八年級生物下冊7.1.3兩棲動物的生殖和發(fā)育備課素材（新版）新人教版

PAGEPAGE6第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育素材一重難突破處理策略[重難點一]描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程(重點)重點分析：兩棲動物是從水生開始向陸生過渡的一個動物類群，具有初步適應陸地生活的特征，因此對于兩棲動物生殖和發(fā)育過程的學習具有承上啟下的作用。生物的生殖、發(fā)育和遺傳是生命的基本特征，體現(xiàn)了物種的延續(xù)和發(fā)展。對于學生認識自我、健康的生活和認同優(yōu)生優(yōu)育等具有重要作用，有助于學生認識生物科學技術在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的作用。突破方案：八年級上冊在《兩棲動物和爬行動物》一節(jié)的學習中，為了使學生正確理解“兩棲”的含義，已經(jīng)給學生展示過青蛙的生殖和發(fā)育過程，但其側(cè)重點與本節(jié)課不同。本節(jié)課以青蛙為例，再次接觸到其生殖和發(fā)育過程時，應該著重從兩方面入手：一是在這個過程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，比如鳴叫、求偶、抱對、產(chǎn)卵量高等對種群繁衍的意義；二是變態(tài)發(fā)育。教學過程中以視頻的形式呈現(xiàn)青蛙生殖發(fā)育的全過程，再將青蛙抱對的圖片單獨展示，引導學生從體外水中受精的方面考慮抱對的意義。然后提出“小蝌蚪能否找到媽媽”這一問題，以引出青蛙在沒有親代關照的情況下，環(huán)境的影響和天敵的捕食，都會降低受精卵發(fā)育為成蛙的概率，同理可以推測出體外受精的受精率比較低，讓學生通過自己的探究推理形成產(chǎn)卵多是對受精率低和孵化率低的適應的思想。關于“變態(tài)發(fā)育”，因為有前一節(jié)做鋪墊，突破相對簡單，設置表格要求學生比較蝌蚪與成蛙的不同點，再與昆蟲的發(fā)育作比較，就能夠很順利地理解兩棲動物的變態(tài)發(fā)育。[重難點二]關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的關系(難點)難點分析：兩棲動物在發(fā)展史上的興衰過程，以及它們與環(huán)境變遷，與人類活動之間的關系是學生，尤其是城市學生在日常生活中很難體會的。突破方案：為了使學生有直觀的印象，教師應將教材中提到的箭毒蛙和非洲胎生蟾蜍所面臨的現(xiàn)狀展現(xiàn)給學生，再補充一些水污染的圖片，以期引起學生的思考；再進行小組合作，討論教材中的“資料分析”，在討論中，要注意引導學生從誘發(fā)蛙的行為變化、種群數(shù)量變化和形態(tài)結(jié)構(gòu)變化的原因分析，通過小組之間的意見交流，使學生關注兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境的關系；再由兩棲動物推廣開來，進行深層次的思考，認同生物的生存狀況依賴于環(huán)境，生物與環(huán)境具有相互依存，相互影響的關系，最后達到滲透關愛生命，保護環(huán)境的情感態(tài)度價值觀教育的目的。素材二音視圖資源詳見光盤內(nèi)容1．青蛙的生殖發(fā)育2．青蛙的繁殖3．青蛙的發(fā)育4．青蛙與蝌蚪5．青蛙鳴叫6．青蛙的習性7．青蛙的生殖和發(fā)育過程8．青蛙抱對9．蛙的卵塊10．蝌蚪11．青蛙12．非洲胎生蟾蜍13．紅色箭毒蛙素材三導入課堂[詩歌導入]通過宋朝詩人趙師秀的詩“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”導入課題，引導學生分析詩人詠詩時的心情，分析在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫，蛙的鳴叫意味著什么？從而激發(fā)學生的探究心理，同時滲透人文精神的教育。[故事導入]同學們，童年是溫馨而美麗的，讓我們回首童年，回憶童年的故事。(課件顯示《小蝌蚪找媽媽》)為什么小蝌蚪要經(jīng)過千辛萬苦才能找到媽媽呢？答案就在我們今天這堂課里面，這堂課學習的內(nèi)容是《兩棲動物的生殖和發(fā)育》。[謎語導入]教師出示謎面：“媽媽有腿沒有尾，兒子有尾沒有腿，兒子長大變了樣，脫掉尾巴長出腿?！币龑W生猜謎。然后提出問題：“這個家庭里的媽媽和兒子為什么長得不一樣？”導入本節(jié)課題。素材四拓展材料1.抱對每當春夏之交，在近水邊的草叢中，?？