山西省忻州市土崖塔中學高二生物模擬試題含解析

山西省忻州市土崖塔中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人體內(nèi)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是(

)A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)

C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)

D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D2.某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關的敘述正確的是（）A．過程①誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變B．過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)C．丙細胞既能持續(xù)分裂又能分泌單一的抗體D．過程③、④所用的培養(yǎng)基都含有聚乙二醇參考答案：C【考點】RH：單克隆抗體的制備過程；Q2：基因工程的原理及技術；S7：干細胞的概念及種類．【分析】分析題圖：①表示采用基因工程技術將誘導基因導入小鼠成纖維母細胞，原理是基因重組；②表示細胞分化過程，能分化形成多種組織細胞；③是誘導細胞融合的過程，需要用聚乙二醇等誘導；④是克隆化培養(yǎng)獲取單克隆抗體的過程．【解答】解：A、外源基因的導入過程屬于基因重組，A錯誤；B、②表示細胞分化過程，故B錯誤；C、丙細胞能產(chǎn)生單克隆抗體，說明丙細胞具有連續(xù)分裂且能分泌單一抗體的能力，故C正確；D、③是誘導細胞融合的過程，所用的培養(yǎng)基含有聚乙二醇，而④過程不用聚乙二醇，故D錯誤．故選：C．

3.下列有關酶的敘述正確的是（

）A．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸B．酶提供了反應過程所必需的活化能酶從而提高化學反應速率C．酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失D．線粒體中有催化葡萄糖分解的酶參考答案：C4.下列關于大棚種植蔬菜相關的措施及分析，正確的是A．施用農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度B．加大蔬菜的種植密度，可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C．陰雨天適當提高大棚內(nèi)的溫度，可明顯增加有機物的積累量D．用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率參考答案：A5.下列不屬于細胞核功能的是A．是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所

B．是控制生物遺傳的中心C．是控制細胞代謝活動的中心

D．是細胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所參考答案：D6.下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是A．O2、CO2、血紅蛋白、H+

B．呼吸酶、抗體、激素、H2OC．血漿蛋白、Ca2+、載體

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

參考答案：D7.某同學總結了四點有關減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中錯誤的是（）A.次級精母細胞核中的DNA分子正好和正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同B.減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)C.初級精母細胞中染色體的數(shù)目，正好和DNA分子數(shù)目相同D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同參考答案：C【分析】本題主要考查減數(shù)分裂過程中染色體、DNA的數(shù)量變化，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力?！驹斀狻看渭壘讣毎薪M成染色體的DNA分子經(jīng)間期復制加倍后，在減數(shù)第一次分裂后減半，所以數(shù)目正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同，A正確；減數(shù)第二次分裂后期，細胞中著絲點分裂，染色體加倍，又由于減數(shù)第一次分裂同源染色體分離導致其數(shù)目減半，所以染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目，B正確；精原細胞經(jīng)過間期復制以后稱為初級精母細胞，初級精母細胞中含有染色單體，一條染色體上有2個DNA分子，因此初級精母細胞中染色體的數(shù)目是DNA分子數(shù)目的一半，C錯誤；在任何一個細胞中，染色體數(shù)目與著絲點相同，D正確。故選C。8.如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側給予光照．此實驗的結果不會（）A．甲向右側彎曲生長 B．乙直立生長C．丙向左側彎曲生長 D．甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案：D【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，單側光能引起生長素的橫向運輸．根據(jù)題意和圖示分析可知：含有生長素的瓊脂小塊能將生長素向下運輸，但由于沒有胚芽鞘的尖端，所以單側光不起作用．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．【解答】解：A、甲由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏左側，所以左側下部的生長素多，生長快，因而向右彎曲生長，A正確；B、乙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在正中央，所以下部的生長素分布均勻，因而直立生長，B正確；C、丙由于含有生長素的瓊脂小塊放置在偏右側，所以右側下部的生長素多，生長快，因而向左側彎曲生長，C正確；D、由于單側光在左側，而甲、乙、丙中只有丙彎向左側生長，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查植物生長素的運輸與植物的向光性生長的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．9.在選泡菜壇時，應選擇火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的，其目的是(

)A．美觀 B．可防止內(nèi)部液體滲出C．耐用 D．密封好，保證壇內(nèi)外氣體不交換參考答案：D10.番茄紫莖（A）對綠莖（a）為顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）為顯性?？刂七@兩對相對性狀的兩對基因分別位于兩對同源染色體上。AABB×aabb，在2400株F2中新類型占

