2023學(xué)年完整公開課版分享

分享我做著并享受著的幾件事銀海學(xué)校：段小梅

·一個(gè)人的閱讀史就是其精神發(fā)展史

-------《人民教育》總編：傅國亮

一、為人生奠基----讓閱讀成為一種習(xí)慣

不同年級(jí)多種方法閱讀訓(xùn)練從聽讀開始。（一年級(jí)）日有所誦積語言，養(yǎng)詩性，訓(xùn)語感。（二、三年級(jí)）利用讀書筆記,讀書小報(bào)制作和評(píng)比促進(jìn)閱讀（三、四、五年級(jí)）好書交流，新書介紹等活動(dòng)深化閱讀（三----六年級(jí)）適時(shí)推薦精彩演講，紀(jì)錄片，重大時(shí)事新聞,電視欄目，精彩電影、視頻給同學(xué)們開闊視野。(一----六年級(jí))金苗網(wǎng)/index.php日有所誦優(yōu)秀作品----徐萱優(yōu)秀作品----李詩浩三年級(jí)上期手抄報(bào)優(yōu)秀作品三年級(jí)下期讀書筆記設(shè)計(jì)賽四年級(jí)上期手抄報(bào)優(yōu)秀作品四年級(jí)下期手抄報(bào)優(yōu)秀作品圖說課文《鄉(xiāng)下人家》書香班級(jí)魅力26書香倩影書香倩影班級(jí)讀書會(huì)我們的讀書會(huì)新書推薦會(huì)好書交流會(huì)參加株洲新聞網(wǎng)的“舊書交換會(huì)”參加楊紅櫻的簽名售書會(huì)推薦同學(xué)選書方法低年級(jí)：故事短小、趣味性強(qiáng)，圖文并茂,排版美觀的作品同學(xué)們?nèi)菀捉邮?。中年?jí)：要求同學(xué)們自己去書店看，看到自己感興趣的書，隨手翻到哪一頁能讀上幾分鐘，如果還想看就買下。高年級(jí)：要有意識(shí)地去讀一些經(jīng)典的名家名作總體要求：廣泛閱讀，不拘泥類型。和《豌豆》《阿衰》接觸須謹(jǐn)慎！二、預(yù)則立----課前預(yù)習(xí)規(guī)范化

五年級(jí)預(yù)習(xí)要求六年級(jí)預(yù)習(xí)要求三、心靈驛站----《童心飛揚(yáng)》五年級(jí)上期創(chuàng)辦小報(bào)《童心飛揚(yáng)》四、共同演繹----課本劇課本劇表演優(yōu)勝組合影五年級(jí)下期------課本劇表演五、評(píng)學(xué)相長----互改作文作文修改細(xì)則六、雛燕試飛---合編詩集我們的第一本書詩集七、得心應(yīng)手---成長檔案你好，春天！再見，童年！——六年級(jí)寒假語數(shù)綜合實(shí)踐作業(yè)時(shí)間匆匆而過，六年級(jí)已經(jīng)過去了一大半，這是小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假，你準(zhǔn)備如何度過這段美好的時(shí)光呢？讓時(shí)間留下痕跡，讓成長刻下印記，讓瞬間成為永恒，試著制作一本真實(shí)記錄自己假期生活的綜合實(shí)踐作業(yè)，見證你最后的童年時(shí)光！第一部分