煽吹竭M入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身體上，并用前肢緊緊地抱住雌蛙，這種現(xiàn)象叫抱對。雄蛙前肢的拇指基部，有棕黑色的隆腫突起，稱為婚瘤，為抱對之用。青蛙的卵是體外受精，抱對是青蛙產(chǎn)卵和排精時的行為。抱對時，雌雄蛙的泄殖腔（動物體的消化管、輸尿管和生殖管共同開口處的總腔）孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率。2.蛙卵的采集和培養(yǎng)青蛙的產(chǎn)卵期，一般在每年的4～6月。青蛙常在稻田、水溝和池塘里產(chǎn)卵，大多選擇水質(zhì)清潔、有機質(zhì)較少、酸堿度近中性的水域。發(fā)現(xiàn)卵塊后，可先取一些水草和水，放在事先準備好的桶中，然后用長柄勺輕輕取得卵塊，放入桶中。受精卵約經(jīng)4～5天，就能突破卵膜孵化成蝌蚪。剛孵出的小蝌蚪不會取食，經(jīng)常吸附在卵殼或水草上，2～3天后開始吃藻類及其他飼料。人工飼養(yǎng)蝌蚪的最簡便方法是用碎飯粒喂養(yǎng)，煮過的菠菜和萵苣也可以做飼料，但是要除去纖維，還要喂一些煮熟的蛋黃和水蚤等動物性飼料。3.蟾蜍蟾蜍是無尾目、蟾蜍科動物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍，俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙，背面長滿了大大小小的疙瘩，這是皮脂腺。其中最大的一對是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。這些腺體分泌的白色毒液，是制作蟾酥的原料。白天，大蟾蜍多隱蔽在陰暗的地方，如石下、土洞內(nèi)或草叢中。傍晚，在池塘、溝沿、河岸、田邊、菜園、路邊或房屋周圍等處活動，尤其雨后常集中于干燥地方捕食各種害蟲。大蟾蜍冬季多潛伏在水底淤泥里或爛草里，也有在陸上泥土里越冬的。蟾蜍在早春時期到水里產(chǎn)卵。蟾蜍卵與青蛙卵的區(qū)別是，如果卵結(jié)成的卵塊是一團一團的，這就是青蛙的卵；如果許多卵成一條連續(xù)的線狀長帶，帶內(nèi)的卵排成兩行，像一串珠子似的，這就是蟾蜍的卵。蟾蜍的蝌蚪與青蛙的蝌蚪也有區(qū)別。青蛙的蝌蚪身體近似圓形，尾巴很長，體色比較淺，口在頭部前端。蟾蜍的蝌蚪身體有些長，黑色，尾巴比較短，其顏色比身體稍淺，口在頭部前端的腹面。4.大鯢大鯢屬于有尾目、大鯢科，是世界上現(xiàn)存的最大的兩棲動物。我國的大鯢（娃娃魚）主要分布華南、西南山區(qū)的水質(zhì)清澈、水溫低的溪流間。大鯢的受精方式是體外受精，卵帶呈串珠狀，親體有護卵的習性。大鯢為我國二級重點保護動物。5.蝌蚪尾部消失與程序性死亡根據(jù)科學家的研究結(jié)果，現(xiàn)已公認蝌蚪尾部的消失是細胞程序性死亡的過程。“細胞程序性死亡”是細胞一種生理性、主動性的“自覺自殺行為”，這些細胞死得有規(guī)律，似乎是按編好了的“程序”進行的，猶如秋天片片樹葉的凋落，所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”?！凹毎绦蛐运劳觥痹谏锇l(fā)育和維持正常生理活動過程中非常重要。人體內(nèi)每天都有許多新細胞誕生，同時又有許多細胞“程序性死亡”，兩者處于一種動態(tài)平衡中。如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致細胞惡性增長，形成癌癥。如果不該死亡的細胞過多地死亡，比如受艾滋病病毒的攻擊，不該死亡的淋巴細胞大批死亡，就會破壞人體的免疫能力，導致艾滋病發(fā)作?？茖W家在研究中發(fā)現(xiàn)，“細胞程序性死亡”是由基因控制的，并發(fā)現(xiàn)了與之相關的一些基因，證實了人體內(nèi)也存在相應的基因。對這些基因的研究，有助于研究針對癌癥、艾滋病和老年癡呆癥等疾病的新療法。6.青蛙的變異品種地球上日漸嚴重的溫室效應不僅使氣候出現(xiàn)了奇怪的變化，也使變色的青蛙數(shù)量在逐漸增多，很多地方出現(xiàn)了各種橘黃色、白色、甚至粉紅色的青蛙，這種現(xiàn)象肯定不是自然界與人類在開玩笑。透明青蛙2014年6月于日本東京都調(diào)布市的一池塘內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一群透明蝌蚪。7月末，透明蝌蚪長成青蛙，長大后皮膚開始泛白，但仍可以看見微黑的內(nèi)臟。專家分析其產(chǎn)生原因可能是由于隱性遺傳和突變導致色素異常。[4]

