初中物理滬教版九年級上冊《6.6 大氣壓強(qiáng)》同步練習(xí)(含解析)_第1頁
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第第頁初中物理滬教版九年級上冊《6.6大氣壓強(qiáng)》同步練習(xí)(含解析)初中物理滬教版九年級上冊《6.6大氣壓強(qiáng)》同步練習(xí)

一、單選題(本大題共10小題,共30分)

1.(3分)下列與物理單位“帕斯卡”相同的是

A.牛頓米B.牛頓米C.米牛頓D.米牛頓

2.(3分)如圖所示,能說明大氣壓強(qiáng)存在的是

A.吹氣時(shí)管內(nèi)水面上升B.壺嘴和壺身等高

C.水壩下部較寬D.紙片將杯中的水托起

3.(3分)甲、乙兩質(zhì)量均勻的正方體放置在水平地面上,將它們沿豎直方向切去相同厚度后,剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等。則在切之前它們對地面壓強(qiáng)、以及質(zhì)量、的大小關(guān)系是

A.B.

C.D.

4.(3分)中國已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場,在第二屆中國國際機(jī)器人及智能制造裝備論壇博覽會(huì)上,如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速滑行。下列說法正確的是

A.餐盤相對于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的

B.機(jī)器人在水平地面勻速前行過程中受力不平衡

C.餐盤中食品受到平衡力作用

D.機(jī)器人在水平地面勻速滑行時(shí)不受摩擦力的作用

5.(3分)很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是

A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走

B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子

C.壁虎腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會(huì)掉下來

D.深水海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

6.(3分)關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是

A.彼此平衡的兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)不同的物體上

B.物體受到平衡力作用時(shí),力的大小一定相等

C.彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為零

D.彼此平衡的兩個(gè)力的三要素完全相同

7.(3分)(中)小偉觀看體育頻道的圍棋節(jié)目,發(fā)現(xiàn)棋子在豎直放置的棋盤上保持靜止,如圖所示,原來棋盤和棋子是用磁性材料制成的,下列說法中正確的是()

A.棋子受到的重力與棋盤對棋子的吸引力是一對相互作用力

B.棋子受到的重力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

C.棋子受到的重力與棋盤對棋子的摩擦力是一對平衡力

D.棋子對棋盤的吸引力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

8.(3分)如圖甲所示,在水平桌面上質(zhì)量為的薄壁厚底容器中裝有深的水,已知容器的底面積為,容器中水的質(zhì)量為,將一質(zhì)地均勻的長方體物塊通過一根輕桿緩慢壓入水中,當(dāng)物塊還有五分之一的體積露出水面時(shí)如圖乙,容器對桌面的壓強(qiáng)與圖甲相比增加了,此時(shí)桿對物塊的壓力為,則下列說法正確的是

A.甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)為

B.甲圖中水對容器底的壓力為

C.乙圖中物塊的密度為

D.若將物塊全部壓入水中,桿對物塊的壓力為

9.(3分)如圖所示的事例中,屬于連通器應(yīng)用的是

A.候車時(shí)不要越過安全線

B.用水封堵“回水管”

C.用注射器吸取藥液

D.用高壓鍋煮食物

10.(3分)物塊靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊受到水平拉力作用,拉力隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示。小麗從開始,每隔記錄物塊的位置用“”表示物塊,如圖丙所示。下列說法正確的是

A.內(nèi),物塊所受摩擦力為

B.內(nèi),物塊所受摩擦力為

C.內(nèi),物塊的平均速度為

D.若時(shí)撤去,物塊將做減速運(yùn)動(dòng)

二、填空題(本大題共6小題,共25分)

11.(5分)隨著人們生活水平不斷提高,目前出現(xiàn)了大量自駕游西藏的游客。在自駕過程中,以汽車為參照物,其駕駛員是______的;一些游客在西藏時(shí)明顯感到呼吸變困難了,這是因?yàn)槲鞑氐貐^(qū)海拔高,大氣壓強(qiáng)______的緣故;他們發(fā)現(xiàn)在西藏煮飯必須使用高壓鍋,這是因?yàn)楦咴0屋^高,水的沸點(diǎn)較______,普通鍋不能將飯煮熟。

