古詩詞誦讀《將進酒》教案 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

窮愁郁憤失意人，痛飲狂歌酒中仙——可以讀詩就是世界上最酷的事【課標分析】1.詩歌鑒賞充分體現(xiàn)“語文學科素養(yǎng)的四個方面是一個整體”的特點。

2.關(guān)聯(lián)了多個學習任務(wù)群

“學習任務(wù)群4語言積累、梳理與探究”

“學習任務(wù)群5文學閱讀與寫作”

“學習任務(wù)群8中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習”

“學習任務(wù)群14中華傳統(tǒng)文化專題研討”

3.綜合了學業(yè)質(zhì)量水平4的內(nèi)容：積累、梳理、理解、表達、鑒賞、發(fā)現(xiàn)、探究

【考點分析】福建使用的是全國一卷，古詩詞賞析考點有如下幾方面：1.分析詞、句、段在古詩文中的作用。2.分析常見的表現(xiàn)手法及其作用。3.分析作者的情感、寫作的意圖。4.賞析古詩文的語言運用、古詩文中富有表現(xiàn)力的詞語和句子。5.賞析古詩文中的意象和意境。6.評價古詩文的藝術(shù)特點。7.把握詩詞內(nèi)容，分析人物形象。8.掌握相關(guān)的重要作家、作品及與之相關(guān)的文學常識、文化常識。以上考點，大致比較固定?！窘滩姆治觥俊秾⑦M酒》作為李白作品中的經(jīng)典，也作為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，在高中語文教材中具有不可或缺的地位和價值。在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。天才詩人李白尤為突出。他是“詩仙”，又自稱是“酒中仙”，時人也號之曰“酒圣”。古時酒店都愛掛上“太白遺風”、“太白世家”的招牌。且沿用至今。他一生寫下了許多詠酒的詩篇。李白喝酒時盡管也有愁，但所詠的詩是極其豪放的?！秾⑦M酒》就是其中的一首。在教學設(shè)計中不僅設(shè)計環(huán)節(jié)，而且重視“以考促教”，指導學生賞析古詩詞的方法，讓他們自己先賞析，再補充背景及其他知識以便更深入探討?！窘虒W目標】語言建構(gòu)與運用朗讀詩歌，推敲字句，把握《將進酒》的基本內(nèi)容。思維發(fā)展與提升學習運用賞析方法體會情感，培養(yǎng)學生思考與分析能力。審美鑒賞與創(chuàng)造體會詩人借酒興抒發(fā)而出的復雜情感，理清其變化。文化傳承與理解探究詩人情感的相互對抗與對立統(tǒng)一?！窘虒W重點】 理解作者思想感情的復雜性，理清其情感變化?！窘虒W難點】 觀照人生，探究詩人情感的相互對抗與對立統(tǒng)一?！窘虒W方法】 朗讀法、探究法、問答法?！窘虒W課時】 第1課時一、詩題導入“將進酒”是漢樂府舊題?！皩ⅰ?，請，題目意譯為“勸酒歌”。宋人郭茂倩《樂府詩集》（卷一六）解題：“古詞曰，將進酒，乘大白。大略以飲酒放歌為言?！钡诶畎椎墓P下卻被點染上了不同的主題（人生苦短、及時行樂?！短圃姾辖狻氛f：“通篇主意是勸人及時為樂，盡興飲酒?！保┲熘G《李詩選注》注：“將進酒者……太白因之，以敘宴會之樂?！苯裉?，我們一起來看看這位天才的浪漫主義詩人的創(chuàng)造。二、詞意理解你難道看不見，那黃河之水從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。你難道看不見，在高堂上面對明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā)?早晨還是青絲到了傍晚卻變得如雪一般。人生得意之時就應(yīng)當縱情歡樂，不要讓這金杯無酒空對明月。每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。我們烹羊宰牛姑且作樂，（今天）一次性痛快地飲三百杯也不為多！岑夫子，丹丘生啊，請二位快點喝酒吧，舉起酒杯不要停下來。讓我來為你們高歌一曲，請你們?yōu)槲覂A耳細聽：整天吃山珍海味的豪華生活有何珍貴，只希望醉生夢死而不愿清醒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的，只有那會喝酒的人才能夠留傳美名。陳王曹植當年宴設(shè)平樂觀的事跡你可知道，斗酒萬千也豪飲，讓賓主盡情歡樂。主人呀，你為何說錢不多？只管買酒來讓我們一起痛飲。那些什么名貴的五花良馬，昂貴的千金狐裘，快叫侍兒拿去統(tǒng)統(tǒng)來換美酒，讓我們一起來消除這無窮無盡的萬古長愁！朗讀點撥（融入分析）君不見/黃河之水↗天上來～，奔流到海/不復回—。君不見/高堂明鏡/悲～～白發(fā)，朝如青絲/暮成雪↘。人生得意/須盡歡，莫使金樽/空對月。天生我材/必有用，千金散盡/還復來↗。烹羊宰牛/且為樂↗，會須一飲/三百杯↗。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君/歌一曲，請君/為我/傾～耳聽↗。鐘鼓饌玉/不～足貴，

