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文檔簡介
2021年人教版二年級語文上冊看圖寫話專項水平練習(xí)
一、看圖寫話。
認真觀察圖畫,看看圖畫上都有誰,他們在做什么,他們之間發(fā)生了什么
事,他們又說了些什么。把你看到的、想到的寫下來。
二、看圖寫話。
仔細觀察圖片,圖片中有誰?發(fā)生了什么事?請仔細看圖寫一段話。
三、看圖寫話。
禮物
爺爺?shù)纳盏搅?,爸爸、媽媽給爺爺準備了什么禮物?小麗準備了什么禮物?
爺爺收到小麗的禮物后,心情會怎樣?會說些什么呢?仔細看圖,寫一段話。
四、看圖寫話。
圖上都有哪些小動物?發(fā)生了什么事?它們在干什么?把想到的故事寫下
來,注意故事要寫得清楚,完整,語句要通順。
五、看圖寫話。
6
春天來了!小朋友們,趕快到大自然中去找找春天吧,然后把你的發(fā)現(xiàn)寫下
來,也可以看著這幅圖來寫。(你可以用上這些詞語:陽光朗媚、飛來飛去、
抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點點、叮叮咚咚……)
六、看圖寫話。
根據(jù)下邊的圖寫幾句話。不會寫的字可以寫拼音。(提示:圖上畫了誰?他們
在哪兒?他們在干什么?他們的心情怎么樣?)
七、編寫有趣的故事。
小螞蟻在做什么?小螞蟻遇到了什么事情?小螞蟻被誰救了?小螞蟻會說些什
請根據(jù)提示把下面三幅圖連起來,編寫一個有趣的故事。
八、我會看圖寫話。
圖上畫的是什么地方,誰在干什么?他們會說些什么?用幾句話寫下來。
九、我愛寫話
圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在什么地方做什么呢?還可能會說些什
么?發(fā)揮你的想象寫一寫,不會寫的字可以用拼音代替。
十、看圖寫話。
圖上的小朋友在干什么?她為什么要這樣做?仔細觀察小朋友的動作、表情,
把圖上的內(nèi)容寫一寫。
十一、看圖寫話。
提示:圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一
段話。
十二、我來露一手。(不會寫的字可用拼音代替)
(讀一讀,想一想)
父親在什么地方給兒子量身高?他是怎樣在樹上做記號的?一年后又出現(xiàn)了什
么情況?這是什么原因呢?(選一選用一用)
春天大樹下釘釘子做記號
紛紛揚揚量身高奇怪
十三、書面表達
仔細看圖,讓我們一起去尋找春天吧!把你看到的想到的寫下來,相信你
會寫得很棒!
十四、寫話。
小朋友們,請仔細觀察圖片上有誰,他們在干什么。請展開想象,寫一個生動
的小故事。
十五、看圖寫話:
小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)?在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情?最后他為什么哭了?詞
語口袋:靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成
答案
—、示例:
一天,小明走在路上吃香蕉,他吃完了香蕉就把香蕉皮隨手扔在了地上。
走在小明后面的小紅正端著一盆水準備去澆花,一不小心踩到了香蕉皮上,盆
扣到了小明的頭上,小明全身都濕了。小紅連忙跟小明道歉,小明看到地上的
香蕉皮,不好意思的說:“不,這是我的錯?!庇谑撬s緊將地上的香蕉皮撿
起來扔進了垃圾桶。
二、范文:一天,小強吃完飯,他想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐氚?。?/p>
于是他把碗一個一個的端到廚房里。因為他個子太低,夠不著水籠頭,于是搬
了一個板凳放到水池前。他站到凳子上把水籠頭打開,然后認真地洗了起來。
他先把碗用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來,
把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。正洗著,媽媽過來了,她看見小
強站在凳子上洗碗,急忙說:“還是迪士尼的力量大啊,連洗碗都洗得這么開
心”小強說:“媽媽,你說什么呢,我這是孝順好不好?!边^了一會兒,碗洗
完了,媽媽看著洗得干干凈凈的碗,高興地對小強說:“謝謝你,寶貝兒,你
已經(jīng)長大了!”
