《變色龍》 省賽獲獎(jiǎng)

人教版九年級(jí)下冊(cè)第7課變色龍契訶夫中寧縣第三中學(xué)：張超新課導(dǎo)入

自然界中,有一種動(dòng)物，能夠隨著環(huán)境的變化而變色，我們把這種動(dòng)物叫“變色龍”。一百多年前，俄國(guó)作家契訶夫?qū)懥艘黄≌f，主人公是警官奧楚蔑洛夫，這個(gè)人物的特性和變色龍有許多相似之處。那么，奧楚蔑洛夫究竟與變色龍有什么關(guān)系呢？今天，我們就來一起走進(jìn)契訶夫的小說，來感受著名短篇小說大師的魅力。

契訶夫（1860—1904），俄國(guó)作家，與法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐·亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠。代表作品有短篇小說《小公務(wù)員之死》《變色龍》《裝在套子里的人》《萬卡》《普里希別葉夫中士》《農(nóng)民》等。主要?jiǎng)∽鳌兑练仓Z夫》《海鷗》《萬尼亞舅舅》《三姊妹》《櫻桃園》等。作者簡(jiǎn)介

契訶夫是我最喜愛的作家，……他的作品不只是簡(jiǎn)單的招人一笑，一讀自然往往會(huì)笑，不過笑后總會(huì)剩下什么……——魯迅

只需一個(gè)詞就創(chuàng)造一個(gè)形象，只需一句話就可以創(chuàng)作一個(gè)短篇故事，而且是絕妙的短篇故事?！郀柣。ǎ┐叮?/p>

）盛滿（）旺盛（

）畜生（）畜牧（）無賴（）戳穿（）坯子（

）醋栗（）乞丐（

）魁梧（）dǎidàichéngshèngchùxùlàichuōpīlìgàikuí字詞正音沉靜：無精打采：魁梧：異想天開：洋溢：伶俐：恐嚇：文中指環(huán)境寂靜。形容不高興，不振作。(身體)強(qiáng)壯高大。形容想法離奇，不切實(shí)際。(情緒、氣氛等)充分流露。聰明、靈活。以要挾的話或手段威脅人；嚇唬。詞語(yǔ)解釋1、快速閱讀1-5段，思考；奧楚蔑洛夫的身份，并結(jié)合語(yǔ)段說出他的職責(zé)。認(rèn)識(shí)人物形象身份：警官?！皧W楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場(chǎng)的廣場(chǎng)。他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒收來的醋栗?！甭氊?zé)：一是收取稅物，搜刮民脂民膏。“他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒收來的醋栗?！?/p>

二是處理案件，維護(hù)社會(huì)治安。處理赫留金被狗咬的案件。2、快速閱讀6-27段，理清奧楚蔑洛夫是如何處理狗咬人的事件。重點(diǎn)弄清以下幾個(gè)問題：A：奧楚蔑洛夫在執(zhí)法的過程中，前前后后變了幾回色，找出關(guān)鍵的語(yǔ)段，并特別留意每次變色中對(duì)赫留金及小狗的稱呼。（鏈接）B：從以上情節(jié)的分析中，你認(rèn)為奧楚蔑洛夫是個(gè)什么樣的人？要求找到與奧楚蔑洛夫相關(guān)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、等描寫語(yǔ)段進(jìn)行分析概括，用四字詞語(yǔ)概括，且每個(gè)同學(xué)找出一兩處即可。（鏈接）認(rèn)識(shí)人物形象奧楚蔑洛夫是將軍的狗（有權(quán)勢(shì)）不是將軍的狗（無權(quán)勢(shì)）A、瘋狗B、小狗C、下賤胚子D、名貴E、野狗F、伶俐（對(duì)比）（夸張）帶走弄死“它遇見所有的闊人都馴良，遇見所有的窮人都狂吠?！濒斞笂W楚蔑洛夫他可不可以不變？探究變色原因

奧楚蔑洛夫必須要變。他要在那種黑暗、腐朽的社會(huì)得以生存，采用見風(fēng)使舵、媚上欺下的生存方式也是為了保護(hù)自己。他雖可恨，但作者更想諷刺的是孕育了這種奴性人格的腐朽專制的社會(huì)?！蹲兩垺穼懽饔?884年，是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說。當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇亞歷山大三世，為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治。豢（huàn）養(yǎng)了一批欺下媚上的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。他也制定了一些掩人耳目的法令，給殘暴的專制主義蒙上了一層面紗。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔，而干的卻是趨炎附勢(shì)、欺下媚上的勾當(dāng)?！蹲兩垺分械膴W楚蔑洛夫正是其中的典型代表。因此，這篇作品諷刺、揭露的不僅僅是一個(gè)普通的孤立的警察，而且是當(dāng)時(shí)崇拜官爵的俄國(guó)社會(huì)、窮兇極惡的沙皇專制主義。寫作背景這篇小說的主題是什么？

本文通過對(duì)見風(fēng)使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個(gè)沙皇專制統(tǒng)治的忠實(shí)走狗的刻畫，巧妙地揭露了沙皇俄國(guó)警察制度的反動(dòng)和虛偽，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗，也揭示了小市民的麻木、庸俗、愚昧。

A：塑造典型的人物形象B：創(chuàng)設(shè)精彩的故事情節(jié)C：描寫典型的社會(huì)環(huán)境認(rèn)識(shí)小說要素

分析文章的1-4節(jié)，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫于塑造人物形象和表現(xiàn)中心的重要意義。

小說以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的