2023年中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(五篇)_第1頁(yè)
2023年中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(五篇)_第2頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)(五篇)中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)篇一社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖??傆X(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助!他們或是聚在一起閑話家長(zhǎng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng),總之,都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢(xún)問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對(duì)著我講了半天的話,我卻無(wú)比為難的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說(shuō)“阿婆,我們這些孩子聽(tīng)不懂您講的話……”,轉(zhuǎn)身又對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)方法,大家平時(shí)都是用白話在交流,上了年紀(jì)的,一般普通話都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái),我假如想做好工作,學(xué)好各種方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天,我愛(ài)上了鐵中社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)!如今我還只是一名大學(xué)生助理,我的力量還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會(huì)努力。整理調(diào)查資料。沒(méi)去社區(qū)理論前,總覺(jué)得他們的工作很輕松,可是真正理解后才發(fā)現(xiàn)實(shí)那么不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶提供資料,我們對(duì)已搜集到的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)展了分類(lèi)調(diào)查,并做好各項(xiàng)信息記錄。由于搜集上來(lái)的資料繁多,在整理過(guò)程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動(dòng)幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅進(jìn)步了工作效率和質(zhì)量,更對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作提供了珍貴經(jīng)歷。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們?cè)谝恍┓矫娴奶亻L(zhǎng),協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。通過(guò)在社區(qū)的理論調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建立很多方面的創(chuàng)新和制度,也研究了社區(qū)管理、效勞、文化方面的一些做的比擬好的方面和一些有特色的活動(dòng),這對(duì)塑造社區(qū)良好的文化有非常好的促進(jìn)作用,促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定,但其在社區(qū)管理中也有需要注意的問(wèn)題:有不少單位、部門(mén)、公民社區(qū)意識(shí)缺乏,存在著不關(guān)心、不過(guò)問(wèn)社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象,影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步開(kāi)展?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費(fèi)來(lái)渠道有限、數(shù)額也比擬少,需要開(kāi)展的活動(dòng)又比擬多,社區(qū)文化活動(dòng)根本沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),因此社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),很多都是社區(qū)居民自己掏錢(qián)做服裝、租場(chǎng)地、購(gòu)道具等。社區(qū)資共享較困難,導(dǎo)致社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展難度加大。因?yàn)樯鐓^(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性,不歸社區(qū)支配,導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資共享較難。以學(xué)校為例,學(xué)校在下課后,校內(nèi)有很大一片的文體活動(dòng)場(chǎng)所,這些設(shè)施閑置著,但又不允許社區(qū)居民使用,這些增加社區(qū)文化活動(dòng)開(kāi)展的難度。當(dāng)前基層社區(qū)人員裝備都很少。每個(gè)社區(qū)裝備的干部大約是一到二人,大都沒(méi)有專(zhuān)職文化干部。社區(qū)干部要承當(dāng)社會(huì)優(yōu)撫、方案生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項(xiàng)工作。社區(qū)干部很難有精力來(lái)抓文化建立,這些在一定程度上制約了社區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展。由于社區(qū)委員會(huì)中根本沒(méi)有設(shè)文化專(zhuān)干,社區(qū)文化開(kāi)展工作一般都是社區(qū)委員會(huì)其他干部憑借老一套經(jīng)歷或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建立的文藝、體育人才等開(kāi)展的,因此,形式略顯貧乏。說(shuō)到這里,我要感謝社區(qū)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我順利地完成了暑期社會(huì)理論。在不同的地方理論總有不同的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)課堂,學(xué)習(xí)知識(shí)的心情又會(huì)有所不同,因?yàn)檫@是社會(huì)經(jīng)歷與課堂知識(shí)的一種交融,一種自身的升華,也算是我們?nèi)松囊环N閱歷??傊?,這次暑期理論學(xué)到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應(yīng)不管是在學(xué)校還是在外的生活,是一種收獲。中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)篇二在我還在讀本科時(shí),每個(gè)假期只要有時(shí)機(jī)我都會(huì)想方設(shè)法去感興趣的單位企業(yè)實(shí)習(xí)一番。所幸,我們家附近的單位企業(yè)也挺多的,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新穎的東西。從一開(kāi)場(chǎng)完全是為了打發(fā)無(wú)聊的假期,到后來(lái)的覺(jué)得這樣確實(shí)能學(xué)到很多學(xué)校里根本接觸不到的知識(shí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)理論是多么重要。從本科畢業(yè)作為一名研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)到如今已經(jīng)過(guò)去了2年,我的大學(xué)同學(xué)大多都已經(jīng)作為一名社會(huì)人,為自己,為家庭,為社會(huì)工作了2年,而我,仍然是自顧自的在校園中走著。每當(dāng)想到這一點(diǎn),我就開(kāi)場(chǎng)籌劃著下一個(gè)實(shí)習(xí)的單位,我雖然不能真正開(kāi)場(chǎng)上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實(shí)習(xí)時(shí)間:去更加對(duì)口的單位,做專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作進(jìn)步專(zhuān)業(yè)應(yīng)用程度;或者干脆去一個(gè)完全與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的單位,搞好領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,做好自己的本職工作,訓(xùn)練社會(huì)生存才能。讓自己對(duì)將來(lái)必然要進(jìn)入的社會(huì)有一個(gè)根本的認(rèn)識(shí),為以后的生存做好準(zhǔn)備,也讓自己掌握的理論(無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是生活中的常識(shí))有一個(gè)聯(lián)絡(luò)實(shí)際的時(shí)機(jī)。