《電子商務(wù)與現(xiàn)代物流》教案 第9課 熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)

熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)第熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)第課9第課熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)PAGE第課熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)PAGE79PAGE6PAGE6第課熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)PAGE第課熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)PAGE19

課題熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）了解條碼的分類和基本結(jié)構(gòu)，熟悉常見的條碼識(shí)讀設(shè)備（2）了解射頻識(shí)別技術(shù)的概念和特點(diǎn)，熟悉射頻識(shí)別系統(tǒng)的組成（3）了解電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念和特點(diǎn)，熟悉電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的組成（4）熟悉條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用思政育人目標(biāo)：（1）了解我國(guó)物流領(lǐng)域的最新技術(shù)，認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)物流業(yè)的意義，從而自覺提升自己的科學(xué)文化水平，為促進(jìn)物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量（2）通過分組形成團(tuán)隊(duì)，在討論中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、共同解決問題的目標(biāo)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用教學(xué)方法講授法、問答法、討論法、案例分析法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：傳授新知（20min）頭腦風(fēng)暴（15min）第2節(jié)課：傳授新知（20min）頭腦風(fēng)暴（15min）課堂小結(jié)（3min）作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】清點(diǎn)上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請(qǐng)假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況互動(dòng)導(dǎo)入

（8min）【教師】請(qǐng)學(xué)生閱讀案例，并提出問題案例：商品條碼在電商物流領(lǐng)域的應(yīng)用（詳見教材）提問：（1）什么是條碼？（2）條碼技術(shù)在電商物流領(lǐng)域還有哪些應(yīng)用？【學(xué)生】閱讀案例、思考、小組討論、組長(zhǎng)總結(jié)全組結(jié)論，派代表進(jìn)行發(fā)言【教師】對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)通過互動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（20min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新的知識(shí)，講解條碼技術(shù)的特點(diǎn)、分類、基本結(jié)構(gòu)和條碼識(shí)讀設(shè)備條碼又稱條形碼，是由一組按特定規(guī)則排列的條、空及其對(duì)應(yīng)字符組成的表示一定信息的符號(hào)。條碼技術(shù)是自動(dòng)識(shí)別技術(shù)的一種，是指在計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，集編碼、印刷、識(shí)別、數(shù)據(jù)采集和處理于一體的高科技信息技術(shù)。條碼技術(shù)的核心作用是利用條碼識(shí)讀設(shè)備識(shí)讀條碼符號(hào)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)條碼信息的自動(dòng)識(shí)別、采集和處理。（一）條碼技術(shù)的特點(diǎn)1．采集信息量大2．采集信息速度快3．采集信息可靠性高4．靈活、實(shí)用（二）條碼的分類1．按碼制分類按碼制分類，條碼可分為UPC碼、EAN碼、ITF25碼、39碼、Codebar碼、128碼、93碼、49碼等。2．按維數(shù)分類按維數(shù)分類，條碼可分為一維碼和二維碼兩種。（1）一維碼：是指僅在一個(gè)方向上（一般是水平方向上）表達(dá)信息的條碼。具有信息錄入速度快、差錯(cuò)率小的優(yōu)點(diǎn)，但具有數(shù)據(jù)容量較小、不能編碼漢字、條碼損壞后不能閱讀等缺點(diǎn)。（2）二維碼：是指在水平和垂直方向的二維空間存儲(chǔ)信息的條碼。具有信息容量大、編碼范圍廣（能編碼漢字、照片、指紋、聲音等信息）、譯碼可靠性高、糾錯(cuò)能力強(qiáng)、保密性和防偽性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)?！拘∷伎肌恳痪S碼和二維碼一般應(yīng)用于日常生活中的哪些場(chǎng)合？（三）條碼的基本結(jié)構(gòu)一個(gè)完整的條碼一般由兩側(cè)空白區(qū)、起始符、數(shù)據(jù)符、校驗(yàn)符、終止符和供人識(shí)別字符組成，如圖5-5所示。圖5-5條碼結(jié)構(gòu)示意圖（四）條碼識(shí)讀設(shè)備條碼識(shí)讀設(shè)備由條碼掃描器和譯碼器組成。常用的條碼識(shí)讀設(shè)備有激光掃描器、CCD掃描器和光筆掃描器等。【教師】講解物流條碼的標(biāo)準(zhǔn)體系（一）通用商品條碼通用商品條碼是一種用于標(biāo)識(shí)國(guó)際通用商品代碼的模塊組合型條碼，分為EAN-13碼和EAN-8碼兩種。