12.(5分)學(xué)習(xí)物理可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界。通過學(xué)習(xí)慣性,我們認(rèn)識(shí)到一切物體都有保持原來______的性質(zhì)。如圖所示教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果某天,吊線突然間斷開的同時(shí),所受外力全部消失,則電燈將______。

13.(5分)歷史上能夠證實(shí)大氣壓強(qiáng)存在的著名的實(shí)驗(yàn)是______,意大利科學(xué)家______首先完成測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______,相當(dāng)于______水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。同學(xué)們正在考試的試卷平鋪在桌面上對桌面的壓強(qiáng)大約為,它表示的物理意義是______。

14.(2分)加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞.這個(gè)規(guī)律被稱為______原理.請列舉生活生產(chǎn)中應(yīng)用這一原理的實(shí)例______.

15.(3分)古人稱黃河水是“一石水,六斗泥”創(chuàng)意中學(xué)綜合實(shí)踐小組從黃河中取了的水,稱得質(zhì)量為,由此可知含泥沙的黃河水的密度為______一條貨船在黃河中航行時(shí),浸在水中的體積是船受到的浮力為______在碼頭將貨物卸下后,河水對船底壓強(qiáng)大小的變化情況是______本題取.

16.(5分)一重為的正方體木塊漂浮在蓄水池的水面。若該池水位由米降低到時(shí),池底所受水的壓強(qiáng)______,木塊下表面所受水的壓力______。均選填“變大”、“不變”或“變小”

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共10分)

17.(10分)如圖為“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn),小車兩次分別從同一高度滑下,是為了控制小車滑到斜面底端時(shí)的______相同。由圖可知,小車在水平木板表面滑行的距離比在棉布表面要______“長”或“短”,但最終都停下來了,說明力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。小車從斜面上滑下的過程中,受到______“平衡力”或“非平衡力”,所以小車做的是______運(yùn)動(dòng)“勻速”或“變速”。伽利略對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推測,若小車受到的阻力為零,則小車將一直保持______狀態(tài)。

四、計(jì)算題(本大題共2小題,共20分)

18.(10分)霧炮車在創(chuàng)建良好的生活環(huán)境中大顯身手,如圖所示,霧炮車正在對街道進(jìn)行除塵消毒。作業(yè)前該霧炮車的總重為,車輪與路面總接觸面積為,裝載深度為的藥液。作業(yè)時(shí),霧炮車在大小恒定為的牽引力作用下,沿平直路面勻速行駛。求:

霧炮車作業(yè)過程中對平直路面的壓力______,壓強(qiáng)______。均選填“變大”、“變小”或“不變”

作業(yè)前霧炮車對水平路面的壓強(qiáng);

作業(yè)前霧炮車水罐底部面積上受到藥液的壓力。

19.(10分)如圖甲所示,在水平桌面上放有一個(gè)底面積為的足夠高的長方體容器,現(xiàn)將某種液體倒入容器中,液體深度為,此時(shí)液體對容器底部的壓強(qiáng)為,。求:

該液體的密度是多少?

若將一重為,密度為,底面積為的長方體物體放入容器中,當(dāng)物體靜止時(shí),液體對容器底部的壓強(qiáng)為多少?

將中的物體撈出,把物體沿豎直方向切去比例為的部分并將其豎直緩慢放入容器中,如圖乙所示,當(dāng)部分靜止時(shí),液體對容器底的壓強(qiáng)等于剩余部分部分不動(dòng)對水平地面的壓強(qiáng),則的值為多少?均忽略物體撈出時(shí)帶出的液體

答案和解析

1.【答案】B;

【解析】解:

由壓強(qiáng)定義式可知壓強(qiáng)的單位為:,不存在、、這些單位,故正確、錯(cuò)。

故選:。

結(jié)合壓強(qiáng)的定義式及物理量的單位運(yùn)算規(guī)律,不難選出答案。

本題是一道有關(guān)物理量的單位確定的題目,明確單位由來是關(guān)鍵。

2.【答案】D;

