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得分得分、積累與運用(27分)1.讀拼音,寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。(1)魯濱遜流落到荒島以后,感到j(luò)ìmò與qīliáng。(2)我國在行星探測lǐngyù進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。2.下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一項是()3.下面各項中書寫完全正確的一組是()A.塞翁失馬,焉知非福。我們要學(xué)會適時寬蔚自己。(某微信朋友圈)B.不可思議死得奇所翻箱倒柜(某同學(xué)的聽寫作業(yè))C.愛護(hù)書籍,人人有責(zé)(某學(xué)校圖書館標(biāo)語)B.膦lín注視,瞪著眼睛看:鷹~鶚視。C.遴l(xiāng)in謹(jǐn)慎選擇:~選人才。<古>又同“吝”(lin)。5.按要求完成句子練習(xí)。(1)用修改符號修改病句。袁隆平爺爺曾勉勵大家說:"人就像種子,要做一粒好種子。"他就是這樣一粒“好種子”,帶給希望。(2)走在公園里,想起媽媽嚴(yán)厲地批評我近期學(xué)習(xí)不踏實,成績退步了。頓時,我感6.判斷下列說法是否正確。(1)趙孟頫是元代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。()(2)辯論時要注意傾聽,及時抓住對方講話中的漏洞,進(jìn)行必要的補(bǔ)充。()(3)《石灰吟》是一首詠物詩,詩人借石灰表達(dá)自己堅貞不屈的志向。()(4)《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱,什么時候冷的問題展開了辯斗。()7.勸告他人不能因循守舊,要堅持反省,不斷革新的一項是()A.茍日新,日日新,又日新。二、閱讀(30分)得分兒童作品傳承中華傳統(tǒng)文化欣賞稚子水墨丹青(乙)此,它作為中國傳統(tǒng)文化的重要名片,還推動著國際間文化的交流。(丙)⑤水墨畫浸潤著中華民族深厚的文化底蘊(yùn),受到世界人民的喜愛和欣賞,成為人類共同的文化瑰寶。10.【材料一】對畫展海報主題中"韻"的解讀最恰當(dāng)?shù)氖?)A.水墨交融B.妙趣橫生C.意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。12.把"去年,一幅名為《?;暧心恪返乃嬜髌焚浻瓒砹_斯青年聯(lián)盟收藏。這不僅表達(dá)了中國人民的友誼,更代表了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。"這一資料插入【材料二】,最合適的位置是()。13.判斷下列說法是否正確。①文中畫線句子通過舉例子,說明水墨畫在人們生活中應(yīng)用廣泛。②水墨畫是中國的國粹之一,只有黑白兩色。③水墨畫作為中國的國粹,只受到中國人的喜愛。14.國際友人杰妮前來參觀本次“兒童水墨畫展”。請你結(jié)合兩則材料,任選"材料一”海報上的一幅兒童作品,從水墨畫的特點和作品含義做介紹,擬寫一個簡短的講解詞。15.李蕓想繪制一個關(guān)于水墨畫發(fā)展歷史及重要變化的時間軸,你建議她仔細(xì)閱讀哪些自然段?閱讀短文,完成下面的問題。 ①街心花園里布滿了象棋攤,愛好者們有的正悠然地下著棋,有的則圍在旁邊觀看。一位卷發(fā)青年已經(jīng)靜靜地看了很長時間。②一串清脆的自行車鈴聲打破了寧靜的氛圍,正在下棋的人們皺起了眉頭。只見一個小伙東瞧瞧,西看看,信步走到一個棋攤旁,嘴里念叨著:"大老李,你的馬不行了,我給你支一招怎么樣?"說著就要去抓棋子。一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙。③大老李生氣地?fù)荛_小伙的手,說:"你別搗亂行不行?"小伙嬉笑著說:“我是常勝將軍,你不信我?"大老李有些惱怒,使勁瞪了他一眼。④一會兒,別的棋攤上又響起了小伙的聲音:“出車呀!""快架炮!”"你這招不行……"許多棋手不⑤觀棋的卷發(fā)青年悄悄問大老李:“這小伙是什么人?"大老李放下棋子,說:“前面一家廠里的工人,他棋下得是好,可整天指手畫腳,看不起人。大家都不愿意和他下。”正說著,那小伙又轉(zhuǎn)了回來,找到大老李,嘴里仍舊念念有詞。⑥卷發(fā)青年小聲對小伙說:"我們看棋的還是別說話吧。"小伙一愣,上下打量了青年一番,說:“嘴,口氣不小!”說罷,硬要拉他下一盤。卷發(fā)青年忙擺擺手,連連推辭,那小伙卻自顧自擺好了棋,等待著卷發(fā)青年應(yīng)戰(zhàn)。人們看到這一幕,都聚攏過來,期待的目光似乎在說:“下一盤吧?!本戆l(fā)青年被人連推帶摁坐了下去。⑦也不知道卷發(fā)青年是怎樣出招的,幾個回合后,那小伙雖說兵將齊全,卻難以動彈了,幾乎每動一子就會被對方吃掉,豆大的汗珠掛滿小伙的腦門。