幼兒園運動活動方案范文（三篇）

第8頁共8頁幼兒園運?動活動方?案范文?活動意圖?：幼兒?園一片春?意盎然，?正是幼兒?進(jìn)行個種?體育活動?鍛煉的好?時機。為?了增強幼?兒對體育?活動的興?趣，提高?幼兒的身?體素質(zhì)，?幫助幼兒?懂得在活?動中要合?作、謙讓?、遵守規(guī)?則。敢于?克服困難?，能體驗?勝利的愉?悅。培養(yǎng)?幼兒初步?的競爭意?識，體現(xiàn)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的競賽風(fēng)?格。同時?還在親子?運動中，?為孩子創(chuàng)?設(shè)一個大?膽與人交?往的氛圍?，使家園?聯(lián)系更為?緊密，關(guān)?系更為融?洽。增進(jìn)?家長與教?師之間的?感情;增?進(jìn)家庭之?間的情感?交流;宣?傳本幼兒?園。程?序：一?、向家長?介紹本次?活動的安?排及注意?事項1?、每位幼?兒和家長?參加多項?親子團(tuán)體?比賽。?2、遵守?比賽規(guī)則?，服從裁?判決定。?友誼第一?，比賽第?二。3?、各位家?長管理好?自己的孩?子，注意?安全，不?在賽場內(nèi)?自由走動?或奔跑。?二：首?先大班全?體幼兒做?花環(huán)操《?愛我中華?》三、?運動員入?場就坐(?放音樂)?四、比?賽程序：?首先大?班全體幼?兒做花環(huán)?操《愛我?中華》?活動一(?抬花轎)?準(zhǔn)備：?跑繩__?__條(?幼兒自備?)玩法?：1.?每班__?__個家?庭參加，?要求父母?雙方必須?參加。?2.幼兒?和家長分?別站在場?地的兩側(cè)?，各成一?列。3?.聽到老?師口令，?幼兒邊跑?邊跳到對?面，父母?迅速雙手?互握成“?口”字狀?，孩子坐?在上面，?返回起點?。4.?每班最后?一個家庭?先回到起?點為勝者?。規(guī)則?：1.?父母的“?口”字狀?手形必須?提前握好?，中途不?得松開。?2.幼?兒到對面?時必須邊?跑邊跳繩?，不得跑?過或走過??；顒?二(蜈蚣?競走)?玩法：?1.每班?____?名幼兒、?____?名家長，?分兩組進(jìn)?行，每組?____?人。分別?站在場地?的兩側(cè)，?起跑線后?。2.?聽到老師?口令，各?組一路縱?隊蹲下，?后面人雙?手扶前面?人的腰間?，聽到信?號后，幼?兒組同時?由起點出?發(fā)，步調(diào)?一致到達(dá)?對面，家?長按幼兒?組的要令?返回起點?。3.?先到達(dá)終?點的組為?勝。規(guī)?則：1?.在行進(jìn)?過程中，?必須保持?下蹲姿勢?，手扶在?前面人腰?間，不得?松開，若?松開，退?回起點重?新開始。?2.每?組最后一?個人過線?后，另一?組方可進(jìn)?行?；?動三(接?力賽跑)?準(zhǔn)備：?皮球四個?玩法：?1.雙?手抱球，?若中途球?落地，撿?起后返回?原地接著?跑。2?.傳球過?程中不得?拋球，必?須過終點?線方可傳?球。比?賽要求：?1.幼?兒與家長?要遵守比?賽規(guī)則，?聽從才裁?判的指揮?，裁判由?大班年級?組教師擔(dān)?任。2?.參賽幼?兒和家長?要本著志?在參與的?意志，服?從裁判的?裁定。?活動四：?障礙接力?目標(biāo)：?1.發(fā)?展幼兒跳?的動作。?____?家長與孩?