【解析】解:

、圖中往管吹氣時(shí),管上方空氣流速增大,其上部壓強(qiáng)變小,管中的水在外界大氣壓的作用下上升,這利用了空氣流速越大、壓強(qiáng)越小的知識(shí),不能說明大氣壓強(qiáng)存在,故錯(cuò)誤;

、壺嘴和壺身等高是利用了連通器原理,與大氣壓無關(guān),故錯(cuò)誤;

、水壩下部較寬,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,下部較寬可承受更大的水的壓強(qiáng),與大氣壓無關(guān),故錯(cuò)誤;

、紙片托水,是因?yàn)楸瓋?nèi)水的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,使紙片和水不會(huì)掉落,故正確。

故選:。

生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng),抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管、塑料吸盤等都可能利用到大氣壓;

逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的物理知識(shí)從而確定答案。

能夠證明大氣壓存在的實(shí)例用很多,關(guān)鍵要在分析其工作過程中與大氣壓聯(lián)系起來。它們具有一個(gè)共性的地方:通過一個(gè)措施,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。

3.【答案】C;

【解析】解:因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,

所以,正方體對支持面的壓強(qiáng),

因?qū)⑺鼈冄刎Q直方向切去相同厚度之后,豎直方向的高度和物體的密度不變,

所以,剩余部分對地面的壓強(qiáng)不變,

又因剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等,

所以,在切之前它們對地面壓強(qiáng)相等,即;

因兩正方體的體積關(guān)系為,

所以,由可知,兩正方體的邊長關(guān)系為,

由可知,兩正方體的底面積關(guān)系為,

由的變形式可知,兩正方體的質(zhì)量關(guān)系為。故正確,錯(cuò)誤。

故選:。

正方體對支持面的壓強(qiáng),將它們沿豎直方向切去相同厚度之后,豎直方向的高度和物體的密度不變,剩余部分對地面的壓強(qiáng)不變,根據(jù)剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等可知在切之前它們對地面壓強(qiáng)關(guān)系,知道兩正方體的體積關(guān)系,根據(jù)得出兩正方體的邊長關(guān)系,根據(jù)得出兩正方體的底面積關(guān)系,利用得出兩正方體的質(zhì)量關(guān)系。

此題主要考查了壓強(qiáng)公式和重力公式的靈活應(yīng)用,利用好規(guī)則、均勻物體如長方體、正方體、圓柱體對水平面的壓強(qiáng)公式是關(guān)鍵。

4.【答案】C;

【解析】解:、餐盤相對于機(jī)器人來說,其相對位置沒有改變,所以餐盤相對于機(jī)器人是靜止的,故錯(cuò)誤;

、由于機(jī)器人在水平地面勻速前行,所以是平衡狀態(tài),所受的力是平衡力,故錯(cuò)誤;

、由于餐盤中的食品處于勻速直線的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以是平衡狀態(tài),所受的力是平衡力,故正確;

、送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速滑行,與地面接觸,發(fā)生了相對運(yùn)動(dòng),所以會(huì)受到摩擦力,故錯(cuò)誤;

故選:。

判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí),要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變;

物體處于平衡狀態(tài)時(shí),所受的力是平衡力;

摩擦力的產(chǎn)生條件是:兩個(gè)物體接觸面粗糙,相互接觸,有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢。

此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止相對性、平衡狀態(tài),以及物體受摩擦力的條件等知識(shí)的理解和應(yīng)用,是一道綜合題,難度不大。

5.【答案】A;

【解析】解:、駱駝自身的重力就是它對地面的壓力,駱駝的腳很大,是在壓力一定的情況下,

通過增大受力面積,從而減小壓強(qiáng),壓力沒變,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;

B、啄木鳥的嘴很尖細(xì),是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,從而增大壓強(qiáng),故本選項(xiàng)正確;但不符合題意;