三、范文:
禮物
爺爺?shù)纳盏搅?,媽媽帶著小麗高高興興地來到蛋糕店給爺爺買了一個大蛋糕
來祝爺爺生日快樂。爸爸下班后提著一個大包,里面裝的是水果,他想讓爺爺
吃了以后更加健康。媽媽問小麗:“你給爺爺準備的是什么呢”?小麗說:
“這禮物很神秘,現(xiàn)在還不能說哩”。晚上,小麗把考了100分的試卷送給爺
爺,爺爺看了,滿意地說:“這才是我收到的珍貴的禮物,我一定會好好收藏
的”。
四、示例:一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴著一頂非常漂亮的帽
子,他們一邊走一邊說笑。突然一陣風(fēng)刮過來把小刺猬的帽子刮到了樹枝上。
小刺猬不知如何是好,這時候小猴子說:“看我的,上樹是我的看家本領(lǐng)?!?/p>
說著話小猴子就已經(jīng)爬到了樹上,幫小刺猬取下了帽子。小刺猬對小猴子說:
“謝謝你!”
五、示例:
春天來了
在寒冷的冬天過后,春姑娘邁著輕輕地腳步來到了我們身旁。春天來到了
樹林里,一陣微風(fēng)吹過,柳樹姐姐的頭發(fā)輕輕地飄起。大樹長得又高又壯,像
一個綠色的巨人。哎呀!是誰在撓我癢癢呀,原來是柳樹姐姐在作怪。春天來
到了花園里,桃花妹妹正忙著給自己畫妝呢,羞著臉,低著頭,好像是在害羞
地說:“春姑娘來了,她正在準備選美比賽,看看誰是春天里最美麗的花,我要
去參加這場比賽,我相信我一定是最美麗的花?!庇航憬汩_出黃色的花朵,
從遠處看,一棵挨著一棵,好像一片黃色的花海。春天來到了田野里,田野里
油菜花是金黃色的,成片成片的油菜花,仿佛是大自然給田野的一塊黃色的地
毯。春天來到了小溪旁,晚上,從溪底可以看見天空中點綴著幾顆閃爍的星
星。清晨,小溪旁,花兒倒映在溪水里,有紅色,黃色,藍色……五顏六色,
令人心曠神怡。
觸景生情,看了這樣的景色,我不由得喜歡上了這美麗的春天。
六、范文:放學(xué)了,強強和芳芳兩兄妹一起回到家里。兩個人把作業(yè)寫完后就
開始玩了起來。芳芳拿起毛筆練起了書法,在紙上寫了“寫字”兩個字。另一
邊的強強開始拿著畫筆畫畫,他想把夏天和家人一起去海邊的情景畫下來。他
一邊畫一邊想著在海邊發(fā)生的事情。他們都可開心了。
七、范文:河?xùn)|岸的小瓢蟲種的蔬菜成熟了,家住在河西岸的好朋友小螞蟻要
去幫他收菜。小螞蟻用一片葉子當船,用樹枝當槳,準備劃到河對岸去。哎
呀,不好!不知道哪里刮來一陣風(fēng),把葉子吹翻了。小螞蟻掉進了水里,他大
聲地叫起了“救命”。烏龜大叔趕緊游過去,救了小螞蟻。小螞蟻站在烏龜大
叔的殼上,開心地說:“烏龜大叔,謝謝您,這是我坐過最安全的船了?!?/p>
八、示例:
一大早,鬧鐘一響,小紅就背著書包高高興興地上學(xué)。在一個上坡路前,看到
一個農(nóng)民伯伯拉著一車糧食,艱難地走著。于是就快速地跑上前去幫忙。農(nóng)民
伯伯對小紅說:“謝謝你,小朋友?!毙〖t說:“不客氣。”
九、字跡清楚工整,無錯別字,拼音書寫正確,圖意表達清楚,想象合理,句
子通順、完整即可得滿分,否則酌情扣分。
十、今天是星期天,天氣精朗。小紅決定去公園逛一逛。
小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這
時,小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去說:你們不
能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問:為什么呢?小紅嚴肅的說:“小草也是有
生命的,她可以美化我們的生活環(huán)境?!毙〖t接著又說:“因為有了綠樹,小
草和鮮花。我們的生活才會更美麗。你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草
也會哭的,而且是無聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪,人人有
責(zé)?!毙∨笥褢M愧的低下了頭說:“我們以后不會了。小紅聽了以后高興地笑
了?!?/p>
H一、示例:
很久很久以前,兔子是跑的最快的動物,而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜
