小風(fēng)車（教案）全國(guó)通用一年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

青州市東城學(xué)校劉崇霞活動(dòng)目標(biāo)：2.通過(guò)讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)的活動(dòng)，體驗(yàn)風(fēng)有力量。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并用實(shí)教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。二、發(fā)現(xiàn)思考、提出問(wèn)題(一)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)小風(fēng)車結(jié)構(gòu)看，這是一個(gè)風(fēng)車，誰(shuí)能從上到下的說(shuō)說(shuō)它是由那幾個(gè)部分組成的(結(jié)構(gòu)2.提示：風(fēng)車有四個(gè)角，也像四片葉子，我們把它叫風(fēng)車葉；葉片圍繞一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)中心點(diǎn)叫轉(zhuǎn)動(dòng)軸(zhóu);手拿的桿子叫做支撐桿。(二)活動(dòng)：制作小風(fēng)車認(rèn)識(shí)了風(fēng)車組成部分，你們想不想自己制作一個(gè)風(fēng)車?1.下面請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)如果要做一個(gè)風(fēng)車你認(rèn)為需要什么材料?(正方形的紙、固定工具、手柄、剪刀)說(shuō)說(shuō)怎么做呢?2.認(rèn)識(shí)材料：為了方便同學(xué)們制作和保證安全，老師提前準(zhǔn)備好了一些現(xiàn)成的制作材料。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!出示提供的風(fēng)車組裝材料(正方形的葉片紙、3.提出問(wèn)題：用他們?nèi)绾沃谱髂?請(qǐng)小朋友們觀看制作小風(fēng)車觀看制作小風(fēng)車制作、安裝步驟的示范視頻。視頻。你學(xué)會(huì)了嗎?(老師同步演示)(1)按順序一步一步制作；(2)保護(hù)零件，不弄丟；(3)注意衛(wèi)生和安全，細(xì)菌不靠近嘴巴，注意不要?jiǎng)潅帧?、教師巡視，給予指導(dǎo)。5.學(xué)生展示制作作品：下面請(qǐng)做好的小朋友拿著小風(fēng)車展示一下同學(xué)們都完成了，下面請(qǐng)學(xué)生交流制作經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做的好，哪里好?誰(shuí)做的還要改進(jìn)?對(duì)于不足的地方指出來(lái)，并且提出改進(jìn)建議，做的不好的誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)制作風(fēng)車過(guò)程中，哪個(gè)步驟容易制作?哪個(gè)步驟不容易制作?(風(fēng)車葉子不好組裝)組裝中要注意什么?(葉片很容易散開，弄散了要重新裝，費(fèi)時(shí)間，還要注意別把軸弄斷了，固定軸的帽子不容易扣在固定軸,要用點(diǎn)力氣)容易制作，哪個(gè)步驟不容易制風(fēng)車葉子不好組裝，要不作?組裝中要注意什么?評(píng)價(jià)下開，又要重新折葉片：請(qǐng)回答老師怎樣讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)呢?小朋友們想一想，要有什么力量使小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)的?可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)，那么請(qǐng)小朋友思考下怎樣才能讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快呢?你們知道嗎，風(fēng)車其實(shí)在生活中有很多應(yīng)用呢! 小朋友們，我們世界上有一個(gè)美麗的風(fēng)車王國(guó)，他就是荷蘭，為什么荷蘭有風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)車發(fā)電路燈。說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)利用風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)的力量，可以做小風(fēng)車首先讓學(xué)生從喜歡猜謎導(dǎo)人課題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，給沒(méi)學(xué)過(guò) 在生活中尋找，在生活中感知。在游戲