地球和地球儀地球的形狀和大小地球的模型地球儀習(xí)題課件六年級(jí)地理上學(xué)期（五四學(xué)制）

第一章

地球和地圖第一節(jié)

地球和地球儀第1課時(shí)

地球的形狀和大小

地球的模型——地球儀課時(shí)精要導(dǎo)練課時(shí)分層提優(yōu)課時(shí)精要導(dǎo)練一、地球的形狀和大小2.地球的形狀：兩極稍扁、赤道略鼓的

____________。3.地球的大小：平均半徑_______千米，最大周長(zhǎng)（赤道周長(zhǎng)）約_____千米，表面積約______平方千米。不規(guī)則球體6

3714萬(wàn)【課標(biāo)新增】太陽(yáng)系中有八大行星，按照與太陽(yáng)的距離由近及遠(yuǎn)依次為：水星-金星-地球-火星-木星-土星-天王星-海王星。（1）日地距離適中——溫度適宜；（2）地球周?chē)纬珊窈竦拇髿鈱印髿膺m宜；（3）地球上有水資源。二、地球的模型——地球儀地球儀上的點(diǎn)和線(xiàn)課時(shí)分層提優(yōu)知識(shí)點(diǎn)一

地球的形狀和大小1.下列關(guān)于“人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程”的排序，正確的是(

)

A.①②③④

B.②③④①C.④③②①

D.②④①③B一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)2.人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。下列能說(shuō)明地球形狀為球體的是(

)

C

C.遠(yuǎn)航的船舶船身先消失，桅桿后消失

隨著衛(wèi)星拍照等技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在人們可以輕松測(cè)量地球的半徑，從而更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)地球的大小與形狀。讀圖，完成3～4題。3.現(xiàn)實(shí)中地球是一個(gè)(

)

C.兩極稍鼓、赤道略扁的球體B4.下列關(guān)于地球大小的表述，正確的是(

)

371千米C.“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”適用赤道地區(qū)C知識(shí)點(diǎn)二

地球的模型——地球儀5.在學(xué)習(xí)地理過(guò)程中，我們可以借助實(shí)物地球儀(

)

D6.地球儀是學(xué)習(xí)地理的重要工具之一。下列關(guān)于地球儀的說(shuō)法，不正確的是(

)

AA.地球儀繞著一根旋轉(zhuǎn)軸在運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明地軸是真實(shí)存在的軸B.在地球儀上，人們通常用不同的顏色、符號(hào)和文字等來(lái)表示各種地理事物C.地球儀是人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例把它縮小，制作成的地球模型7.右圖是小明同學(xué)制作的地球儀。小明制作地球儀過(guò)程中，正確的做法是(

)

AA.地軸與赤道面垂直，穿過(guò)南北兩極點(diǎn)

太空探索

2023年6月4日，神舟十五號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，神舟十五號(hào)三位航天員結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球。據(jù)此完成8～9題。8.航天員在太空中可以看到(

)

B二、培優(yōu)提升9.從我國(guó)古代“天圓地方”的說(shuō)法，到觀測(cè)月食、完成環(huán)球航行，人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程，依次經(jīng)歷了(

)

BA.觀察推測(cè)→直覺(jué)推斷→實(shí)地考察

B.直覺(jué)推斷→觀察推測(cè)→實(shí)地考察C.實(shí)地考察→觀察推測(cè)→直覺(jué)推斷

D.實(shí)地考察→直覺(jué)推斷→觀察推測(cè)10.下列古詩(shī)中能夠說(shuō)明地球是一個(gè)球體的是(

)

AA.欲窮千里目，更上一層樓

B.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

D.床前明月光，疑是地上霜11.情境化試題

北極燕鷗令人肅然起敬，它瘦小如燕，在北極出生。當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，它開(kāi)始飛越重洋，一直向南，在南極浮冰上越冬。冬去春來(lái)，它又到北極去繁衍下一代，北極燕鷗就這樣往返于兩極之間，燕鷗一生要飛行100萬(wàn)千米以上。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北極燕鷗一年內(nèi)往返遷移的距離最接近(

)

B

12.（易錯(cuò)題）某同學(xué)用乒乓球制作地球儀，他已標(biāo)好赤道，如圖所示，作為地軸的鐵絲從球上穿過(guò)的兩點(diǎn)應(yīng)該是(

)

A

13.假如用細(xì)線(xiàn)量算地球儀上赤道的長(zhǎng)度，正確的方法應(yīng)該是將細(xì)線(xiàn)(

)

BC.通過(guò)地軸兩端，繞地球一圈14.實(shí)驗(yàn)探究

把籃球作為地球，將鉛筆作為帆船，筆尖朝下（如圖所示），完成下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)1：鉛筆在籃球上距離人眼由近到遠(yuǎn)移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆的長(zhǎng)度會(huì)慢慢變____。短（2）實(shí)驗(yàn)2：鉛筆在木板上移動(dòng)時(shí)，能否看到鉛筆的全部：____。能（3）在現(xiàn)實(shí)生活中，從遠(yuǎn)處駛來(lái)的帆船，總是先看到______（填“桅桿”或“船身”）。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)“鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)”及現(xiàn)實(shí)生活中相似的現(xiàn)象，證明地球的形狀是______。桅桿球體三、素養(yǎng)與探究15.地理實(shí)踐力

（教材P5活動(dòng)改編）某校地理社團(tuán)的學(xué)生小組合作完成了“制作簡(jiǎn)易的地球儀”的任務(wù)，并通過(guò)它更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了地球。請(qǐng)你根據(jù)制作指引，完成下列問(wèn)題。根據(jù)制作地球儀的步驟和材料（乒乓球、鐵絲、膠布、橡皮泥等），填寫(xiě)與地球儀上相對(duì)應(yīng)的事物名稱(chēng)：①（1）如圖①所示，在乒乓球的中部用紅筆畫(huà)上一個(gè)圓圈，作為_(kāi)_____；在a、b兩點(diǎn)（分別代表________和________）各鉆一個(gè)小孔，使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等。赤道北極點(diǎn)南極點(diǎn)②（2）把鐵絲彎成如圖②所示的形狀，注意傾斜的鐵絲要與水平面成______角，同時(shí)所彎的半圓要比乒乓球略大一些。（3）把乒乓球用傾斜的鐵絲（ab線(xiàn)代表__