四周安靜極了。片刻之后,小伙像泄了氣的皮球,低聲說:"我輸了!您是專業(yè)棋手吧?"卷發(fā)青年輕聲說:“學(xué)過兩年?!雹喟肽旰螅粋€偶然的機(jī)會,小伙在電視中觀看全國象棋大賽時,驚訝地發(fā)現(xiàn),在冠軍爭奪賽中,16.給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。17.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。18.第②自然段“一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙”一句中,卷發(fā)青年“詫異”A.想知道小伙會如何支招B.不理解小伙為什么這樣做C.驚嘆于小伙高超的棋藝D.氣惱于小伙打斷自己觀棋19.以下選項與短文內(nèi)容不相符的一項是()A.人生處處有我?guī)?。B.觀棋不語真君子,把酒言多是小人。C.奉勸人行方便事,得饒人處且饒人。D.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。20.卷發(fā)青年給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文,至少說明兩點理由。21.全國象棋大賽后,小伙再次到街心公園看棋……面對以下可能出^的情況,小伙會有怎樣的表現(xiàn)呢?任選一種情況,可以從語言、動作、心理等方面展開想象,用幾句話寫下來。情況一:看到大老李正在下棋情況二:再次遇到看棋的卷發(fā)青年22.任選一題作答①成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),還有更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的路何其寬廣;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光……請以"留一點▲給自己"為題,寫一篇文章。②做科學(xué)實驗,閱讀科幻故事,觀看幻想電影,常常引發(fā)我們天馬行空的想象,請以《我的超能力》(2)領(lǐng)域故答案為:(1)寂寞;凄涼;(2)領(lǐng)域故答案為:(1)袁隆平爺爺曾勉勵大家說:"人就像種子,要做一粒好種子。"他就是這樣一粒"好種子”,帶給我們希望。(2)花兒是在嘲笑我,小鳥也在批評我。【點評】本題考查了修改病句、補(bǔ)充句子、情景寫話??闯煞质欠駳埲?;然后看詞語搭配是否得當(dāng),語序是否合理,意思有無重復(fù);再檢查語言表達(dá)合不合事(2)錯誤(3)正確(4)錯誤(2)有誤,對方陳述時,要注意傾聽,抓住對方的漏洞進(jìn)行反駁,而不是進(jìn)行必要補(bǔ)充。(3)正確。故答案為:(1)正確;(2)錯誤;(3)正確;(4)錯誤。新,新了還要更新。這句話是從動態(tài)角度來強(qiáng)調(diào)不斷革新,以及由此引申而來的喻學(xué)生如果能用功研究學(xué)問,堅持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就。結(jié)合釋義可知,勸告他人【點評】本題考查了名言警句、諺語俗語及慣用語。名言警句是經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語故答案為:①正確;②錯誤;③錯誤興,一轉(zhuǎn)臉就看到了小伙沖著自己笑,有些詫異地問:"呦,還沒看到你呢,今天咋這李的一句話,讓周圍的人都不由得都看向了小伙,小伙撓了下頭,有些不好意思留一點夢想給自己,花朵將會綻放生命的奇跡;留一點夢想給自己,流星將會劃過生命的絕唱;我們啼哭著來到這個陌生的世界,在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢想,尋覓一方人生十分奇妙,漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡,但我們已飛過太陽在有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);華。小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的月亮雖然時有殘缺,但它有夢想,夢想自己有一天終會圓滿;流星想自己某一刻終會停留;丑小鴨雖然外表丑陋,但它有夢想,留一點夢想給自己吧,你將會邁著堅持的步伐;留一點夢想給自己吧,你將會擁有奮斗的動力;范文②:話呢?過了片刻,我才恍然大悟,我現(xiàn)在是一只小鳥啊,后來,我和這只小鳥快活地聊起天來,非常高我繼續(xù)飛啊飛啊,飛到了一個陌生的城市。我飛得有一點累了,就落在地我,都紛紛拿出面包來給我吃,可是我是變的小鳥,不能吃地上的東西。我
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