這,就是我進(jìn)展社會(huì)實(shí)現(xiàn)的初衷。在研究生階段,我進(jìn)展的社會(huì)理論主要有兩次:1.清華同方設(shè)計(jì)所研發(fā)實(shí)習(xí);2.x廠建立監(jiān)理業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在設(shè)計(jì)所時(shí),我參加了基于dsp的一個(gè)無(wú)線射頻產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),我所在科室的同事都是研究生以上的學(xué)歷。大家在工作的時(shí)候都非常的努力,除非是討論問(wèn)題,要不辦公室里非常安靜,只聽(tīng)得到敲打鍵盤(pán)的聲音,但是一旦開(kāi)場(chǎng)討論問(wèn)題,即使是爭(zhēng)鋒相對(duì)也是有可能的,同事之間的關(guān)系非常和諧,跟學(xué)校里的同學(xué)關(guān)系比擬相近,這大概也得益于個(gè)人素質(zhì)都比擬高吧。這一次實(shí)習(xí)在非常溫暖而和諧的環(huán)境中度過(guò)了,專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)步且不提,主要收獲了一個(gè)大企業(yè)對(duì)工程的分工和統(tǒng)領(lǐng),以及技術(shù)人員之間的配合。x廠建立監(jiān)理是一家主要負(fù)責(zé)各種建筑工程招投標(biāo)、技術(shù)咨詢(xún)和監(jiān)理的公司,日常的主要業(yè)務(wù)主要分為內(nèi)勤和外勤兩局部。內(nèi)勤的主要工作有工程的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協(xié)調(diào)和施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)視。我在兩邊都進(jìn)展了一些工作,這個(gè)單位的同事就顯得比擬多樣,各種層次的人都有。對(duì)文化比擬高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來(lái)很是順利;但對(duì)于有些文化程度不是那么高的,在社會(huì)上打拼起來(lái)的人,就必須花點(diǎn)心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識(shí)形態(tài)上的差異很大。平時(shí)要在一起工作,不說(shuō)話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽(tīng)才是比擬好的主意。在工作方面,應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和客戶最好的方法就是有一個(gè)好的態(tài)度,無(wú)論遇到什么樣的情況,一定要以你的效勞對(duì)象的利益為重,這才是做效勞工作的正確態(tài)度。在這個(gè)單位,我主要學(xué)到的是溝通的機(jī)巧和工作的態(tài)度。在注重個(gè)人素質(zhì)的今天,社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì).同時(shí)理論也是學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。社會(huì)理論是一個(gè)富有非常廣泛而深化涵義的概念。社會(huì)理論活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、理解國(guó)情,使理論與理論相結(jié)合的良好形式;是學(xué)生投身改革開(kāi)放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是進(jìn)步思想覺(jué)悟、增強(qiáng)大學(xué)生效勞社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生安康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)理論活動(dòng)有助于更新觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為,社會(huì)理論活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):1、有利于理解國(guó)情、理解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。如今的學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能理解的,社會(huì)理論活動(dòng)那么為他們翻開(kāi)一扇窗口。2、有利于正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)理論活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和才能上存在的缺乏,比擬客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。3、有利于理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能。學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要承受方式,但僅僅掌握理論知識(shí)卻沒(méi)有實(shí)際技能,往往使知識(shí)難以運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)理論使學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的常識(shí),同時(shí)使他們可以把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)展對(duì)照、比擬,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的才能。4、有利于增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、效勞社會(huì)的才能。社會(huì)理論活動(dòng)使學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),理解社會(huì),不斷地參與社會(huì)理論活動(dòng),在理論中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作才能,并且在工作中發(fā)現(xiàn)缺乏,及時(shí)改良和進(jìn)步,使之更新知識(shí)構(gòu)造,獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。5、有利于開(kāi)展學(xué)生的組織協(xié)調(diào)才能和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)理論活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活潑起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在理論中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。6、有利于進(jìn)步學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。社會(huì)理論活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克制;在理論的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種理論活動(dòng)多了,并且能深化下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷進(jìn)步自己、完善自己。在社會(huì)理論過(guò)程中,我深感受到所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)到了很多,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么缺乏,與實(shí)際應(yīng)用還有很大的差距。總結(jié)起來(lái),主要獲得了以下幾點(diǎn)經(jīng)歷:一.語(yǔ)言是一種藝術(shù),在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,所以與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。才能體會(huì)到集體智慧的力量。二.自信就是力量,在社會(huì)中要有自信。自信不是盲目的“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸?!倍菍?duì)自己的才能做出肯定。找出自己有什么特長(zhǎng)。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當(dāng)面試人員問(wèn)你有什么特長(zhǎng),相不相信自己有才能做這項(xiàng)工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的答復(fù)。三.心態(tài)決定一切,在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。有一句經(jīng)典的話說(shuō)得很對(duì);“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)理論的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),理解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍,挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)理論與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。