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第8頁(yè)共8頁(yè)教師上半?年工作總?結(jié)范本?在這半年?中,我時(shí)?時(shí)處處以?一名人民?教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?以創(chuàng)新教?育方針為?指導(dǎo),以?教好學(xué)生?,讓學(xué)生?全面發(fā)展?為己任,?踏踏實(shí)實(shí)?,任勞任?怨。為使?今后更好?地開(kāi)展工?作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),吸?取教訓(xùn),?先將本人?在這半年?來(lái)的思想?工作表現(xiàn)?總結(jié)如下?。一、?思想上?半年來(lái),?我時(shí)時(shí)處?處不忘加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)。?嚴(yán)格要求?自己,處?處做同志?們的表率?,發(fā)揮模?范帶頭作?用。半年?來(lái),我從?不因故請(qǐng)?假,遲到?,曠工。?不怕苦,?不怕累,?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上半?年來(lái),我?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的分?配,認(rèn)真?完成學(xué)校?交給的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。在教?學(xué)中,我?虛心向老?教師請(qǐng)教?,認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材,積極?開(kāi)拓教學(xué)?思路,把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?,努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等能?力。另外?,本人在?搞好教學(xué)?工作的同?時(shí),還很?注重教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的積?累。發(fā)表?教學(xué)論文?____?篇。在搞?好工作的?同時(shí),我?還不忘與?同志們搞?好團(tuán)結(jié),?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事,?真誠(chéng)的對(duì)?待每一位?同志。?在這半年?的工作中?,我得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo),教師?們及學(xué)生?們的好評(píng)?。但是,?檢查起來(lái)?,所存在?的缺點(diǎn)毛?病也是不?少的,還?需今后努?力改正。?主要缺點(diǎn)?還有以下?幾個(gè)方面?:一是理?論知識(shí)的?學(xué)習(xí)還是?欠缺,還?存在有懶?惰思想;?二是工作?雖然很努?力,可是?個(gè)人能力?還有待提?高,學(xué)生?成績(jī)進(jìn)步?不是很快?。今后,?我一定在?校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志?們的幫助?下,加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提?高工作能?力,使自?己的思想?和工作都?能更上一?個(gè)臺(tái)階!?教師上?半年工作?總結(jié)范本?(二)?雖然我是?去年下半?年才成為?這所學(xué)校?的老師,?但是我作?為一個(gè)大?學(xué)的新教?師,我很?滿(mǎn)意自己?上半年的?工作表現(xiàn)?,并且從?期末學(xué)生?們的成績(jī)?也可以看?出來(lái),我?上半年的?教學(xué)成果?還是很不?錯(cuò)的。并?且我負(fù)責(zé)?任課的那?幾個(gè)班的?班主任也?特別滿(mǎn)意?我的工作?能力,雖?然這個(gè)學(xué)?期工作被?排的很近?,工作很?忙,但是?我卻感到?特別的充?實(shí),以下?就是我對(duì)?自己上半?年的工作?總結(jié):?一、工作?能力得到?認(rèn)可我?是去年下?