但愿長醉/不～復醒。古來/圣賢/皆寂寞↘，惟有/飲者/留其名。陳王昔時/宴平樂，斗酒十千/恣歡謔。主人/何為言少錢，徑須沽取/對君酌。五花馬，∩千金裘，∩呼兒將出/換美酒↗，與爾-/同銷-/萬～古～愁～～。

四、視頻播放長安三萬里：李白《將進酒》，邊看邊思考導學案問題。五、品析情景設(shè)計：今天驟冷的天氣讓人不想動彈，室內(nèi)溫暖的氣息包裹著身體，課堂上的你漸漸陷入迷蒙，耳邊響起的似乎不是老師與同學的聲音，而是某種器皿發(fā)出碰撞的聲音，腦袋昏昏沉沉的，周圍有人呼喊你的名字，睜眼一看，竟進入了書中的酒局，成了李太白?。ㄒ唬┏踝R酒意——把握內(nèi)容活動一:一朝穿越，進入酒局——“社牛醉漢”如何勸酒？（以怎樣的理由“勸酒”？）【解題秘鑰】:找關(guān)鍵詞“勸酒”；找事件——動作；找意象——景物；找狀態(tài)——修飾（形容詞）。【明確】明鏡白發(fā)，須當飲酒；富貴豪華不足貴，誠不如飲酒；圣賢寂寞，唯飲者留名，理該飲酒?！熬灰姟本洌汗怅幉粡?、人生苦短，當飲酒——暢飲（起興、比喻、反襯、夸張）；“人生得意”句：人生得意，須盡歡——豪飲（夸張）；“鐘鼓饌玉”句：勸酒放歌，不足貴、皆寂寞——狂飲；“呼兒換酒”句：徑須沽取，同銷愁——愁飲。（二）細品酒情——體會情志（喜、怒、哀、樂，悲、恐、驚、憂）活動二:痛飲狂歌，詩酒正酣——“醉酒狂徒”如何抒情（志）？【解題秘鑰】:(一)分析情感要“3抓”古詩是言情藝術(shù)，它總是或多或少、或顯或隱地告訴你要表達的情感。作為閱讀者，抓住詩中這些表明情感的詞語至關(guān)重要，這是分析概括情感的最準確、最便捷的路徑。1.抓住兩種“情語”(1)直接找出顯性“情語”分析詩歌情感，首先要關(guān)注詩歌中直接表明情感的詞語，如喜、樂、愁、怨等。如2017年江蘇卷陸游的《秋興》“百戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角只生愁”中的“愁”表明了作者的心緒。作者看到當年的戰(zhàn)衣，想起了當年許下的報國心愿，五更聽到“畫角”之聲，更增煩惱。在此基礎(chǔ)上，就不難理解尾聯(lián)表達隱逸愿望時飽含的無奈和苦悶。(2)細心尋找隱性“情語”隱性“情語”是指傳達感情時較間接、含蓄的詞語，如詩中出現(xiàn)一個“客”字，已暗示了羈旅之愁、思家之切。另外，一些表情態(tài)、語氣的虛詞，如“但”“又”“惟”“空”“可”“豈”等，也是重要的隱性“情語”。更重要的是，還要關(guān)注具有獨特意義的表明時間、地點的詞語。如春(常有傷春之意)、秋(常有悲秋之意)、節(jié)日(常有向往團圓之意)、夜晚(常有夜不能寐之意)等詞語，在鑒賞詩歌時需要關(guān)注。如塞外(常含建功立業(yè)或表明戰(zhàn)爭殘酷、環(huán)境艱苦之意)、他鄉(xiāng)(常含顛沛流離之苦)、遠離京城(常含仕途不順之意)等詞語，需要引起注意。（3）特殊“情語”正常情況下，詩人用什么情語，就表達出什么情感，但有時會用隱晦、曲折、反語的方式表達，如用了“喜”字，就不一定真的表達“喜悅”之情，可能是反語。因此，不必將“情語”直接拿來就用，還要結(jié)合原文語境作準確的理解。當然，這種“口是心非”的表達方式較為少見?！颈尘版溄印俊熬葡伞甭臍v：創(chuàng)作此作時，詩人已被唐玄宗“賜金放還”長達八年之久。20歲以前“十五觀奇書，作賦凌相如”，“十五游神仙”“十五好劍術(shù)”

20歲以后，漫游蜀中，登峨眉，赴青城。《峨嵋山月歌》，《渡荊門送別》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

28歲開始，“仗劍出國，辭親遠游”，開啟漫游和求仕之路，足跡遍布半個中國。

42歲時，他奉詔入長安，希望“濟蒼生”“安社稷”《南陵別兒童入京》一詩中寫道“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，在長安兩年做翰林學士。得意時“貴妃研磨”“力士捧靴”。44歲被玄宗賜金放還?！缎新冯y》