藍色青蛙2014年8月，日本山梨縣北杜市展出淺藍色青蛙。青蛙通常是綠色，10萬只青蛙中有可能僅1只是藍色，非常少見。這只青蛙是山梨縣一名4歲孩童水谷葉雨，在田間幫忙收割稻谷時發(fā)現(xiàn)的。青蛙體長約2厘米，背部泛著淺藍色，來參觀的小朋友均表示“從未見過藍色的青蛙，非常漂亮”。相關知情人士分析稱，雨蛙(小型青蛙)通常呈綠色，有可能突然發(fā)生變異，褪去胡蘿卜素，因此變成了淺藍色。北美洲發(fā)現(xiàn)多處的畸形青蛙是生活環(huán)境中維生素A復合物含量過高造成的，其中含有視黃酸，它是一種激素，能控制脊椎動物幾個重要方面的發(fā)育過程，它的過量也會導致人類的生育畸形。在美國，靠近湖泊和河流的濕地中出現(xiàn)了一些嚴重畸形的青蛙，有的只有3條腿，有的前兩條腿缺失，有的后腿長了3條或4條。這一消息引起了世界各地的環(huán)保專家和人士的震驚和密切關注。對此，有人認為是寄生蟲搗的鬼，有的認為罪魁禍首是殺蟲劑，還有的則認為是臭氧層破壞造成紫外線過多污染環(huán)境而致動物畸形。其中最大的可能是水源污染所致。可以確認的是水源受到多種物質(zhì)的污染，包括特殊的殺蟲劑、重金屬、氯化物，當然也不排除其他化學物質(zhì)的污染。由于青蛙是水陸兩棲動物，他們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準確的晴雨表或指示器。青蛙在發(fā)育時，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到致畸物的影響，因而更脆弱。對于人來說，盡管其胚胎在發(fā)育時，受到多種因素的保護，但是通過激素致青蛙畸形的途徑也可以影響到人，人類畸變的可能也是存在的。能致青蛙畸形也一定能使人畸變，這一點是毫無疑問的。這一天的到來只是時間問題而已。7.非洲胎生蟾蜍非洲胎生蟾蜍（學名Nectophrynoidesasperginis），又名奇漢西噴霧蟾蜍，是一種很細小的蟾蜍，只長約2厘米。它們是于1996年被發(fā)現(xiàn)，并且只分布在坦桑尼亞烏德宗瓦山脈（UdzungwaMountains）南部的奇漢西瀑布（KihansiWaterfall）。由于分布地有限、失去棲息地及數(shù)量減少，國際自然保護聯(lián)盟將它們列為野外滅絕。棲息地減少是因1999年興建了奇漢西水壩所致，水壩減少了從瀑布帶來的水和泥達90%。非洲胎生蟾蜍的微生境因而受到影響，失去了供應氧氣的噴霧。它們繼而易于感染壺菌病，但諷刺的是于2003年發(fā)現(xiàn)壺菌病是源自于用來保護它們的花灑系統(tǒng)。為了保存非洲胎生蟾蜍免于滅絕，于1990年代末就已經(jīng)開始飼養(yǎng)它們。飼養(yǎng)的地方包括有美國俄亥俄州的妥列多動物園（ToledoZoo）及紐約的布朗克斯動物園（BronxZoo）。于2010年，這些飼養(yǎng)的被帶回坦桑尼亞，但仍是在接受飼養(yǎng)，并有計劃地放生到它們的天然棲息地。8.小蝌蚪找媽媽暖和的春天來了，池塘里的冰融化了，柳樹長出了綠色的葉子。青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出來，伸了伸腿，撲通一聲，跳進池塘里，在碧綠的水草上，生下了許多黑黑的、圓圓的卵。春風吹著，陽光照著，池塘里的水越來越暖和了，青蛙媽媽生下的卵，慢慢地活動起來，變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪在水里游來游去，非?？鞓?。有一天，鴨媽媽帶著小鴨子到池塘來游水。小鴨子跟在媽媽后面，嘎嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了，就想起了自己的媽媽。他們你問我，我問你：“我們的媽媽在哪里呢？”可是誰也不知道。他們一齊游到鴨媽媽身邊，問：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？您告訴我們，她在哪里？”鴨媽媽親熱地回答說：“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。好孩子，你們到前面去找吧！”“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前面游去。一條大金魚游過來了，小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。他們想：一定是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”大金魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，好孩子，你們?nèi)フ野?！”“謝謝您！金魚媽媽！”小蝌蚪又向前面游去。