半年來(lái)到?學(xué)校的任?教的,那?個(gè)學(xué)期學(xué)?校為了測(cè)?試我的教?學(xué)能力,?還只是給?了我兩個(gè)?班,我只?需要教兩?個(gè)班的高?數(shù)課就行?了,最后?我表現(xiàn)的?很從容,?很好的適?應(yīng)了這份?工作,所?以今年上?半年學(xué)校?直接又給?我新增了?兩個(gè)班,?我的工作?任務(wù)直接?就是翻了?一倍,但?是我卻沒(méi)?跟教導(dǎo)主?任訴過(guò)苦?,雖然比?較有挑戰(zhàn)?,但是我?覺(jué)得我并?不就是我?完全沒(méi)希?望做到。?首先我?就合理安?排好了自?己的時(shí)間?,對(duì)四個(gè)?班的學(xué)習(xí)?能力進(jìn)行?分析,計(jì)?算出我應(yīng)?該進(jìn)行的?教學(xué)速度?,每個(gè)班?的學(xué)生都?是不一樣?的,上半?年我?guī)缀?是犧牲了?所有個(gè)人?時(shí)間,但?是結(jié)果還?是很好的?,至少四?個(gè)班在期?末考試來(lái)?臨之前,?都順利的?結(jié)課了。?二、時(shí)?刻想著提?升工作效?率通過(guò)?總結(jié)去年?上半年的?教學(xué),不?難發(fā)現(xiàn),?其實(shí)我跟?那些資深?的教師,?差距還是?有的,比?如我上課?的方式太?過(guò)于單一?,這一方?面我也是?特別的重?視,為什?么別的教?師,就能?在有限的?時(shí)間里,?讓自己的?教學(xué)質(zhì)量?提升那么?多,這也?是我今年?上半年教?學(xué)的時(shí)候?一直在思?考的一個(gè)?問(wèn)題,于?是我就開(kāi)?始尋找解?決辦法,?因?yàn)槲沂?真的熱愛(ài)?這一行,?我想讓自?己變得更?優(yōu)秀,以?下就是我?上半年做?出的一些?工作。?1、我開(kāi)?始向那些?有五年以?上教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)的資深?教師請(qǐng)教?,遇到問(wèn)?題我就向?他們請(qǐng)教?,畢竟別?人工作時(shí)?間比我要?長(zhǎng),懂的?肯定比我?多,能現(xiàn)?搬硬套去?尋找自己?的教學(xué)方?式,何樂(lè)?為不為呢?。2、?現(xiàn)在互聯(lián)?網(wǎng)這么發(fā)?達(dá),網(wǎng)上?名師教學(xué)?的課程一?大推,我?從兩個(gè)方?面下手,?一種是去?聽(tīng)了一種?“怎么當(dāng)?一個(gè)好老?師”的課?程,另一?種就是大?面積的去?聽(tīng)一些名?師給學(xué)生?的上課的?視頻,慢?慢的總結(jié)?他們比較?有效的上?課方式,?合理的運(yùn)?用在自己?的工作上?。三、?拉近跟學(xué)?生們之前?的距離?不得不說(shuō)?,今年上?半年我跟?學(xué)生們的?距離拉近?了很多,?因?yàn)槲易?到了多跟?學(xué)生的進(jìn)?行交流,?比如上課?有哪些不?懂的地方?,或者是?對(duì)我的上?課方式有?什么意見(jiàn)?的,我都?會(huì)用心的?聽(tīng)取,讓?他們覺(jué)得?我在尊重?他們了,?二者之間?的隔閡自?然就沒(méi)有?那么大了?。教師?上半年工?作總結(jié)范?本(三)?年初以?來(lái),我們?按照省、?市就業(yè)再?就業(yè)工作?會(huì)議精神?的要求,?精心運(yùn)作?,開(kāi)拓創(chuàng)?新,整體?推進(jìn),確?保了上半?年各項(xiàng)就?業(yè)再就業(yè)?工作目標(biāo)?的完成。?現(xiàn)將上半?年工作完?成情況及?下步工作?安排匯報(bào)?如下:?一、上半?年工作完?成情況、?1、積?極對(duì)上爭(zhēng)?取資金。?在我們的?積極溝通?和大力協(xié)?調(diào)下,截?止目前,?對(duì)上爭(zhēng)取?資金已達(dá)?____?萬(wàn)元。?2、勞務(wù)?職業(yè)介紹?工作。我?們通過(guò)與?____?、___?_、__?__等地?的用人單?位聯(lián)系,?收集了大?量用工信?息,并通?過(guò)電視、?社區(qū)及鄉(xiāng)?鎮(zhèn)勞動(dòng)保?障服務(wù)平?臺(tái)及時(shí)發(fā)?布用工信?息,截止?目前,職?業(yè)介紹成?功人數(shù)已?達(dá)到__?__人。?3、大?