C、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,外界大氣壓把吸盤壓在天花板上,從使其在天花板上也不會(huì)掉下來,故本選項(xiàng)正確;但不符合題意;

D、根據(jù)深海處的海水壓強(qiáng)很大,深海魚長期生活在深海處已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)壓強(qiáng),故把它打撈到岸上時(shí)壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于深海處的壓強(qiáng),所以會(huì)死掉。故本選項(xiàng)正確;但不符合題意。

故選:。

壓強(qiáng)是指單位面積上所受的壓力,根據(jù)可知壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積大小有關(guān),壓強(qiáng)的大小決定是物體是否容易“陷”進(jìn)去,如菜刀要磨一磨就是為了減小受力面積增大壓強(qiáng),更容易切開物體。

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與物體浸入液體的深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)就越大;

地球被厚厚的大氣層包圍著,地球表面的物體都受到大氣壓的作用。

此題綜合性很強(qiáng),既考查了增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用,也考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和大氣壓的綜合應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。物理是有趣的,這有趣就體現(xiàn)在生活中有許多現(xiàn)象和我們學(xué)過的物理知識(shí)是有關(guān)的,多觀察,多思考,才能學(xué)好物理。

6.【答案】C;

【解析】解:、彼此平衡的兩個(gè)力必定作用在同一個(gè)物體上,故A錯(cuò)誤;

B、若物體受到三個(gè)力才平衡時(shí),那么三個(gè)力的大小不一定相等,故B錯(cuò)誤;

C、彼此平衡的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上,合力一定為零,故C正確;

D、彼此平衡的兩個(gè)力方向相反,三要素不完全相同,故D錯(cuò)誤。

故選:。

二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上,缺一不可;

力的作用效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體的形狀;

力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)。

該題考查了學(xué)生對二力平衡條件和平衡狀態(tài)的掌握與應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題。

7.【答案】C;

【解析】【視頻】

8.【答案】C;

【解析】解:因容器對水平桌面的壓力大小等于液體和容器的重力之和,

則甲圖中容器對桌面的壓力大小為:

則甲圖中容器對桌面的壓力為,故錯(cuò)誤;

B.甲圖中水對容器底的壓強(qiáng)為,

則甲圖中水對容器底的壓力為,故錯(cuò)誤;

C.圖乙中,把杯子和水、物塊看做一個(gè)整體,受到豎直向下的容器和水以及物塊的重力以及桿的壓力、豎直向上支持力的作用,由力的平衡條件可得,

因整體受到的支持力和杯子對水平桌面的壓力是一對相互作用力,所以,圖乙中杯子對桌面的壓力

,

圖乙中杯子對桌面的壓強(qiáng),

因圖乙杯子對桌面的壓強(qiáng)與圖甲相比增加了,所以有,

則,

對物塊受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,由力的平衡條件可得

,

由和可得,

解得,故正確;

D.圖乙中,若將物塊全部壓入水中,根據(jù),在液體密度不變的條件下,受到的浮力與排開液體的體積成正比,將物塊全部壓入水中時(shí)物塊受到的浮力為,

對物塊受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,

由力的平衡條件可得,故錯(cuò)誤。

故選:。

圖甲中,容器對水平桌面的壓力等于液體和容器的重力之和,根據(jù)求出其大小,根據(jù)求出容器對桌面的壓強(qiáng);

圖甲中,已知水深,根據(jù)可求出水對容器底的壓強(qiáng),根據(jù)求出水對容器的壓力;

圖乙中,把杯子和水、長方體看做整體,受到豎直向下容器和水以及物件的重力以及桿的壓力、豎直向上支持力的作用,由力的平衡條件得出等式,整體受到的支持力和杯子對水平桌面的壓力是一對相互作用力,據(jù)此求出圖乙中杯子對桌面的壓力,根據(jù)表示出圖丙中杯子對桌面的壓強(qiáng),利用圖乙杯子對桌面的壓強(qiáng)與圖甲相比增加了得出等式即可求出物體的重力;對物體受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,根據(jù)力的平衡條件求出物體受到的浮力,根據(jù)和得出比值即可求出該長方體物件的密度;