哲人說(shuō):“理論是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!崩碚撘氐缴鐣?huì)理論中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到理論是第二次飛躍。所以理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛速變化,所以參加社會(huì)理論更顯得重要,只有不斷更新自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。隨著社會(huì)的快速開(kāi)展,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高了,為了適應(yīng)社會(huì)的需求,我們應(yīng)該努力不斷的進(jìn)步自己的整體素質(zhì)!在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉自己的理論才能,以便更早更深的理解適應(yīng)社會(huì),做一個(gè)全方位開(kāi)展的研究生。中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)篇三一、理論目的:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越開(kāi)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《本錢(qián)會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。會(huì)計(jì)理論報(bào)告總結(jié)。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在_年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)理論。二、理論單位情況:懷著一種美妙的憧憬,我來(lái)到了_有限責(zé)任公司。公司成立于_年_月,占地面積_平方米,現(xiàn)有員工_余人,固定資產(chǎn)_多萬(wàn)元,年綜合消費(fèi)才能3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的消費(fèi)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有消費(fèi)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的才能。公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,效勞一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,效勞自然”的原那么,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!三、理論主要過(guò)程:初來(lái)乍到,我緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!笨此破降窭页R粯?,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了。這時(shí)候經(jīng)理打了一個(gè),讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些理論情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的理論開(kāi)場(chǎng)了。(一)_年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的那么是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些根本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些根本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感謝他對(duì)我的教誨。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然理論不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)場(chǎng)嘗試獨(dú)立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬理論,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以致于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠理論時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深化的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬理論的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比方說(shuō):1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬理論時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。2、寫(xiě)錯(cuò)【摘要】:^p欄,那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的【摘要】:^p,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可【摘要】:^p卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止【摘要】:^p欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬理論時(shí),對(duì)【摘要】:^p欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開(kāi)展方案的根據(jù)。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)場(chǎng)我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了根本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)理論真的很重要啊!。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),年味還濃,大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來(lái)也不是很忙,我閑著沒(méi)事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請(qǐng)教。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不完畢我的這次理論,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“假如你回家鄉(xiāng)開(kāi)展的話,不要忘了和我聯(lián)絡(luò)!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同理論鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是_年_月_日。我的為期近一個(gè)月的理論就此完畢了。四、理論所想、所感:這次理論,我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)根本的理解,根據(jù)在理論期間的所見(jiàn),我對(duì)公司的今后開(kāi)展提出了以下的建議:1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用處的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。2、公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。在所有的憑證中,倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲清楚制度,在我理論期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不清楚,這樣不可以調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性,從而降低消費(fèi)量,減少利潤(rùn)。4、在今后的公司開(kāi)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生理論時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次理論,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在理論時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。在理論期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的此岸!中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)篇四既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生,那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了,寒假社會(huì)理論活動(dòng)心得與總結(jié)。