一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大聲叫：“媽媽！媽媽！”螃蟹擺著兩只大鉗子，笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿，你們看我有幾條腿呀？”小蝌蚪一數(shù)，螃富有八條腿，就不好意思地說：“對不起呀，我們認錯了?！币恢淮鬄觚斣谒锫赜沃?，后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前，仔細數(shù)著大烏龜?shù)耐龋骸耙粭l，兩條，三條，四條。四條腿！四條腿！這回可找到媽媽啦！”小烏龜一聽，急忙爬到大烏龜?shù)谋成?，昂著頭說：“你們認錯啦，她是我的媽媽?！贝鬄觚斝χf：“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳，唱起歌來‘呱呱呱’，走起路來一蹦一跳。好孩子，快去找她吧！”“謝謝您，烏龜媽媽。”小蝌蚪再向前面游過去。小蝌蚪游呀游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙，坐在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱歌。小蝌蚪游過去，小聲地問：“請問您：您看見我們的媽媽嗎？她有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，四條腿走起路來一蹦一跳的，白白的肚皮綠衣裳，唱起歌來呱呱呱……”青蛙沒等小蝌蚪說完，就“呱呱呱”大笑起來。她說：“傻孩子，我就是你們的媽媽呀，我已經(jīng)找了你們好久啦！”小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！為什么我們長得跟您不一樣呢？”青蛙笑著說：“你們還小呢。過幾天，你們會長出兩條后腿來；再過幾天，又會長出兩條前腿。四條腿長齊了，脫掉尾巴，換上綠衣裳，就跟媽媽一樣了。那時候，你們就可以跳到岸上去捉蟲吃啦?！毙◎蝌铰犃?，高興得在水里翻起跟斗來：“呵！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！”青蛙撲通一聲跳進水里，帶著小蝌蚪一塊兒游玩去了。后來小蝌蚪長大了，變成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還快活地唱著：“呱呱呱，呱呱呱，我們長大啦！我們長大啦！我們會提蟲，捉盡了害蟲，保護莊稼?！?.不吃田雞，保蛙護農(nóng)田雞即青蛙，常被見利忘義之徒從水田中捕捉后到市場出賣，使之成為一些人的下酒菜。蛙類是益農(nóng)動物，一只青蛙一個夏天可消滅害蟲上萬只。中國有一句農(nóng)諺：“蛙滿塘，谷滿倉。”另外，吃田雞有礙身體健康。蛙肉中常常寄生一種曼氏裂頭絳蟲，其幼蟲可隨著人們食用蛙肉而進入人體的軟組織和內(nèi)臟，三周后便能發(fā)育成一米左右的成蟲，使寄主腹痛、嘔吐，軟組織發(fā)炎、溶解、壞死，嚴重的還能導致癱瘓或失明。另外，由于農(nóng)田中施用了大量農(nóng)藥，毒素在昆蟲體內(nèi)聚集，蛙吃蟲后，又進一步將其富集于蛙體。據(jù)衛(wèi)生部門測定：蛙肉內(nèi)的有機磷含量是豬肉的31倍，農(nóng)藥殘存物毒性大大超過豬肉，以致近年頻頻出現(xiàn)畸形蛙。因此，不論從保護動物、農(nóng)業(yè)生態(tài)，還是從身體健康方面看，食用田雞都是錯誤的。素材五教材參考答案[教材P14想一想，議一議·參考答案]江南進入梅雨季節(jié)后，細雨淅淅瀝瀝，潤及千家萬戶，梅子也黃了熟了，因此也稱這段時期為“黃梅時節(jié)”。蛙進行繁殖活動離不開水，此時江南雨水充沛，正是蛙繁衍后代的好時節(jié)。雄蛙以鳴叫聲吸引雌蛙，因此在水草豐茂的環(huán)境里，青蛙群聚，也就充滿了蛙鳴。[教材P15旁欄思考題·參考答案]蛙、蟾蜍等兩棲動物的卵在水中受精，卵與精子的結(jié)合概率低，而且在極少有親代關照的情況下，環(huán)境的影響和天敵的捕食，都會降低受精卵發(fā)育為成蛙的概率。兩棲動物一次產(chǎn)出數(shù)量較多的卵，能確保至少有一定數(shù)量的受精卵發(fā)育成熟。因此，它們產(chǎn)卵多是對受精率低和受精卵孵化率低的一種適應，有利于兩棲動物的種群繁衍。[教材P16資料分析·參考答案]1．環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境，使兩棲動物不能正常地進行生殖活動，同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育，最終導致兩棲動物繁衍后代的能力下降，種群的數(shù)量和種類減少。2．畸形蛙可能是