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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——科技節(jié)活動計劃(五篇)時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是我為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技節(jié)活動計劃篇一

一、主辦單位:校團委

資源環(huán)境學(xué)院

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會

協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰

四、活動時間:4月22日至5月13日

五、活動方案:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等

2."環(huán)??萍脊?jié)"開幕式

地點:第四教學(xué)大樓廣場

時間:4月22日上午10:00-11:30

名稱:環(huán)保手牽手

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以"宣傳環(huán)保知識"、"提倡綠色環(huán)境"、"保護人類家園"等為主題,表達時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽

地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測試驗室

時間:4月23日早8:00

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參與獨立完成試驗,以試驗技能、操作熟練程度、試驗結(jié)果、試驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,試驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座

地點:第四教學(xué)大樓108課室

時間:4月29日

內(nèi)容:環(huán)保興趣

5.環(huán)保電影巡回播放

地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室

時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

5月7日播放《馬達加斯加》

5月12日播放《伊人當(dāng)自強》

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必需到會參與開幕式。

科技節(jié)活動計劃篇二

根據(jù)____銀行工作布署,結(jié)合省中心相關(guān)文件精神與總行20__年工作指導(dǎo)看法,現(xiàn)我科技部對20__年工作計劃做如下安排:

一、atm、pos機的建設(shè)與開展

為協(xié)同完成省聯(lián)社的工作部署,擬計劃一季度完成____atm安裝調(diào)試;二季度完成___atm安裝調(diào)試。

隨著atm業(yè)務(wù)在我行的全面展開,要進一步作好風(fēng)險防范,制度的建立,工作流程的整理和規(guī)范,繼續(xù)開展巡查制度,重點檢查是否有犯罪分子利用科技手段盜取客戶信息,在保證atm安全的同時,維護atm的正常運行,做好atm的技術(shù)支撐。

20__年我行pos機業(yè)務(wù)發(fā)展良好,收益頗豐。pos機極大的便利了客戶,網(wǎng)點正逐步在轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路,利用科技手段提高市場的占有量,增加中間業(yè)務(wù)收入比例。但高收益的背后,也伴隨著高風(fēng)險。如___支行,pos機數(shù)量多,環(huán)境繁雜,不便管理。因此我部將對網(wǎng)點pos機管理制度執(zhí)行狀況的檢查作為工作的重心。20__年我部繼續(xù)加大pos機業(yè)務(wù)的宣傳與推廣,在農(nóng)信pos機市場占有量為全省第一的基礎(chǔ)上,通過兩種形式加大pos機業(yè)務(wù)的開展。第一、發(fā)展“高、精〞客戶,淘汰不pos機使用率比較低的商戶,使我行中間業(yè)務(wù)再創(chuàng)新高。其次、新開拓的市場,要加大對pos機具投放量,以占領(lǐng)市場份額,從而成為市場的主導(dǎo)方。

二、協(xié)同總行完成總部搬遷工作;完善計算機安全管理制度,確保計算機系統(tǒng)安全運行

20__年我行總部搬遷新地址,需要搭建新線路、架構(gòu)新網(wǎng)絡(luò)。要對新辦公地址的網(wǎng)絡(luò)、安全、信息點做出一個完整的規(guī)劃并實施。合理的分派網(wǎng)絡(luò)資源,做好新網(wǎng)絡(luò)的安全防范工作,保證網(wǎng)絡(luò)運行安全,以保證我行業(yè)務(wù)的正常開展。

針對總部搬遷過程中可能出現(xiàn)的意外狀況,我部將制定一套以保證網(wǎng)點正常營業(yè)為基礎(chǔ)的應(yīng)急方案,不斷深入探討、推演,確保搬遷工作的順利進行。

完善機房管理制度?,F(xiàn)在我行服務(wù)器由省中心托管,搬遷后將由我行自行管理。為保證我行各項業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運行,在現(xiàn)有的機房管理制度基礎(chǔ)上,將做進一步的完善,從源頭上減少機房管理風(fēng)險:

一是加強內(nèi)控建設(shè),規(guī)范計算機的操作管理,防止計算機犯罪的發(fā)生。

二是加強計算機檔案管理,健全各種登記。

做好平日網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備的維護工作。保證各網(wǎng)點計算機設(shè)備的線路暢通、運行正常。做好應(yīng)對突發(fā)事件的緊急預(yù)案,保證各網(wǎng)點的正常營業(yè)。