44-46李白和杜甫以及高適一起在齊魯一帶求仙問道。《夢游天姥吟留別》

54歲之前的幾年還去了江浙一帶漫游?！秾⑦M酒》

57-60歲左右參與了永王璘事件，受到牽連，浪放至夜郎，在江漢、安徽一帶漫游。

61歲，投靠了當涂的族叔李陽冰。

62歲，病逝。【明確】悲：歲月不復，人生苦短。歡：自信樂觀，豪邁奔放。憤：懷才不遇，人生失意（郁積心中）?？瘢憾肪剖?，及時行樂。（三）再品酒愁——探討矛盾活動三:記憶涌入，百感交集——為何“萬古愁”？【解題秘鑰】:第一步：逐句篩理，合并同類。把詩歌的形象細化為“人、事、景、物、理”5個方面，“人”指作者或抒情、敘事的主人公，“事”指事件，“景”指自然景物或意象，“物”指具體的物件，“理”指詩歌表達的哲理。第二步：篩選詩歌中所有形容修飾“人、事、景、物、理(情)”的詞語，細致分析這些詞語體現(xiàn)的形象特征。【背景鏈接】:1、李白曾經(jīng)在天寶元年（公元742年）秋季進入長安，一度深受恩寵，距理想僅一步之遙。李白族叔李陽冰在《唐李翰林草堂集序》中記載唐玄宗接見李白的情形：“天寶中，皇祖下詔，征就金馬，降輦步迎，如見綺、皓。以七寶床賜食，御手調(diào)羹以飯之，謂曰：卿本布衣，名為朕知，非素蓄道義，何以及此?！被噬辖o了他隆重的禮遇。唐玄宗下了步輦，走上前來迎接李白的到來；并且還設(shè)宴款待，讓他坐在七寶床上，親自為他調(diào)制羹湯。唐玄宗對李白說：“你本是一介平民，我卻聽聞你的大名，如果不是你平時道德品行高，我們怎么會在此會面呢？”這是李白一生的高光時刻。他滿懷希望，想大展宏圖，；然而世事難料，天寶三年（公元744年）初春便匆匆離開長安。僅僅一年多時間，就由最初的“御手調(diào)羹”逆轉(zhuǎn)為“賜金放還”。而今，八年過去了，李白已年過半百，進入時光深處，距離理想越來越遠了。所以，在老朋友的酒席上，他借朋友之酒澆心中之塊壘，這塊壘就是理想與現(xiàn)實的巨大反差。2、長安的政治失敗并沒有改變他對自己理想的期許，反而刺激他更加進一步執(zhí)著于仕途之中。正是為了這一點，最終導致了他在至德元載（公元756年）貿(mào)然加入了永王李璘的軍隊。很快，永王叛亂、敗亡，李白鋃鐺入獄，流放夜郎。后來遇赦放還。九死一生之余，李白依然沒有放棄自己的理想。上元二年（公元761年），61歲的李白從潯陽啟程，預備北上臨淮，加入李光弼的軍隊，參與平定安史叛軍，但半道病還。3、開元十八年（公元730年），李白給安州裴長史上書自薦。然而，皇上已不是早年那個勵精圖治的李隆基，而是成為“從此君王不早朝”縱情聲色的唐明皇。朝中也沒有了姚崇、張九齡那樣的一代名相，取而代之的是楊國忠、李林甫之流的奸佞之徒。大唐盛世的浮華表面暗藏著的國君昏庸，朝中奸人當?shù)?、堵塞人才，邊塞異族掌軍、野心膨脹的危機?！久鞔_】“君不見”句：氣勢的恢弘與情調(diào)的悲壯并存?！绊毐M歡、皆寂寞”句：無邊的歡樂與無邊的憂傷共生?！疤焐也?、不愿醒”句：高度的自信和徹底的郁憤同在?！安蛔阗F、圣賢”句：鄙棄富貴與渴望功名對峙。“五花馬”句：豪放的態(tài)度與坎坷的遭遇相驅(qū)?！安蛔阗F、恣歡虐、徑須沽取”句：傲岸的個性與黑暗的時代對立。六、總結(jié)宋朝嚴羽說：“一結(jié)豪情，使人不能句字賞摘。蓋他人作詩用筆想，太白但用胸口一噴即是，此其所長?！敝醒朊褡宕髮W的裴斐先生在他的《李白十論》中講：“這首《將進酒》有著浩如煙海的憂郁和憤怒的情緒，人生若夢是貫穿全篇的主體，這首詩中的人生若夢和剝削者的人生若夢不一樣，它反而能夠產(chǎn)生令人奮發(fā)的情緒?！毕Ｍ蠹覍W習這首詩歌，能更全面地了解李白，才能避免董宇輝說的：“我跟你講