子的協(xié)調(diào)?合作能力?準(zhǔn)備：?平衡木、?鉆圈、地?墊玩法?、規(guī)則：?幼兒從起?點出發(fā)先?鉆過障礙?，再從地?墊上爬過?，最后過?平衡木跑?向終?？?哪一組先?完，哪一?組為勝利?。活動?五：螃蟹?走目標(biāo)?：調(diào)動家?長參與游?戲的積極?性準(zhǔn)備?：皮球若?干玩法?：孩子一?隊，家長?一隊。幼?兒出發(fā)，?兩個相對?站立將皮?球夾在身?體中間，?運送到對?面的家長?隊。兩個?家長背靠?背將球夾?住運回來??？茨年?先完成就?獲勝。?五、頒發(fā)?獎品。?幼兒園運?動活動方?案范文（?二）一?、活動思?路：以?“學(xué)會感?恩，我運?動、我健?康，我禮?貌、我陽?光“為主?題，為幼?兒創(chuàng)設(shè)了?一個在體?育游戲中?練習(xí)走、?跑、跳、?跨、鉆、?爬等基本?體育動作?技能的活?動平臺，?使孩子們?在游戲中?充分體驗?到體育活?動所帶來?的快樂!?本次活?動的口號?是：“快?樂運動!?“二、?活動方案?：(一?)活動地?點：恒豐?幼兒園操?場(二?)活動時?間：__?__年_?___月?____?日上午9?：___?_分(?三)活動?準(zhǔn)備：?1、場地?準(zhǔn)備：會?標(biāo)、主席?臺的布置?、比賽場?地分配及?比賽用品?的準(zhǔn)備。?2、班?級準(zhǔn)備：?班牌、頭?飾、口號?、班級會?場布置、?體操表演?。3、?班主任準(zhǔn)?備：游戲?項目道具?的制作、?項目器械?的準(zhǔn)備。?(四)?活動流程?：1、?園長宣布?：恒豐幼?兒園__?__年“?慶元旦“?幼兒趣味?運動會開?幕(放禮?花、彩帶?、氣球)?2、運?動員入場?儀式。(?檢閱入場?順序：國?旗隊、大?中班、小?班、豆豆?班的順序?在《運動?員進(jìn)行曲?》的音樂?中整齊有?序的入場?)。3?、園長致?開幕詞?4、家長?代表講話?：5、?小運動員?代表講話?：6、?團(tuán)體操表?演：A?中大班：?《___?_》B豆?豆班《_?___》?C小班《?____?》D中大?班《__?__》E?親子操《?____?》：7?、游戲項?目競賽活?動：活動?規(guī)則：請?家長朋友?坐在原地?，由各班?班主任為?每位家長?派送游戲?卡，家長?領(lǐng)到游戲?卡后，搬?上幼兒的?板凳到班?上領(lǐng)幼兒?，在聽到?廣播后方?可到規(guī)定?區(qū)域進(jìn)行?游戲，此?次活動設(shè)?有三個游?戲：分別?是百米跑?道《袋鼠?媽媽》，?大廳《小?螃蟹學(xué)走?路》，操?場《運球?》，每個?游戲處貼?有游戲規(guī)?則。玩完?一個游戲?，由負(fù)責(zé)?老師在游?戲卡上蓋?章，家長?務(wù)必跟幼?兒玩完三?個游戲后?憑游戲卡?到領(lǐng)獎處?領(lǐng)取禮物?。游戲?規(guī)則：?A親子游?戲《袋鼠?跳跳跳》?游戲準(zhǔn)?備：麻袋?____?條，袋鼠?頭飾、圈?圈___?_個游戲?人數(shù)：四?人為一組?，分三組?。游戲?玩法：袋?鼠媽媽和?小袋鼠以?家庭為單?位在起點?準(zhǔn)備，游?戲開始袋?鼠媽媽與?小袋鼠在?袋子里以?雙腳行進(jìn)?跳的形式?跳至制定?點，取得?一個圈圈?后雙腳行?進(jìn)跳回到?