三、針對系統(tǒng)項目做出長遠規(guī)劃

合理利用科技手段,減少工作勞力,提高工作效率是科技部的職責(zé)之一。科技工作非一朝一夕能完成,因此,要做好長遠規(guī)劃與安排。

20__年我部擬上線如下系統(tǒng):1、內(nèi)部企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)。該系統(tǒng)集報表、考試、考核、人力資源管理、員工交流、總行業(yè)務(wù)及形象宣傳于一體。以動態(tài)組織為行為主體,以工作流為傳導(dǎo)模型,以任務(wù)為處理模型,將組織行為的繁雜性通過三者的結(jié)合充分表現(xiàn)出來,從而幫助實際組織解決管理過程中的繁雜課題。是處理我行內(nèi)部的事務(wù)性工作,輔助管理,提高辦公效率和管理手段的系統(tǒng)。

該項目規(guī)模較大,執(zhí)行時間較長,具體劃分為如下幾步:

(一)、需求調(diào)研。針對我行實際狀況,對我行各部室、網(wǎng)點做需求調(diào)研,記錄詳細需求,針對需求立項。此階段計劃需3-6個月時間。

(二)、方案架構(gòu)分析。與相關(guān)軟件開發(fā)商聯(lián)系溝通,針對我行需求,商討執(zhí)行方案,確定系統(tǒng)采用架構(gòu)。此階段計劃需1-3個月時間。

(三)、程序開發(fā)。可采用軟件外包和內(nèi)部開發(fā)相結(jié)合的方式,部份軟件由開發(fā)商開發(fā),我部對其監(jiān)視指導(dǎo)。在開發(fā)過程中不斷溝通協(xié)作,確保產(chǎn)品真正能符合我行需求。此階段計劃需6個月。

(四)、系統(tǒng)上線。在產(chǎn)品開發(fā)完畢后,進行上線調(diào)試,針對運行過程中的問題,及時向開發(fā)商反饋,共同探討,直到系統(tǒng)穩(wěn)定運行。此階段計劃需2個月。

(五)、后期開發(fā)維護。系統(tǒng)上線運行后,維護系統(tǒng)正常運行,同時針對我行業(yè)務(wù)的不斷深入開展,提出新的需求,將由我行自行完善系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理系統(tǒng)。20__年,我行將面臨搬遷新辦公地點。在此機遇下,對我行原有網(wǎng)絡(luò)進行改造,實現(xiàn)原本無法實現(xiàn)但又迫切需要的需求。該系統(tǒng)可對我行整個網(wǎng)絡(luò)通信狀況進行監(jiān)控管理,從網(wǎng)絡(luò)管理上提升員工工作效率、提升企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全、有效管理網(wǎng)絡(luò)帶寬、避免內(nèi)部機密外泄、實現(xiàn)安全的訪問。該系統(tǒng)的上線,將大大降低我行網(wǎng)絡(luò)維護成本,減少網(wǎng)絡(luò)故障的響應(yīng)時間與排錯時間,提高網(wǎng)絡(luò)利用率。

該系統(tǒng)分以下幾步進行:

(一)、信息收集、需求分析。收集相關(guān)信息點、帶寬等數(shù)據(jù)資料;不同部室的帶寬、網(wǎng)絡(luò)需求。

(二)、方案設(shè)計與產(chǎn)品選型。在前期收集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以維護便利、擴展性高、升級性強為前提,做出可行性實施報告與完整的方案設(shè)計及產(chǎn)品選型。

(三)、方案實施與試運行。在我行搬遷工作完成之前,就完成該方案的實施并進行試運行,收集試運行中的各項參數(shù)進行分析,保證系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3、組織員工進行教育培訓(xùn)。培訓(xùn)是企業(yè)文化的一個有機組成部分,可以促進企業(yè)文化的建設(shè);培訓(xùn)是提升企業(yè)競爭力的手段之一,是企業(yè)持續(xù)競爭力的“發(fā)動機〞;培訓(xùn)是企業(yè)的支柱,是企業(yè)挖掘本身資源的手段。因此,做好對我行員工的科技培訓(xùn),責(zé)任重大,意義深遠。