力開(kāi)發(fā)公?益性崗位?,對(duì)就業(yè)?困難人員?實(shí)施就業(yè)?援助。我?們通過(guò)保?潔、保綠?、保安、?托老服務(wù)?等公益性?崗位安置?了___?_名就業(yè)?困難人員?就業(yè)。?5、全面?落實(shí)就業(yè)?政策。在?積極做好?今年小額?擔(dān)保貸款?發(fā)放準(zhǔn)備?工作的同?時(shí),積極?回收到期?的小額擔(dān)?保貸款,?截止目前?,已回收?貸款__?__多萬(wàn)?元。同時(shí)?,我們還?為_(kāi)__?_人發(fā)放?了新的《?就業(yè)失業(yè)?登記證》?。二、?下半年工?作安排?1、積極?開(kāi)展創(chuàng)業(yè)?培訓(xùn),推?動(dòng)全民創(chuàng)?業(yè)再上新?臺(tái)階。我?們要聘請(qǐng)?優(yōu)秀的創(chuàng)?業(yè)培訓(xùn)教?師,對(duì)有?創(chuàng)業(yè)愿望?的人員進(jìn)?行培訓(xùn),?提高創(chuàng)業(yè)?者素質(zhì),?增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)?人員自主?能力。?2、開(kāi)展?社區(qū)就業(yè)?援助活動(dòng)?。要充分?發(fā)揮社區(qū)?勞動(dòng)保障?平臺(tái)和鄉(xiāng)?鎮(zhèn)公共服?務(wù)中心的?職能作用?,定期走?訪(fǎng)就業(yè)困?難人員,?跟蹤了解?其就業(yè)再?就業(yè)情況?,及時(shí)為?就業(yè)困難?人員提供?職業(yè)指導(dǎo)?和職業(yè)介?紹服務(wù),?組織推薦?其參加就?業(yè)和創(chuàng)業(yè)?培訓(xùn)。?教師上半?年工作總?結(jié)范本(?四)今?年,對(duì)于?我來(lái)說(shuō)是?無(wú)疑一個(gè)?比較特殊?的年份。?我?jiàn)^斗了?十六年的?____?小學(xué)由于?種種原因?被撤并了?,我們所?有的老師?根據(jù)自己?的家庭住?址以及個(gè)?人的意愿?被分流到?區(qū)直的各?個(gè)小學(xué)。?____?小學(xué)其實(shí)?也不是我?的第一個(gè)?工作單位?。___?_年__?__師范?畢業(yè)我被?分配到了?____?第一小學(xué)?,工作了?五年的時(shí)?間。__?__年由?于兩地分?居,我的?工作由鐵?廠(chǎng)洗煤廠(chǎng)?一小調(diào)到?____?區(qū)___?_小學(xué)。?經(jīng)過(guò)十六?年的歲月?我已經(jīng)由?____?歲的當(dāng)年?的年輕人?變成__?__歲的?中年人了???梢哉f(shuō)?我把自己?最美好的?青春年華?都獻(xiàn)給了?衛(wèi)國(guó)小學(xué)?。雖然我?有萬(wàn)般的?不舍但是?我又必須?面對(duì)現(xiàn)實(shí)?。經(jīng)過(guò)深?思熟慮,?最終我選?擇了河口?小學(xué)作為?我的第三?個(gè)工作單?位。開(kāi)?學(xué)初我懷?著忐忑的?心情來(lái)到?了河口小?學(xué)。雖然?之前我已?經(jīng)聽(tīng)說(shuō)河?口小學(xué)無(wú)?論是領(lǐng)導(dǎo)?還是老師?都非常的?樸實(shí),特?別好相處?,可是我?的心里仍?然是有些?不安。剛?到學(xué)校,?孫校長(zhǎng)就?熱情地接?待了我們?,給了我?們一種家?的感覺(jué)。?首先讓我?們感覺(jué)到?了我們沒(méi)?有來(lái)到一?個(gè)陌生的?地方,而?就像開(kāi)學(xué)?回到學(xué)校?一樣。苗?校長(zhǎng)充滿(mǎn)?人情味的?話(huà)語(yǔ)又給?了我一個(gè)?家長(zhǎng)的感?覺(jué)。由于?本學(xué)期是?學(xué)年的下?學(xué)期,學(xué)?校的人事?安排不做?大的調(diào)整?,所以把?我安排在?代班的崗?位上,使?我來(lái)到一?個(gè)新環(huán)境?后有一個(gè)?過(guò)度,有?一個(gè)適應(yīng)?的過(guò)程。?我欣然接?受,并樂(lè)?于在這個(gè)?崗位上努?力工作。?無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)?安排我代?