（

）A．1500

B．900

C．300

D．150、參考答案：C

11.動物細胞中的一類基因是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達的基因。右圖是能產(chǎn)生抗體A的細胞，關于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是：（

）A．其中有一個是打開的，即A抗體基因

B．其中有兩個是打開的

C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因

D．三個都是打開的參考答案：B12.假設某種細菌起始數(shù)量為M，理想狀態(tài)下，每20min繁殖一代，T小時后該種群數(shù)量為

A．M×23TB．M×2T

C．2×MTD．2×M20參考答案：A13.幼年哺乳動物下丘腦損傷，不會引起

（

）A．體溫調(diào)節(jié)能力喪失

B．水平衡調(diào)節(jié)能力喪失C．血漿PH調(diào)節(jié)功能喪失D．對晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)作用喪失參考答案：C14.礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關鍵是（

）A．優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益

B．選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性C．植被恢復和土壤微生物群落的重建

D．盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能參考答案：C15.生物膜結構和功能的研究成果，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學實踐中有著重要的用途．下列有關生物膜應用的敘述中，錯誤的是（）A．模擬生物膜可以處理污水，淡化海水B．研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的新途徑C．模擬生物膜可以人工合成人體的病變器官D．通過生物膜工程技術可以診斷、治療疾病，改變細胞的遺傳特性參考答案：C【考點】2A：生物膜的功能特性．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是生物膜的選擇透過性在生產(chǎn)生活中的應用，分析選項進行解答．【解答】解：A、膜內(nèi)生物膜的選擇透過性可以處理污水、淡化海水，A正確；B、研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品種的新途徑，B正確；C、模擬生物膜可以合成具有特定功能的結構，用于疾病治療，如透析，但是不能合成人體病變的器官，C錯誤；D、通過生物膜工程技術可以診斷、治療疾病，改變細胞的遺傳特性，D正確．故選：C．16.下列有關受精作用的敘述，錯誤的是A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半B.受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈受精卵中細胞核的遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半，但是細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)全部來自母親，A錯誤；受精時，精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合、受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞中染色體數(shù)相同、受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半，B、C、D正確；【考點定位】動物胚胎發(fā)育的概念17.結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內(nèi)接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是A．漿細胞

B．T淋巴細胞

C．B淋巴細胞

D.效應T細胞參考答案：D18.夏季，人們由于飲食不潔易腹瀉，引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關于痢疾桿菌的敘述，正確的是

（

）

A．細胞中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器

B．細胞中有擬核，核內(nèi)有染色體C．痢疾桿菌細胞中有環(huán)狀的DNA分子

D．痢疾桿菌的細胞較小，無法用顯微鏡觀察參考答案：C19.下列關于細胞器結構及功能的敘述，正確的是A.由大腸桿菌的核仁上裝配的核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”B.動物細胞溶酶體在維持正常代謝活動及防御等方面起重要作用C.酵母菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附著D.低等植物中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關參考答案：B【分析】1、細胞器的功能：1、線粒體：雙層膜結構；短棒狀；有氧呼吸的主要場所，為細胞的生命活動提供大部分的能量；新陳代謝越旺盛的部位，線粒體含量越多；動植物細胞都有的細胞器。2、核糖體：無膜結構（主要由rRNA和蛋白質(zhì)構成）蛋白質(zhì)的合成場所真核生物，原核生物都有，有的游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上。3、中心體：無膜結構（微管蛋白構成），由兩個垂直的中心粒構成，動物細胞和低等植物細胞特有的結構，在動物細胞和低等植物細胞中-----與細胞的有絲分裂有關。4、溶酶體：單層膜圍成的囊狀結構，溶解細菌和受損傷的細胞器，動植物細胞內(nèi)都有。5、參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）；參與動物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、中心體（形成紡錘體）；參與低等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質(zhì)的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）、中心體（形成紡錘體）?！驹斀狻看竽c桿菌屬于原核生物，沒有核仁，A錯誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以水解侵入到細胞內(nèi)的病原體和細胞內(nèi)損傷的細胞器等，在動物細胞中溶酶體在維持正常代謝活動及防御等方面起重要作用，B正確；線粒體是有氧呼吸的主要場所，酵母菌線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，有利于丙酮酸分解酶的附著，C錯誤；中心體是動物細胞和低等植物細胞特有的結構，低等植物細胞的中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，高爾基體與細胞壁的形成有關，D錯誤。20.關于人體體溫的說法，錯誤的是（