(一)、atm相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。atm項目的上線,有利于我行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的開展,有利于我行企業(yè)形象的提升,有利于我行在銀行業(yè)內(nèi)影響力和競爭力的加強。針對atm機操作培訓(xùn)采用“一對多〞大課開展和“上線一家,培訓(xùn)一家〞的針對式培訓(xùn)方針。本著理論與實際相結(jié)合的出發(fā)點,到網(wǎng)點對操作員進行“一對一〞逐步講解、上機操作培訓(xùn)。通過手把手的教育,對操作員操作的每個步驟進行耐心指導(dǎo)和解釋,并對atm機出現(xiàn)的一般常見問題處理方法及atm機的風(fēng)險防范為各網(wǎng)點操作員進行說明。

(二)、pos機營銷培訓(xùn)。讓員工認識到發(fā)展pos機業(yè)務(wù)重要性,從而主動向客戶宣傳,開創(chuàng)營銷pos機業(yè)務(wù)的新局面。pos機業(yè)務(wù)不僅增多了支付手段還增加中間業(yè)務(wù)收入,而且還是穩(wěn)定和發(fā)展客戶群的一種手段,對于銀行卡的廣泛應(yīng)用打下了基礎(chǔ),從而提升了我行對外形象,讓員工明白這項業(yè)務(wù)對提高信用社競爭能力有著至關(guān)重要的作用。

(三)、簡單設(shè)備維護及故障排除培訓(xùn)。讓員工把握簡單設(shè)備維護及故障排除,出現(xiàn)小問題可自行解決,提高員工工作效率。

四、加強學(xué)習(xí)先進科技知識理論,了解新產(chǎn)品與新技術(shù);完成省中心及總行下達的其他任務(wù)

20__年我行將與其他兄弟聯(lián)社組建農(nóng)商行,在此機遇下,如何更好的利用科技手段擴展我行業(yè)務(wù)、提升我行形象、完善我行制度,是科技部工作的重點;五、對基層網(wǎng)點的服務(wù)支持工作;20__年是我行求發(fā)展的一年,從科技角度更應(yīng)當(dāng)加;1、深入基層了解基層員工的工作狀況,從科技角度提;2、加大系統(tǒng)安全管理力度,保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行,為一;3、加強計算機設(shè)備使用的管理,規(guī)范員工的計算機操;制度,是科技部工作的重點。信息科技技術(shù)日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)、了解,把握先進知識與技能,才能在日益猛烈的銀行業(yè)競爭中走在前列,使我行在市場中搶占先機。

五、對基層網(wǎng)點的服務(wù)支持工作

20__年是我行求發(fā)展的一年,從科技角度更應(yīng)當(dāng)加大對一線員工的技術(shù)支持。對此,我科技部認為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面著手:

1、深入基層了解基層員工的工作狀況,從科技角度提高業(yè)務(wù)人員的工作效率。

2、加大系統(tǒng)安全管理力度,保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行,為一線員工及客戶提供穩(wěn)定的系統(tǒng)環(huán)境。

3、加強計算機設(shè)備使用的管理,規(guī)范員工的計算機操作。保障網(wǎng)點計算機設(shè)備的正常進行,以及協(xié)助完成好相關(guān)部門工作。

科技節(jié)活動計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

主任:

副主任:

委員:

執(zhí)委會主任:章瑜

執(zhí)委:

三、活動主題:創(chuàng)意挑戰(zhàn)合作競賽

四、活動時間、對象

活動時間:20xx年11月

活動對象:全校師生

五、活動要求

1、堅持全員參與、點面結(jié)合。讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。為讓更多的學(xué)生參與到校級活動中,特規(guī)定一名學(xué)生只能報一個校級項目。校級現(xiàn)場競賽類項目報名在該項目賽前兩天完成。

2、表達特色、突出特性。各班在組織科技活動時,要做到以班為本,以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生實際,結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣浞终{(diào)動每個學(xué)生參與活動的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個班級的特性特色。

3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、表達協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。

4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

六、活動內(nèi)容

(一)宣傳、動員

1、科技節(jié)橫幅(10月30日)、活動方案公布(10月30日前)

2、出好一期有關(guān)科技月的黑板報(第十周,10月30日—11月3日)

(二)活動內(nèi)容

1、讀一本科普書籍(各班主任負責(zé),時間10月31日—11月24日)