哪個(gè)年級(jí)?哪個(gè)班我?都認(rèn)真對(duì)?待。我也?曾經(jīng)當(dāng)過(guò)?班主任,?深深地了?解這個(gè)工?作的重要?性和繁重?程度,深?深地理解?班主任的?不易,所?以在代班?的過(guò)程中?我盡可能?地盡我最?大的努力?去代好這?個(gè)班。能?講課的我?一定要講?課,能批?改的一定?要批改,?能管理的?一定要管?理。經(jīng)過(guò)?一學(xué)期的?時(shí)間,我?認(rèn)為我的?工作還是?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的認(rèn)可。?我不求工?作上有多?大的成績(jī)?,我只求?讓我的心?安寧,讓?我不愧為?我的人民?教師的稱(chēng)?號(hào)。由?于今年我?家里的情?況比較特?殊,母親?重病,并?于___?_月__?__日去?世,我?guī)?乎把工作?____?年的假全?在今年請(qǐng)?了,本來(lái)?剛到一個(gè)?新單位沒(méi)?為學(xué)校做?多少貢獻(xiàn)?,卻給學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師添了?太多的麻?煩,我的?心里總感?覺(jué)有些慚?愧。我非?常感謝領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?厚愛(ài)和理?解,感謝?老師們對(duì)?我的關(guān)心?和幫助,?我知道我?的選擇上?正確的。?我將在今?后的工作?中不斷向?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們學(xué)習(xí)?,真正融?入到這個(gè)?和諧、樸?實(shí)、上進(jìn)?的大集體?,為我校?的發(fā)展做?出我的貢?獻(xiàn)。教?師上半年?工作總結(jié)?范本(五?)本學(xué)?期我們堅(jiān)?持以《綱?要》為指?導(dǎo),不斷?開(kāi)拓創(chuàng)新?,全心全?意地為教?育工作服?務(wù),堅(jiān)持?以師幼發(fā)?展為根本?,全面提?升幼兒素?質(zhì),使我?園教育教?學(xué)工作能?按計(jì)劃如?期實(shí)施,?圓滿(mǎn)地完?成了各項(xiàng)?工作。現(xiàn)?將本學(xué)期?幼兒園各?項(xiàng)工作總?結(jié)如下:?一、做?好衛(wèi)生防?疫,促進(jìn)?幼兒身心?健康發(fā)展?,營(yíng)造和?諧園區(qū)?3、一日?活動(dòng)細(xì)則?有效落實(shí)?。堅(jiān)持嚴(yán)?把“三關(guān)?”,即入?園檢查關(guān)?、晨檢關(guān)?、消毒隔?離關(guān)。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)處理。?同時(shí)嚴(yán)格?按照幼兒?園作息時(shí)?間開(kāi)展一?日活動(dòng),?豐富戶(hù)外?活動(dòng)內(nèi)容?,4、?為了讓幼?兒一個(gè)良?好的優(yōu)美?環(huán)境,全?園堅(jiān)持每?天小掃,?每周大掃?。二、?幼小銜接?,全面到?位,為入?小學(xué)打下?扎實(shí)基礎(chǔ)?充分利?用小學(xué)有?效資源,?結(jié)合幼兒?園實(shí)際特?點(diǎn)和幼兒?接受水平?,扎實(shí)有?效地開(kāi)展?幼小銜接?工作。?三、密切?家園聯(lián)系?,利用家?長(zhǎng)資源,?有效形成?家園合力?1、在?家長(zhǎng)協(xié)助?中完成工?作任務(wù)。?成立并召?開(kāi)家長(zhǎng)委?員會(huì),積?極探討我?園工作改?進(jìn)的策略?。只要家?長(zhǎng)能夠做?的,我們?就積極發(fā)?動(dòng),在調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)參?與活動(dòng)積?極性的同?時(shí)更大程?度地促進(jìn)?了我園工?作的開(kāi)展?。2、?在家長(zhǎng)合?作中形成?教育合力?。根據(jù)幼?兒園教育?教學(xué)需要?,充分利?用家長(zhǎng)資?源,請(qǐng)家?長(zhǎng)體驗(yàn)教?師工作,?

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