人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)_第1頁
人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)_第2頁
人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)_第3頁
人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)_第4頁
人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級數(shù)學上冊第二單元《三角形全等的判定SSS》同步練習(含參考答案與解析)一、選擇題1.尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、于、,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線由作法得的根據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS2.如圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線,這條射線就是角的平分線,在這個操作過程中,運用了三角形全等的判定方法是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS3.如圖,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,則∠AOB等于()A.120° B.125° C.130° D.135°4.如圖是由4個相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖,其中∠1+∠2等于()A.150° B.180° C.210° D.225°第1題圖第3題圖第2題圖第4題圖第1題圖第3題圖第2題圖第4題圖5.如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=()A.60° B.55° C.50° D.無法計算二、填空題6.如圖,B,C,D,E在一條直線上,且BC=DE,AC=FD,AE=FB,則△ACE≌_______.7.如圖,已知,則需添加的一個條件是______可使.(只寫一個即可,不添加輔助線).8.如圖所示,,,若,則________.第8題圖第7題圖第6題圖第5題圖第8題圖第7題圖第6題圖第5題圖9.如圖,AB=AC,BD=CD,AD=AE,∠EDC=16°,則∠BAD=_____.10.如圖,AB=DC,BF=CE,需要補充一個條件,就能使△ABE≌△DCF,下面幾個答案:①AE=DF,②AE∥DF;③∠A=∠D.其中正確的是_____.第10題圖第10題圖第9題圖第9題圖三、解答題11、解不等式,并在數(shù)軸上表示解集:12、如圖,,,.求證:.參考答案一、選擇題1.尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、于、,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線由作法得的根據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【答案】D【詳解】解:以O為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以點C,D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,即CP=DP;再有公共邊OP,根據(jù)“SSS”即得△OCP≌△ODP.故選D.2.如圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線,這條射線就是角的平分線,在這個操作過程中,運用了三角形全等的判定方法是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【答案】A【分析】根據(jù)已知條件AB=AD,BC=DC,AC是公共邊,根據(jù)三條邊分別對應相等的兩個三角形全等.【詳解】在△ABC和△ADC中,,所以△ABC≌△ADC(SSS),故選A.3.如圖,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,則∠AOB等于()A.120° B.125° C.130° D.135°【答案】B【詳解】在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD(SSS),∴∠C=∠D,又∵∠D=30°,∴∠C=30°,又∵在△AOC中,∠A=95°,∴∠AOC=(180-95-30)°=55°,又∵∠AOC+∠AOB=180°(鄰補角互補),∴∠AOB=(180-55)°=125°.故選B.4.如圖是由4個相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖,其中∠1+∠2等于()A.150° B.180° C.210° D.225°【答案】B【分析】根據(jù)SAS可證得≌,可得出,繼而可得出答案,再根據(jù)鄰補角的定義求解.【詳解】由題意得:,,,≌,,.故選B.5.如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=()A.60° B.55° C.50° D.無法計算【答案】B【詳解】試題解析:∵∠BAC=∠DAE,

∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,

∴∠1=∠EAC,

在△BAD和△EAC中,,

∴△BAD≌△EAC(SAS),

∴∠2=∠ABD=30°,

∵∠1=25°,

∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,

故選B.二、填空題6.如圖,B,C,D,E在一條直線上,且BC=DE,AC=FD,AE=FB,則△ACE≌_____,【答案】△FDB【解析】根據(jù)線段的和差關系可得BD=CE,利用SSS可證明△ACE≌△FDB,根據(jù)全等三角形的性質即可得答案.【解答】∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE,又∵AC=FD,AE=FB,∴△ACE≌△FDB,(SSS)7.如圖,已知,則需添加的一個條件是__AC=BD____可使.(只寫一個即可,不添加輔助線).【答案】AC=BD(答案不唯一)【解析】因為AB=DC和公共邊BC,根據(jù)全等證明方法即可求得.【解答】當AC=BD時根據(jù)全等證明方法SSS可證故答案為:AC=BD(答案不唯一)35°8.如圖所示,,,若,則________.35°32°【解析】連接AD32°9.如圖,AB=AC,BD=CD,AD=AE,∠EDC=16°,則∠BAD=_____.10.如圖,AB=DC,BF=CE,需要補充一個條件,就能使△ABE≌△DCF,下面幾個答案:①AE=DF,②AE∥DF;③∠A=∠D.其中正確的是_____.【答案】①.【解析】先求出BE=CF,根據(jù)平行線的性質得出∠AEB=∠DFC,再根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可.【解答】∵BF=CE,∴BF+EF=CE+EF,即BE=CF,①在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(SSS),故①正確;②∵AE∥DF,∴∠AEB=∠DFC,根據(jù)AB=CD,BE=CF和∠AEB=∠DFC不能推出△ABE≌△DCF,故②錯誤;③根據(jù)AB=CD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論