圖乙中,若將物塊全部壓入水中,物體受到的浮力為;對物體受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,則可求出桿對物塊的壓力。

此題主要考查了重力公式和壓強(qiáng)公式、阿基米德原理、密度公式的應(yīng)用,要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等。

9.【答案】B;

【解析】解:、候車時(shí)不要越過安全線,這是防止因空氣流速大的位置壓強(qiáng)小,而產(chǎn)生向內(nèi)的壓強(qiáng)差對人造成危險(xiǎn),與連通器無關(guān),故不合題意;

、用回水管的“水封”阻隔臭氣是利用連通器原理,故符合題意;

、吸藥液時(shí),向后拉活塞,注射器內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓壓著藥液從針頭進(jìn)入注射器內(nèi),故不符合題意;

、用高壓鍋煮食物,是利用了氣壓越高,液體的沸點(diǎn)越高的原理,與連通器無關(guān),故不符合題意。

故選:。

上端開口、底部相連通的容器叫連通器,據(jù)此判斷。

本題抓住連通器的定義,看容器是否是由兩個(gè)及兩個(gè)以上的部分組成,然后再看這些部分是否底部相連。

10.【答案】D;

【解析】解:由圖丙可知,到物塊在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,由圖乙可知,此時(shí)。

A.由圖丙知,內(nèi),物塊運(yùn)動(dòng)的距離為零,處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力為平衡力,平衡力大小相等,所受靜摩擦力等于拉力,由圖乙知內(nèi)受到的拉力,所以此時(shí)物塊所受摩擦力等于,故錯(cuò)誤;

B.由圖丙可知,內(nèi),物塊處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān),由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變,滑動(dòng)摩擦力大小不變,摩擦力仍等于,故錯(cuò)誤;

C.由圖丙可知,到內(nèi)物塊移動(dòng)的距離為,物塊平均速度為:,故錯(cuò)誤;

D.若時(shí)撤去,物塊在水平方向受滑動(dòng)摩擦力的作用,將做減速運(yùn)動(dòng),故正確。

故選:。

由圖丙確定物體在不同時(shí)間段的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段及圖乙,利用二力平衡條件確定摩擦力的大小;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān);

根據(jù)圖丙得出內(nèi)的路程,根據(jù)速度公式算出物塊的平均速度;

撤去力后,物體由于在水平方向上只受到摩擦力的作用,速度會(huì)變小。

本題是有關(guān)力和圖像的綜合分析題目,在分析過程中,關(guān)鍵能夠根據(jù)圖丙確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,根據(jù)二力平衡條件確定摩擦力的大小。

11.【答案】;

【解析】解:在自駕過程中,以汽車為參照物,駕駛員和汽車位置不變,其駕駛員是靜止的;

一些游客在西藏時(shí)明顯感到呼吸變困難了,這是因?yàn)榈厍蛑車拇髿鈱臃植己懿痪鶆?,越到高空空氣稀薄,空氣密度較小,而大氣壓隨海拔高度的增加而減小,所以地處青藏高原的西藏地區(qū)的大氣壓較低;

液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低,高原海拔較高,大氣壓強(qiáng)低,水的沸點(diǎn)較低。

故答案為:靜止;低;低。

物體與參照物的位置發(fā)生改變,物體相對參照物就是運(yùn)動(dòng)的;物體與參照物的位置不變,物體相當(dāng)于參照物是靜止的;

大氣壓隨海拔高度的增加而降低;

液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高;氣壓越低,沸點(diǎn)越低。

此題主要考查了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性,沸點(diǎn)與氣壓、氣壓與海拔高度的關(guān)系,屬于聯(lián)系生活的問題,難度不大。

12.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變保持靜止?fàn)顟B(tài);

【解析】解:慣性是物體本身具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);

已知吊在天花板下面的電燈原來處于靜止?fàn)顟B(tài),吊線突然間斷開的同時(shí),所受外力全部消失,由于慣性,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不做任何改變,仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。

故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;保持靜止?fàn)顟B(tài)。

慣性是物體本身具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);