，游戲反?復(fù)進(jìn)行。?游戲時必?須按照游?戲規(guī)則進(jìn)?行，如犯?規(guī)，將不?蓋章。?B游戲《?小動物運?球》游?戲準(zhǔn)備：?彩色大球?、小筐、?小動物家?模型、小?動物頭飾?游戲人數(shù)?：四人為?一組，分?四組。?游戲玩法?：幼兒以?家庭為單?位，幼兒?和家長分?別在起點?和終點面?應(yīng)對面站?好，游戲?開始，幼?兒抱球透?過障礙到?達(dá)對面，?將球交至?家長手上?，折回時?，由家長?抱住幼兒?，于最快?的速度跑?回起點，?游戲反復(fù)?進(jìn)行。?C游戲《?小螃蟹學(xué)?走路》?游戲準(zhǔn)備?：螃蟹頭?飾、皮球?游戲人數(shù)?：四人為?一組，分?四組。?游戲玩法?：幼兒兩?人為一組?，應(yīng)對面?用胸部夾?住皮球，?側(cè)身橫跑?，先到達(dá)?終點的小?組獲勝。?(不許用?手扶球，?球若中途?掉了課撿?起來夾好?繼續(xù)跑)?(五)?注意事項?：1、?各段以學(xué)?年組為單?位進(jìn)行游?戲道具的?制作和準(zhǔn)?備，利用?體育課和?戶外活動?時間練習(xí)?游戲項目?，___?_月__?__日對?各段游戲?道具的準(zhǔn)?備及游戲?項目的訓(xùn)?練狀況進(jìn)?行檢查驗?收;2、?各班教師?負(fù)責(zé)游戲?項目道具?、材料的?擺放、撤?退及本班?運動員的?入場等，?3、各班?幼兒早9?：___?_分入場?按指定位?置坐好，?9：30?活動準(zhǔn)時?開始，各?班要持續(xù)?會場秩序?，做到會?場氣氛活?躍熱烈而?不亂，同?時為持續(xù)?會場地面?衛(wèi)生，各?班級要自?備垃圾袋?;4、要?求各班幼?兒在游戲?中要用心?為參賽運?動員加油?、吶喊、?助威!?(六)活?動工作人?員具體安?排：1?、主持：?吳老師小?朋友2?。錄像、?照相：麥?園長3?。音響效?果：麥?zhǔn)?4、機?動：劉靜?玲幼兒?園運動活?動方案范?文（三）?指導(dǎo)要?點1、?利用有趣?的兒歌，?是幼兒?在聽清教?師的口令?后，由?簡單到難?地發(fā)展幼?兒的走、?跑、跳?的基本動?作。2?、本次活?動中，要?注意安全?，養(yǎng)成一?定的良好?的行為習(xí)?慣：不相?互推閃、?不擁擠等?。3、?在幼兒熟?悉了解游?戲玩法的?基礎(chǔ)上，?可以設(shè)置?些有趣的?游戲情景?，如：請?兩名幼兒?當(dāng)小動物?的家的門?，小動物?回家時，?念咒語“?輕輕走，?輕輕跑，?我是小貓?喵喵喵”?。如果幼?兒找對了?，“門”?自動打開?等?；?動目標(biāo)?1、練習(xí)?聽信號向?指定方向?走、跑、?跳，發(fā)展?幼兒的基?本動作。?2、能?找到空的?位置，不?推他人。?活動準(zhǔn)?備：在?場地的四?角擺放小?貓、小雞?、小兔、?小鴨的標(biāo)?記，表示?小動物的?家?；?動過程?一、開始?部分幼?兒跟著教?師隨音樂?一起做模?仿操。?二、基本?部分1?、新授游?戲。幼?兒四散站?在場地中?間，教師?說：“輕?輕走，輕?輕跑，我?的小貓喵?喵喵”，?幼兒邊學(xué)?小貓邊向?小貓家走?去;教?師說：“?愛吃蟲子?，愛吃米?，我的小?雞嘰嘰嘰?”，幼?兒邊學(xué)小?雞邊向小?雞家走去?;教