專題閱讀:每個學(xué)生至少帶1本科普類圖書或雜志(報紙)帶到班級圖書角,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志,聯(lián)系實際寫一寫讀后感或讀書筆記。

成果展示:1-2年級科學(xué)空想畫(負責(zé)人曹鋒,11月14日終止);

3-4年級科普小報(負責(zé)人惠宇,11月14日終止);

5-6年級科學(xué)書籍讀后感(負責(zé)人展永,11月21日終止)。

活動要求:(1)每班交作品2份。(2)科學(xué)空想畫在規(guī)格為38cm×54cm的紙上表現(xiàn)(紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)),作品的后面要寫明班級、姓名、作品名稱、指導(dǎo)老師。作品要求是由本人獨立完成的作品,不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。(3)手抄報統(tǒng)一用8k紙,所有參展作品均單面使用,圖片要與文字并重,文字要工整明了。手抄報的后面要寫明班級、姓名、指導(dǎo)老師。(4)科普讀后感標題“小二,宋體,加粗〞,內(nèi)容“小四,宋體,行間距21磅〞;標題下統(tǒng)一填寫“江陰市新橋中心小學(xué)xx班xx同學(xué)〞,文章最終注明“指導(dǎo)老師:〞。

評獎方法:按年級組分別設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等6名。

2、看一部科幻電影(負責(zé)人張紅宇及各班班主任,11月3日和11月10日)

科幻電影有十足的科學(xué)性,它以科學(xué)理論或科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ),有空想的成分在里邊,因而有超越感和前瞻性,給學(xué)生以啟迪和夢想。

利用11月3日的班隊活動課和11月7日的班隊活動課,看完一部完整的科幻電影。

3、創(chuàng)意摸索類比賽

3-4年級七巧板創(chuàng)意競賽(負責(zé)人:劉麗娟陳艷;時間:11月9日中午),方案附后。

5-6年級紙牌搭建創(chuàng)意賽(負責(zé)人:顧新芬陳軍;時間:11月7日中午),方案附后。

4、學(xué)校特色航模比賽(負責(zé)人:程琰)

參賽對象:1-6年級

比賽時間:1-2年級11月9日下午第三節(jié)課

3-4年級11月6日下午第三節(jié)課

5-6年級11月7日下午第三節(jié)課

比賽地點:學(xué)校田徑場

組隊方式及要求:以年級為組別,以班級組隊參賽。各班認真做好班級初賽和校級賽選手的選拔與訓(xùn)練,按時組隊參賽。

競賽項目:1-2年級直升機,每班限報1人參賽。

3-6年級:直升機、“藍鳥〞桿身機、空轎機,每班每個機型限報1人參賽。

競賽方法:競賽方法及技術(shù)參照XX省青少年航空模型競賽規(guī)程執(zhí)行。

評獎方法:按年級和機型分別設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

5、打字比賽(負責(zé)人蔡紅麗,11月21日中午)

競賽內(nèi)容:3-4年級英文打字,5-6年級中文打字。

競賽要求:三至六年級各班在班級賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參與校級比賽,在5分鐘內(nèi)輸入指定的文章,中文打字可選擇機房中提供的任意一種輸入法。比賽地點在學(xué)校7號樓四樓微機教室,比賽時間11月21日中午12:30分。

評獎方法:根據(jù)選手在規(guī)定時間內(nèi)輸入的字數(shù)及正確率依照一定的公式計算后,按年級組分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

七、評獎及獎勵方法

1、給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

2、團體獎采用積分制,以校級比賽學(xué)生一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分,來計算班級團體分,黑板報按時完成按5分計入班級團體分。按班級團體分高低,評出年級組團體一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

3、團體獎納入班主任老師的年終績效考核獎勵。

科技節(jié)活動計劃篇四

為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氣氛,積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境;為了進一步提高學(xué)校科技教育水平,為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合xx市其次屆科技運動會,決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)??萍脊?jié)。相關(guān)事項通知如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:謝元華(副校長)

副組長:徐春芳(初中部)錢向紅(小學(xué)部)