1．EAN-13碼EAN-13碼的代碼由廠商識(shí)別代碼、商品項(xiàng)目代碼和校驗(yàn)碼組成，如表5-1所示。（二）儲(chǔ)運(yùn)單元條碼儲(chǔ)運(yùn)單元條碼是指專門表示儲(chǔ)運(yùn)單元編碼的條碼。儲(chǔ)運(yùn)單元是為了便于搬運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、訂貨、運(yùn)輸?shù)?，由消費(fèi)單元組成的商品包裝單元。儲(chǔ)運(yùn)單元可分為定量?jī)?chǔ)運(yùn)單元和變量?jī)?chǔ)運(yùn)單元兩種。1．定量?jī)?chǔ)運(yùn)單元定量?jī)?chǔ)運(yùn)單元是指內(nèi)含預(yù)先確定的、指定數(shù)量商品的儲(chǔ)運(yùn)單元，如成箱的啤酒、藥品、煙等。2．變量?jī)?chǔ)運(yùn)單元變量?jī)?chǔ)運(yùn)單元是指內(nèi)含按基本計(jì)量單位計(jì)價(jià)的商品的儲(chǔ)運(yùn)單元。變量?jī)?chǔ)運(yùn)單元編碼由14位數(shù)字的主代碼和6位數(shù)字的附加代碼組成。（三）貿(mào)易單元128條碼與其他的一維碼相比，128碼的結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，所能支持的字符個(gè)數(shù)較多。EAN-128碼是我國(guó)推行的128碼。EAN-128碼具有完整性、緊密性、連接性和高可靠性的特點(diǎn)，可應(yīng)用于貨運(yùn)標(biāo)簽、物流配送標(biāo)簽等。【教師】講解條碼技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用（一）在倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）（二）在運(yùn)輸環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）（三）在配送環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）【多媒體】播放“條碼的發(fā)展和應(yīng)用”短視頻，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)條碼及其應(yīng)用【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過講解，讓學(xué)生熟悉條碼技術(shù)概述、物流條碼的標(biāo)準(zhǔn)體系、條碼技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用頭腦風(fēng)暴（15min）【教師】將學(xué)生進(jìn)行分組，每組4～6人，并布置任務(wù)【學(xué)生】通過網(wǎng)絡(luò)搜索方式，了解條碼技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，并進(jìn)行匯總，派一名代表進(jìn)行分享【教師】展示大家的回答，與學(xué)生一起評(píng)選最佳答案【學(xué)生】相互交流評(píng)價(jià)，鞏固理解理論內(nèi)容通過頭腦風(fēng)暴，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解第二節(jié)課互動(dòng)導(dǎo)入

（5min）【教師】利用案例進(jìn)行新知識(shí)點(diǎn)的導(dǎo)入案例：恩智浦?jǐn)y手菜鳥，共同研發(fā)新一代超高頻RFID技術(shù)（詳見教材）提問：RFID技術(shù)有哪些特點(diǎn)？【學(xué)生】閱讀案例、討論、回答問題通過互動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（20min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新的知識(shí)，講解射頻識(shí)別技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成、在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用一、射頻識(shí)別技術(shù)的概念射頻識(shí)別（RFID）技術(shù)是指通過無(wú)線電信號(hào)對(duì)特定目標(biāo)進(jìn)行識(shí)別，并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù)的非接觸式自動(dòng)識(shí)別技術(shù)。二、射頻識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)（一）信息存儲(chǔ)量大（二）數(shù)據(jù)讀取方便、快捷（三）可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通信（四）環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)（五）安全、耐用【多媒體】播放“RFID技術(shù)介紹”短視頻，使學(xué)生對(duì)射頻識(shí)別技術(shù)有更直觀的認(rèn)識(shí)三、射頻識(shí)別系統(tǒng)的組成根據(jù)不同的應(yīng)用目的和應(yīng)用環(huán)境，RFID系統(tǒng)的組成會(huì)有所不同。一般情況下，RFID系統(tǒng)由RFID標(biāo)簽、閱讀器和天線三部分組成。（一）RFID標(biāo)簽RFID標(biāo)簽一般是指帶有線圈、天線、存儲(chǔ)器與控制系統(tǒng)的低電集成電路。RFID標(biāo)簽相當(dāng)于條碼技術(shù)中的條碼符號(hào)，用來(lái)存儲(chǔ)需要識(shí)別、傳輸?shù)男畔?。（二）閱讀器閱讀器又稱解讀器或識(shí)讀器，是指讀?。ㄓ袝r(shí)還可寫入）標(biāo)簽信息的設(shè)備。（三）天線天線是在RFID標(biāo)簽與閱讀器之間發(fā)射和接收射頻信號(hào)的裝置。四、射頻識(shí)別技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用（一）在倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）（二）在運(yùn)輸環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）（三）在配送環(huán)節(jié)的應(yīng)用（詳見教材）【小思考】你了解射頻識(shí)別技術(shù)嗎？