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文檔簡介
小中高精選教案試卷選集PAGEPAGE4精選資料值得擁有實用類文本閱讀專題南京(三)閱讀下面材料,完成14-16題。(14分)“走兩步”,認出你影片《碟中諜5》中有一個場景引起了人們對步態(tài)識別技術的關注,戴著面罩的間諜在安保系統(tǒng)的最后一道防線現形了,原來是他的步伐“出賣”了他。知道嗎,影片中的步態(tài)識別技術如今已走進了現實。在生物識別技術領域,目標的有效識別距離以步態(tài)識別技術最遠,可達50米?!安綉B(tài)識別技術”中的“步態(tài)”不僅包括體型特征,如高矮、胖瘦等,還包括運動特征,如運動方式、姿態(tài)等。在“走兩步”的背后是強大的自動步態(tài)識別系統(tǒng),主要包括監(jiān)控攝像機、計算機以及步態(tài)視頻序列處理與識別軟件,而建立步態(tài)數據庫也是非常關鍵性的工作。這一系統(tǒng)在識別身份的功能基礎上,能夠存儲和跟蹤個人信息,關注個人健康發(fā)展,在運動員精準訓練、疾病篩查、智能家居方面能發(fā)揮重要的作用。炫酷新裝備心情杯這款智能水杯,杯身顏色可以根據你正在經歷的事情、你的心情而變化。例如,你支持的球隊進球時,水杯內置的LED燈會立刻呈現藍色,似乎它也在跟你一起為球隊助威?!靶〖~扣”這款高清智能攝像機外形像紐扣,能通過語音、面部和步態(tài)識別,鎖定你的拍攝對象,自動選擇、錄制最精彩的瞬間,并將其編輯成可共享的短視頻。愛牙儀它是一款智能口腔自測儀,讓你的口腔環(huán)境清晰可見,還能通過精準定位牙菌斑,準確檢出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期癥狀,有效預防、診斷各種口腔疾病。觸感屏這是模擬實物觸感的屏幕。當手指在魚的圖像上移動,能充分感受到魚鱗特有的質感。若是將手指移動到魚眼位置,你會發(fā)現手指的滑動沒有絲毫阻力,就好像撥弄一顆小珠子?!按蟀住彼且环N智能機器人。只要說出“大白”的名字就可以將其喚醒,進而完成你的各項指令。它可以陪著你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的問題,還能預報天氣狀況,播放投影電影,甚至可以跟你聊天。砰!音樂來了!語音識別技術主要解決30厘米到5米范圍的語音交互問題,它的代表產品就是智能音箱。讓音箱聽懂你的語言,需要解決三個核心問題:聽見、聽準和聽懂。從技術角度來看,就是拾音、讀音和解音三個關鍵技術環(huán)節(jié)。拾音是最為基礎的環(huán)節(jié),必須保證音箱聽見你的聲音;讀音是將符合要求的聲音轉換成文字;解音則是識別人類的指令甚至情感。距離音箱12.第③段中畫線句子運用了哪些說明方法?有何作用?
(3分)參考答案:作比較,列數字。通過斯科特礁和羅利沙洲的比較和數字,準確地說明了鯊魚對海洋中許多魚的眼睛和尼鰭尺寸的影響。13.閱讀下列句子,按要求作答。(4
分)(1)其實,鯊魚數量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。(為什么用“悄悄”一詞?
)(2分)參考答案:“悄悄”一詞生動形象地表現了鯊魚數量的減少對其它海洋生物系統(tǒng)的影響緩慢的過程,表明了說明文語言的準確性。(2)鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實的“清道夫”。(“清道夫”一詞有何表達效果?2分)參考答案:清道夫原指清掃馬路的工人,文中生動形象地表現了鯊魚清掃海洋腐爛大型動物尸體,凈化海洋環(huán)境的作用。14.閱讀下面材料,結合文章內容,寫出探究結論。(4分)[鏈接材料]人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的”功臣”。狼吃掉一一些鹿,使森林中的鹿群不會發(fā)展得太快太多,森林就不會被鹿群糟蹋得這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,這反過來幫了鹿的忙,解除了傳染病對鹿群的威脅。(選自專題《狼》,蘇教版《語文》七年級上冊)參考答案:狼捕殺鹿遏制了鹿的大量繁殖對草原森林的破壞,狼捕殺的多數是病鹿,從而避免了傳染病在鹿群中傳播,讓鹿群能健康地繁殖發(fā)展,維護了生態(tài)平衡。說明人不能破壞生態(tài)平衡,否則會帶來嚴重的后果。泰州(三)閱讀《泰州道情》一文,完成12-14題。(8分)①道情源于唐代的《九真》《承天》等道曲。南宋開始用漁鼓和簡板作為伴奏樂器,所以也叫“漁鼓”。至清代,道情同各地民間音樂結合,形成了同源異流的多種曲藝形式。②明代,道情開始在泰州地區(qū)流行。至清代,用當地方言說唱,并吸收了本地民歌的許多曲調,成為泰州地方曲種之一,流傳更為廣泛。清道光時期,泰州一帶有三位楊姓道情藝人,名噪一時,有“三陽(楊)開泰”之譽。后來逐步以泰州為中心,在江淮地區(qū)和沿江農村傳布,稱為“泰州道情”。新中國成立后,泰州成立了道情協會,有會員300余人。③泰州道情唱詞雅俗共賞,文人唱此顯示高雅,勞動者唱此消愁解悶。曲調易學易記,愛唱者甚多,隨著聽眾增多,出現了大批以此賣藝糊口的職業(yè)藝人。表演形式古老簡樸,演唱時,漁鼓抓于左手彎內,右手擊打鼓面,左手擊打簡板,打擊一陣后便開始演唱,有時夾有道白,有時全是唱歌,無論走街或登臺,馬上便會引來男女老少駐足細聽。(節(jié)選自《泰州曲藝藝術),有刪改)12.結合選文內容完成填空。(3分)“泰州道情”是泰州地方曲種之,源于唐代的道曲,吸收了的許多曲調,用來說唱,以為伴奏樂器。13.下列對文章的理解不正確的一項是(2分)A.第①段中加點的“同源異流”,形象地說清了全國各地的道情之間的聯系。B.第②段中加點的“之一”和“余”,都體現了說明文語言的準確性。C.第②段劃線句,列舉三位楊姓道情藝人名噪一時的例子,說明當時道情在泰州廣泛流傳。D.第①段按時間順序說明,第②段主要按空間順序說明。14.結合第③段內容,說說泰州道情廣為流傳的原因。(3分)
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