語文具體要求：以A4紙尺寸為一張，每頁最末一行正中間位置標(biāo)注頁碼。（除第四項(xiàng)都可用電子稿，再打印裝訂成冊。）1.封面為你的假期作業(yè)起一個(gè)美麗的名字。2.卷首語（第1頁）寫給自己的話，假期的安排，未來的憧憬，內(nèi)心的渴望，童年的憂傷與快樂……，盡情地抒發(fā)吧！3.目錄（第2頁）為你的作業(yè)編排目錄，讓它更清晰有序。4.寫好鋼筆字(第3、4頁）用認(rèn)真的態(tài)度，工整的字跡從六年級(jí)上冊語文書的詞語盤點(diǎn)（不少于50個(gè)）、日積月累（不少于10條）中選出重點(diǎn)、易錯(cuò)的詞語、句子，認(rèn)真地抄一抄，力爭做到圖文并茂。5.邊走邊看齊祝福（第5頁）（1）春節(jié)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶貼滿春聯(lián)，摘抄春聯(lián)5副或以上。新年到了給親朋好友送上一份祝福，一份愛，自創(chuàng)或仿寫新年祝福短信。8條以上。（2）向大家推薦一篇假日里你看到的好文章吧，可以是精美的寫景散文，也可以是深刻的人生哲理……用漂亮的字把它抄寫下來，并在結(jié)尾注明推薦理由。(第6頁)6.養(yǎng)成讀書的習(xí)慣（第7頁）“腹有詩書氣自華”，

2013年度是“科普閱讀年”，在享受快樂寒假的同時(shí)，別忘了每天看看書哦！假期中至少要閱讀一本有益的課外書，寫寫你的讀后感，（可用基本框架點(diǎn)--介--議—聯(lián)—結(jié)）。配上相應(yīng)的圖畫會(huì)更好，600字以上。推薦書目：《上下五千年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。7.你好，春天（第8頁）春節(jié)里，總有許多溫馨、快樂的事情發(fā)生，用相機(jī)記錄，用文字描繪，寫一篇春節(jié)里的故事，不少于600字。8.再見，童年六年的相處，你的老師，你的伙伴一定帶給你許多溫馨、難忘的回憶吧，即將離開生活了六年的學(xué)校，你一定有千言萬語要表達(dá)吧：（1）我的小學(xué)老師們：羅列出自己小學(xué)的老師，寫幾句你對(duì)他們的評(píng)價(jià)，把印象深刻的事情記一記，或者把你想跟他們說的話寫一寫。（第9頁）（2）我的小學(xué)同學(xué)們：一起游戲，一起調(diào)皮，一起哭，一起笑……對(duì)于同學(xué)一定有對(duì)于同學(xué)一定有許多的美好記憶吧，在記憶的浪花中拾掇一些吧。(第10頁)6.養(yǎng)成讀書的習(xí)慣（第7頁）“腹有詩書氣自華”，2013年度是“科普閱讀年”，在享受快樂寒假的同時(shí)，別忘了每天看看書哦！假期中至少要閱讀一本有益的課外書，寫寫你的讀后感，（可用基本框架點(diǎn)--介--議—聯(lián)—結(jié)）。配上相應(yīng)的圖畫會(huì)更好，600字以上。推薦書目：《中華上下五千年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。7.你好，春天（第8頁）春節(jié)里，總有許多溫馨、快樂的事情發(fā)生，用相機(jī)記錄，用文字描繪，寫一篇春節(jié)里的故事，不少于600字。8.再見，童年六年的相處，你的老師，你的伙伴一定帶給你許多溫馨、難忘的回憶吧，即將離開生活了六年的學(xué)校，你一定有千言萬語要表達(dá)吧：（1）我的小學(xué)老師們：羅列出自己小學(xué)的老師，寫幾句你對(duì)他們的評(píng)價(jià)，把印象深刻的事情記一記，或者把你想跟他們說的話寫一寫。（第9頁）（2）我的小學(xué)同學(xué)們：一起游戲，一起調(diào)皮，一起哭，一起笑……對(duì)于同學(xué)一定有對(duì)于同學(xué)一定有許多的美好記憶吧，在記憶的浪花中拾掇一些吧。(第10頁)我們的第二本“書”封面·卷首語目錄·鋼筆展示臺(tái)教師資料庫·記憶浪花八、意猶未盡---社團(tuán)活動(dòng)這里是“海之穗”社團(tuán)。這里是夢想的麥田，有著思維的碰撞。這里是麥穗們的希望，他們有著收獲的金黃。他們裝載著知識(shí)和智慧期待著分享……他們希望無論何時(shí)都有一股風(fēng)，把他們的穗帶向遠(yuǎn)方任意一個(gè)方向。讓那任意方向的人們跟他們一同享受收獲的金黃。如果你也想成為那任意