很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會兒,兔子就
把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠也跑不過我,還是
先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地
跑著,它跑了好長時間,終于跑到了終點。兔子醒來了,看見烏龜?shù)浇K點了,
生氣地走了。
這個故事告訴我們:世上無難事,只要肯登攀。
十二、范文:
我和小樹一起成長
在一個風(fēng)和日麗的早上,爸爸帶著兒子去花園里散步。到了花園后兒子迫不及
待站在一棵小樹下,笑著說:“爸爸你看我有多高,快點幫我作記號??纯凑l
明年長得快?!卑职謽泛呛钦f:“好吧。爸爸馬上行動,把釘子釘在小樹
上?!币荒晁募具^去了,爸爸開開心心地帶著兒子去花園,一看小樹長成一棵
旺盛的,郁郁蔥蔥的大樹了,兒子馬上跳過去說:“爸爸你看小樹長得快還是
我長得快?”爸爸一看覺得很奇怪怎么兒子變“矮”了,原來是小樹長得快。
兒子不服氣地說:我和小樹一起長高了。
十三、示例:
春天到了,李老師帶著同學(xué)們來到公園里游玩,同學(xué)們可開心了。李老師幫甜
甜、美美還有明明在一棵柳樹下留下了一張精彩的照片。
十四、范文:春天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。小明騎著自行車,興高采烈
地去上學(xué)。他一邊哼著小曲,一邊扭動著身體。他想顯示一下自己的騎車技
術(shù),就張開雙手,做了一個很瀟灑的動作。只聽“撲通”一聲,小明從自行車
上重重地摔了下來,“哎呦,哎呦!”小明覺得自己的腿動彈不得了。這時,
旁邊的一位大哥哥看見了,趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后,說小明的腿骨
折了,需要在家里休息一個月。小明聽了萬分后悔。不久,小明的傷好了就去
上學(xué),在校門口看到了那位大哥哥,連忙給他說謝謝!大哥哥卻說:“不用
謝!”
十五、范文1:
小山雀學(xué)本領(lǐng)
小山雀長大了,該學(xué)點本領(lǐng)了。
有一天,小山雀去找松鼠學(xué)爬樹。小山雀說:“小松鼠,我可以和你學(xué)本
領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“當然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了?!?/p>
小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬,可是它老是掉下來,樹干上留下了幾
道深深的爪印。小山雀嘟著嘴說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”
小山雀又去找大雁學(xué)飛,大雁說:“可以呀!只要張開翅膀,使勁地拍打
就可以飛起來了!”小山雀張開翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀
一頭掉栽到地上,撞得頭暈眼花,大叫道:“太難了,太難了,還是不學(xué)了
吧!”
小山雀又看見一只小鴨子在水面上輕松地游著,對它說:“小鴨子,你教
我學(xué)游泳,行嗎?”小鴨子說:“來,到水里來,我教你!”小山雀膽怯的把
腳伸到了水里,“啊,水好涼??!”急忙把腳又縮了回去,還差點滑到水里。
“太危險了,太危險了,還是不學(xué)了吧!”
小山雀什么都沒有學(xué)會,垂頭喪氣地回家了。媽媽看了說:“孩子,你怎
么了?”“我怎么什么都學(xué)不會呢?”小山雀說。媽媽說:“你不努力怎么能
學(xué)會呢?學(xué)習(xí)要持之以恒,只要付出努力就一定會有收獲的??!”
范文2:
小山雀學(xué)本領(lǐng)
一天,小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。
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