(當(dāng)然,并不排擠其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的理論暫時(shí)也只有服裝銷(xiāo)售這一塊兒了,因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對(duì)來(lái)說(shuō)較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所理解,容易補(bǔ)足自己。二、社會(huì)理論內(nèi)容:(一)尋找理論部門(mén):有兩種選擇:自己找;親友介紹。作為社會(huì)理論很關(guān)鍵的一項(xiàng),我決定先自己嘗試一下。沿街邊小店走進(jìn)去,逐一尋問(wèn)是否需要短期工,店長(zhǎng)們卻都以只收長(zhǎng)期工為理由回絕。偶爾遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢(xún)。在填過(guò)根本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負(fù)責(zé)人開(kāi)場(chǎng)面試??上Ш懿恍?,我因無(wú)工作經(jīng)歷且不合適連續(xù)性重_體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái),雖然很不情愿,但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量得一份工作這樣的事情,依如今的自身?xiàng)l件來(lái)說(shuō),是無(wú)法順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。最終決定的理論地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周,無(wú)薪酬。一個(gè)淘氣的兔頭加上“playboy”(花花公子),這個(gè)幾乎可以在任何消費(fèi)產(chǎn)品上見(jiàn)到的標(biāo)志,是1953年由美國(guó)人休?赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè)”,蘊(yùn)涵著永遠(yuǎn)流行,永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)格。:playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng)立初期公司主要以消費(fèi)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而出名全美國(guó),之后響譽(yù)_世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時(shí)尚潮流的國(guó)際知名品牌,銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)普及全球,有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店(柜)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴(kuò)大份額,1986年playboy花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),十余年的精心打造,已讓中國(guó)廣闊消費(fèi)者領(lǐng)略了國(guó)際品牌的風(fēng)采,其“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè)”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。世界名牌美國(guó)花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術(shù)形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨(dú)特個(gè)性與品格,而在將來(lái)_,仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦交融東方文化精粹,結(jié)合全新的服裝設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造中國(guó)都市男女心中獨(dú)具魅力的服裝服裝以外的playboy商品,其種類(lèi)繁多,包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等,如今已邁向運(yùn)動(dòng)鞋和高級(jí)皮鞋的市場(chǎng)。所以,playboy,在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念,穩(wěn)固了它高尚的地位。playboy的服裝,從紡織品的開(kāi)發(fā)、企化、設(shè)計(jì)、批發(fā)、零售,都是非常嚴(yán)格和精心的,無(wú)論對(duì)于質(zhì)料的精挑細(xì)選,或是流行款式的認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜本錢(qián)代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計(jì),以力求到達(dá)盡善盡美的境地。playboy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。中學(xué)社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)篇五一、理論目的本理論是在完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和建筑工程工程核算課程學(xué)習(xí)后,所進(jìn)展的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)綜合理論。其任務(wù)是通過(guò)對(duì)施工企業(yè)從投標(biāo)、中標(biāo)、組建工程經(jīng)理部開(kāi)場(chǎng)施工,到工程開(kāi)工的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)理論,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建筑工程工程核算的根本理論與方法,完成從理論到理論的過(guò)渡,使之畢業(yè)踏上會(huì)計(jì)工作崗位后,就能很快適應(yīng)工程工程部的會(huì)計(jì)核算工作。通過(guò)本理論應(yīng)到達(dá)如下目的:1、掌握工程工程部新開(kāi)工工程的建賬方法;2、掌握工程工程部的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算;3、掌握工程工程部的各種憑證的填制和審核方法;4、掌握工程工程部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;5、掌握工程工程部的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表及現(xiàn)金流量表的填列方法。二、理論內(nèi)容理論是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,理論是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在理論中的一次嘗試。在學(xué)校教師的精心安排下進(jìn)入了我們又一次的模擬做帳的理論。以施工企業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)為根基,主要負(fù)責(zé)工程本錢(qián)費(fèi)用核算和庫(kù)存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤(pán)點(diǎn)。本著務(wù)實(shí)實(shí)際的原那么,以工程現(xiàn)金流量為切入點(diǎn),深化現(xiàn)場(chǎng)分析^p工程資金運(yùn)動(dòng),本錢(qián)費(fèi)用構(gòu)成,尤其是理順財(cái)務(wù)關(guān)系,并進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)制度,全面的工程本錢(qián)核算。本次理論的地點(diǎn)是本班教室,按教師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照施工企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債、本錢(qián)類(lèi)和損益類(lèi)等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,詳細(xì)步驟1、設(shè)置賬簿首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和本錢(qián)類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡前方可進(jìn)展本期業(yè)務(wù)登記,否那么不能進(jìn)展。2、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們10天10的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符,并且編制每10天的科目匯總表。3、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)施工企業(yè)全部準(zhǔn)確登記入賬的根底上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。其中本錢(qián)類(lèi)賬戶結(jié)賬時(shí)要寫(xiě)出開(kāi)

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