組員:曹國鋒吳琪朱小洪全體班主任

二、活動宗旨及主題

活動宗旨:實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動主題:開心生活、放飛夢想

三、活動時間

20xx年10月15日——11月15日

四、活動對象

全體教師學(xué)生

五、活動內(nèi)容

(一)科普宣傳

1.國旗下講話,開幕式、動員。

2.紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

3.學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

4.科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競賽

1.科學(xué)空想畫(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),橫豎放置均可,作品要求整齊。作品要求是由本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

競賽要求:注明題目、班級、姓名。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

2.小制作競賽(一—六年級)(另見通知)

競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色調(diào)的作品尤佳。

競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、、使用說明等。

評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。

3.科普知識競賽(一—六年級)

競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。

競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參與。

評獎方法:科學(xué)組老師負責(zé)出卷、評獎。

4.信息技術(shù)

競賽內(nèi)容:電腦繪畫(四—六年級)

競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整齊。作品可以是打印稿上交。

評獎方法:藝術(shù)組負責(zé)評獎。

5.組織部分學(xué)生參與市科技運動會(另見方案)

六、活動要求

1.要廣泛宣傳、營造氣氛,做到精心組織、積極參與、講求實效,勉勵每個學(xué)生參與。

2.要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實好參與校級比賽的人選。

3.各類比賽公允、公正、公開,評委工作嚴肅認真、公允負責(zé)。

4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。

科技節(jié)活動計劃篇五

本次科技節(jié)分為趣味科技和科技創(chuàng)新兩個板塊,趣味科學(xué)意在提高學(xué)生對科學(xué)知識的興趣,科技創(chuàng)新意在提高學(xué)生對科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。

一、趣味科技大賽

本環(huán)節(jié)包括全校參與類和分年級參與類。

1、全校參與類項目包括:魔方比賽、九連環(huán)比賽、飛碟杯比賽。

(1)、魔方大賽

①三階魔方:團體賽、個人賽

班級賽(團體):每班10人,5分鐘內(nèi)擰成的所有面數(shù)之和即為本班的總成績,按擰成的總面數(shù)由高到低排列名次。

個人賽:3分鐘內(nèi)六面還原賽,少于六面的不算成績。每班最多5人參與。所用的時間越少名次越靠前。

②非三階魔方個人還原賽

非三階魔方包括異型魔方和四階、五階、六階魔方……

5分鐘六面還原,沒有還原不算成績。同一種類的魔5所用時間越少名次越靠前。

⑵、九連環(huán)(個人):每班三人。8分鐘內(nèi)能夠把所有的環(huán)裝上或者能夠把所有的環(huán)拆下來,所用時間越少名次越靠前。

⑶、飛碟杯

①、團體賽:3-3-3類型。每班5人,選手與比賽場地間隔3米左右,比賽開始后第一個人跑到桌子前連續(xù)擺2個循環(huán)后跑回去與下一個隊員擊掌后,其次個同學(xué)在跑到桌子前繼續(xù)做兩個3-3-3循環(huán)……以此類推,比賽時間從第一個選手起跑開始到最終一個同學(xué)跑回原位與第一名同學(xué)擊掌終止,所用時間最短名次越靠前。比賽中不能碰見杯子,杯子倒一次加時5秒。(每組3個裁判,一個掐表并在隊伍里觀測有沒有早跑、擊掌沒有,其他兩個在桌子旁,一個記錄時間并觀測選手擺完后杯子有沒有放到初始狀態(tài),領(lǐng)一個觀測有沒有掉杯子的狀況)

②、個人賽:3-6-3類型,5個循環(huán)。每班最多3人,所用時間越少名次越靠前。

2、分年級參與類項目包括:一二年級搭高塔比賽、三四年級紙船承重比賽、五六年級賽車比賽(非動力賽車)

①一二年級班級“搭高塔〞比賽(團體賽):每班3人(一男兩女或兩男一女),兩人搭塔一人負責(zé)塔的穩(wěn)定。時間一分三十秒,高塔的層數(shù)越多名次越靠前。

②三四年級班級“紙船承重〞比賽(團體賽):每班3人(一男兩女或兩男一女),每組用一張a4紙疊成紙船,把紙船放入水盆中,盡可能多的在紙船上放一元錢硬幣,當(dāng)紙船沉入水底時紙船上的硬幣數(shù)量即為總重量。紙船上放入的硬幣越多名次越靠前。(硬幣自備)

③五六年級自制賽車

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