）A.體溫的相對恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分

B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異C.發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性

D.健康人的體溫維持在37℃左右參考答案：B21.如圖所示的食物網(wǎng)中，哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕（）A．乙 B．丙 C．丁 D．戊參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構．【分析】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力的認識．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．結合題意，識圖作答．【解答】解：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．由圖可知：在該食物網(wǎng)的6條食物鏈“甲→乙→戊、甲→乙→丙→戊、甲→乙→丙→己→戊、甲→丁→丙→戊、甲→丁→丙→己→戊、甲→丁→戊”中，丙是己唯一的食物來源，故若丙絕，必然導致己滅絕．可見，選項B符合題意．故選：B．22.樹上沒有成熟的梨被蟲蛀了，結果這個梨長不大。分析被蛀部位最可能是正在形成的(

)A．果皮

B．果柄

C．果肉

D．種子參考答案：D23.某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)B、該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行D、該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程

參考答案：B24.一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是()

參考答案：B25.某核酸為蛋白質(zhì)合成的直接模板，右圖為其結構示意圖。該核酸為

（

）A．mRNA

B．rRNA

C．tRNA

D．DNA

參考答案：A26.右圖表示某種鳥類遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述中正確的是A.在t0--t1時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”增長B.在t2時種群內(nèi)種內(nèi)斗爭最激烈C.該種群個體數(shù)量最多時期為t1時期D.在t1--t2時，該種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：B27.把培養(yǎng)在含輕氮（14N）環(huán)境中的細菌，轉移到含重氮（15N）的環(huán)境中培養(yǎng)細胞分裂一次后再放回原來的環(huán)境中培養(yǎng)細胞又分裂一次后，細菌細胞中的DNA是A．1/2中間型，1/2重氮型

B．1/2輕氮型，1/2中間型C．3/4輕氮型，1/4中間型

D．1/4輕氮型，3/4中間型參考答案：B28.下圖細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)E、F可能依次是（）A．下丘腦細胞、垂體細胞、促甲狀腺激素、受體B．漿細胞、病毒、抗體、抗原C．甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體D．傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體參考答案：C【考點】動物激素的調(diào)節(jié)；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【專題】模式圖；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)．【分析】由圖可知，細胞Ⅰ通過分泌化學物質(zhì)E作用于細胞Ⅱ的受體，體現(xiàn)了細胞間信息交流功能．【解答】解：A、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細胞上的受體，A錯誤；B、病毒沒有細胞結構，而Ⅱ是細胞，B錯誤；C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過反饋作用于垂體細胞上的受體，C正確；D、傳入神經(jīng)元可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于傳出神經(jīng)元上的受體，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查細胞間信息交流，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力．29.如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，其中1過程注射的物質(zhì)和A細胞的名稱分別為（）A．抗體、T淋巴細胞 B．抗原、T淋巴細胞C．抗體、B淋巴細胞 D．抗原、B淋巴細胞參考答案：D【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析，A細胞表示B淋巴細胞，B細胞表示骨髓瘤細胞，C細胞表示雜交瘤細胞，D表示產(chǎn)生的單克隆抗體．1表示給小鼠注射抗原，B表示提取B細胞細胞，3表示動物細胞融合，4表示篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞，56表示提取單克隆抗體．【解答】解：由于制備單克隆抗體的細胞來源是B淋巴細胞和骨髓瘤細胞；據(jù)圖分析，1表示給小鼠注射抗原，使得小鼠產(chǎn)生免疫反應，形成能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞．故選：D．30.DNA分子轉錄時，能進行配對的堿基是（

）

A．A與A

B．A與U

C．A與G

D．A與C參考答案：B31.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標記的25條。則池塘中共約有鯽魚A.29條

B.360條

C.390條

D.394條參考答案：B試題分析:本方法為標志重捕法，條，B正確。考點：種群特征點評：標志重捕法是動物密度調(diào)查常用的方法，需要用數(shù)學方法對種群密度進行估算。這種類型題出現(xiàn)幾率較高，平時學習時要熟練掌握計算方法。32.細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述，錯誤的是

A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞溶膠C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積參考答案：D33.對某動物種群數(shù)量是否增長起到主要決定作用及預測該動物種群數(shù)量發(fā)展趨勢的因素分別是A．出生率和死亡率