在生活中是否接觸過？【學(xué)生】聆聽、思考、理解【教師】請(qǐng)學(xué)生閱讀案例“京東與美的實(shí)現(xiàn)電子數(shù)據(jù)交換深度協(xié)同”（詳見教材），引入新的知識(shí)點(diǎn)，講解電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成，在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用一、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念電子數(shù)據(jù)交換（EDI）技術(shù)是指參加商業(yè)運(yùn)作的雙方或多方按照協(xié)議，將具有一定結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)信息通過數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)，在參與方的計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行傳輸和自動(dòng)處理的一種信息技術(shù)。二、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的特點(diǎn)（一）通信網(wǎng)絡(luò)化EDI技術(shù)通過數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)（一般是增值網(wǎng)絡(luò)和專用網(wǎng)絡(luò)）來(lái)傳輸信息和數(shù)據(jù)，將商務(wù)活動(dòng)所涉及的企業(yè)與政府機(jī)構(gòu)都通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。（二）處理自動(dòng)化整個(gè)EDI傳遞過程是從計(jì)算機(jī)到計(jì)算機(jī)、從自動(dòng)處理到自動(dòng)處理的過程，其間沒有人工干預(yù)。（三）單證格式化EDI技術(shù)傳遞和交換的單證具有固定的格式與行業(yè)通用性，以保證數(shù)據(jù)在商業(yè)合作伙伴之間進(jìn)行不斷的交換和傳遞，并保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性和一致性。（四）報(bào)文標(biāo)準(zhǔn)化EDI傳輸?shù)膱?bào)文符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這是用計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理報(bào)文的前提條件?！径嗝襟w】播放“EDI技術(shù)介紹”短視頻，使學(xué)生更好地了解電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)三、電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的組成（一）數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)（二）硬件和軟件（三）通信網(wǎng)絡(luò)四、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用在電子商務(wù)環(huán)境下，EDI技術(shù)主要應(yīng)用于配送過程中，其物流配送流程如圖5-12所示。圖5-12應(yīng)用EDI技術(shù)的物流配送流程EDI技術(shù)可以為物流配送企業(yè)帶來(lái)如下好處：①提高企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量；②實(shí)現(xiàn)物流配送企業(yè)內(nèi)部，貨主、承運(yùn)人、收貨人等相關(guān)企業(yè)之間的信息聯(lián)系；③保證信息的完整性和充分性，實(shí)現(xiàn)信息的最小變異。此外，還可以減少人工輸入的失誤?！緦W(xué)生】聆聽、思考、理解通過講解，讓學(xué)生熟悉射頻識(shí)別技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成、應(yīng)用，電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成、應(yīng)用頭腦風(fēng)暴（15min）【教師】講學(xué)生進(jìn)行分組，每組4～6人，并布置任務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)搜索的方式，查找EDI技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域有哪些應(yīng)用?！緦W(xué)生】通過網(wǎng)絡(luò)搜索的方式，了解EDI技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，并進(jìn)行匯總，派一名代表進(jìn)行分享【教師】展示大家的回答，與學(xué)生一起評(píng)選最佳答案【學(xué)生】相互交流評(píng)價(jià)，鞏固理解理論內(nèi)容通過頭腦風(fēng)暴，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了條碼技術(shù)概述、物流條碼的標(biāo)準(zhǔn)體系、條碼技術(shù)在電子商務(wù)物流領(lǐng)域的應(yīng)用，學(xué)習(xí)了射頻識(shí)別技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成、應(yīng)用，電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)的概念、特點(diǎn)、組成、應(yīng)用。希望大家通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)條碼技術(shù)、射頻識(shí)別技術(shù)和電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)有一個(gè)較為全面的了解【學(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固印象作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后