根據(jù)牛頓第一定律進(jìn)行分析,即物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題極易出錯(cuò),其原因就是很多同學(xué)只想到了拉力而忽略了重力;應(yīng)明確,所有的力消失包括重力。

13.【答案】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)托里拆利1.01×1057601的桌面上受到的壓力是5N;

【解析】解:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在;

意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即,

這就是后來規(guī)定的個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小,其具體數(shù)值是;

的物理意義是:的桌面上受到的壓力是。

故答案為:馬德堡半球?qū)嶒?yàn);托里拆利;;;的桌面上受到的壓力是。

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測出了大氣壓值,根據(jù)對托里拆利實(shí)驗(yàn)的了解答題;

壓強(qiáng)是用來表示壓力的作用效果的物理量,壓強(qiáng)的物理意義是單位面積上受到的壓力。

此題主要考查了大氣壓存在的證明、大氣壓值的測定、大氣壓值、求大氣對桌面的壓力,考查的是基礎(chǔ)知識(shí);馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)大氣壓的存在,托里拆利測出了大氣壓值,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持高的水銀柱,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小是,這些內(nèi)容都要牢牢的記住。

14.【答案】帕斯卡;萬噸水壓機(jī);

【解析】解:在密閉液體的容器里,因?yàn)榇笮』钊系膲簭?qiáng)相等,即;由此可知,加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞.這個(gè)規(guī)律被稱為帕斯卡原理.

生活生產(chǎn)中應(yīng)用這一原理的實(shí)例有:萬噸水壓機(jī)、千斤頂,液壓機(jī)等工具.

故答案為:帕斯卡原;萬噸水壓機(jī).

根據(jù)帕斯卡定律:,利用物理術(shù)語正確解釋,即:

①壓強(qiáng)是加在密閉在容器里的液體上的,②大活塞上的壓強(qiáng)是由小活塞上產(chǎn)生的壓強(qiáng)傳遞來的,③大小活塞上的壓強(qiáng)大小相等.

帕斯卡原理應(yīng)用有萬噸水壓機(jī)、千斤頂,液壓機(jī)等工具.

本題正確理解理解帕斯卡原理和應(yīng)用的知識(shí)進(jìn)行分析回答.

15.【答案】1.1×103;3.3×105;變小;

【解析】解:由公式,可得;

由阿基米德原理公式;

因船在水中處于漂浮狀態(tài),故船所受浮力等于船的重力,在碼頭將貨物卸下后,船的重力減小,浮力也減小,則船浸入水中的深度減小,由液體壓強(qiáng)公式可知,故河水對船底壓強(qiáng)變??;

故答案為:含泥沙的黃河水的密度為;

船受到的浮力為;

在碼頭將貨物卸下后,河水對船底壓強(qiáng)大小的變化情況是變?。?/p>

考查了公式、液體壓強(qiáng)公式和阿基米德原理公式,把數(shù)據(jù)代入公式求解即可.

解決此類綜合題目要用阿基米德原理公式,聯(lián)立和液體壓強(qiáng)公式,分步驟求解即可.

16.【答案】;

【解析】解:該池水位由米降低到米時(shí),減小,由可知,池底所受水的壓強(qiáng)變?。?/p>

因?yàn)檎襟w木塊漂浮,所以,木塊的重力不變,則木塊所受的浮力不變;

根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,浮力等于物體下表面與上表面所受壓力之差,而木塊上表面所受壓力始終為即不變,所以木塊下表面所受水的壓力不變。

故答案為:變小;不變。

根據(jù)判斷池底所受水的壓強(qiáng)變化;根據(jù)物體漂浮條件判斷木塊所受的浮力變化;根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因判斷木塊下表面所受水的壓力變化。

此題主要考查液體壓強(qiáng)公式、物體浮沉條件的應(yīng)用、同時(shí)考查浮力產(chǎn)生的原因,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

17.【答案】初速度;;;;;。長改變非平衡力變速勻速直線運(yùn)動(dòng);

【解析】解:每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有

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