年齡組成

B．遷入率和遷出率

年齡組成C．遷入率和遷出率

性別比例

D．出生率和死亡率

性別比例參考答案：A34.傷寒桿菌侵入人體后很快被巨噬細胞吞噬，并進一步在其中大量繁殖，大部分人可以自行痊愈。下列有關敘述中，不正確的是A．巨噬細胞能在細胞膜表面形成相應的抗原—MHC復合體B．每一個成熟的細胞毒性T細胞表面都帶有對應于傷寒桿菌的受體C．感染傷寒桿菌后可引起機體產(chǎn)生細胞免疫D．感染病愈者血清中可以檢測到相應的特異性抗體參考答案：B略35.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染，頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥實驗。下列敘述正確的是A.B淋巴細胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細胞會使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關抗原信息呈遞給其他免疫細胞C.用藥前做耐藥實驗的原因是抗生素濫用誘導細菌發(fā)生耐藥突變D.對頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機體不再發(fā)生免疫反應參考答案：B【分析】【詳解】A.效應T細胞會使綠膿桿菌裂解死亡，A錯誤；B.吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關信息呈遞給其他免疫細胞，B正確；C.用藥前做耐藥實驗的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細菌，C錯誤；D.對頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后機體會再發(fā)生免疫反應，D錯誤。故選B。36.關于胚胎工程的正確敘述是（）A．通過胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體B．將人的精子與卵細胞在體外受精，再將受精卵植入子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”C．胚胎發(fā)育在桑椹胚階段，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔D．胚胎發(fā)育過程中，出現(xiàn)胚層分化的是原腸胚時期參考答案：D【考點】S5：胚胎移植．【分析】1、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術．2、動物核移植的概念：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，核移植得到的動物稱克隆動物．克隆動物和提供細胞核的動物不完全相同的原因是：受細胞質(zhì)基因的影響；可能發(fā)生突變；受環(huán)境因素的影響．3、胚胎發(fā)育過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體．①卵裂期：細胞進行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加．②桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）．③囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）．④原腸胚：內(nèi)細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．（細胞分化在胚胎期達到最大限度）【解答】解：A、通過胚胎干細胞核移植可得到一群主要性狀相同的個體，另外受到細胞質(zhì)的影響，A錯誤；B、將人的精子與卵細胞在體外受精，再將受精卵發(fā)育到早期胚胎后再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”，B錯誤；C、胚胎發(fā)育在囊胚階段，胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔，該腔稱為囊胚腔，C錯誤；D、胚胎發(fā)育過程中，原腸胚時期出現(xiàn)胚層分化，D正確．故選：D．37.一片生長著各種動植物的草地，按生態(tài)學分類，草地、草地中的各種生物及草地中的東亞飛蝗，可依次稱為

A．生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

B．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C．群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群

D．種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落參考答案：A38.生物體完成下列各種生命活動時，不需要ATP供能的是：A．植物根細胞吸收水分

B．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成C．細胞的分裂、生長

D．海帶細胞從海水中吸收碘離子參考答案：A39.下列關于基因檢測疾病的敘述錯誤的是：（

）A、可以用測定基因表達產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達到基因檢測的目的B、基因芯片的使用，使基因及其表達產(chǎn)物的檢測更加快速簡便C、基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視D、基因檢測疾病時，一次只能檢測一種疾病，比較麻煩參考答案：D40.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓，丁和戊是長毛貓，甲乙為雌貓，其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，應選擇（

）與之交配A．甲貓

B．乙貓

C．丁貓

D．戊貓參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.2007年我國科學家率先完成了家蠶基因組精細圖譜的繪制，將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上．請回答以下有關家蠶遺傳變異的問題：（l）在家蠶的基因工程實驗中，分離基因的做法包括用

對DNA進行切割然后將DNA片段與

結合成重組DNA，再將重組DNA轉入大腸桿菌進行擴增等(2）家蠶的體細胞共有56條染色體，對家蠶基因組進行分析（參照人類基因組計劃要求），應測定家蠶

條雙鏈DNA分子的核苷酸序列(3）在家蠶遺傳中，黑色（B)與淡赤色（b）是有關蟻蠶（剛孵化的蠶）體色的相對性狀，黃繭(D）與白繭（d）是有關繭色的相對性狀，假設這兩對性狀自由組合，雜交后得到的子代數(shù)量比如下表：親本

子代黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010①請寫出各組合中親本可能的基因型組合一

組合二

組合三

②讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配，其后代中黑蟻白繭的概率是