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本文格式為Word版,下載可任意編輯——教師3000字教師評語(四篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師作文3000字教師作文評語篇一
教師節(jié),我們一定要讓老師開開心心的,為我們辛苦的老師多么累呀!在教師節(jié)里,大量同學全部送來了自己的心意:有送花的,有寫賀卡的,也有送畫的……可能,這么多的禮物送給老師,老師會感到一點點的舒心,啊詩情畫意的教師節(jié)!
我送給老師的不是高尚的花,也不是一張美麗的畫,只是一個簡陋的紙盒。我說簡陋的紙盒的“簡陋〞時,遭到了同學的反駁:“不,它并不是簡陋的紙盒,是精致的紙盒!〞
“對,你看它多漂亮!〞
聽了同學們的表揚,我心里好多了!只是,跟別人的花花比起來,我的還能算得上是精致嗎?看看別的同學,高傲的抱著花,送給老師,早上就送了。但是,我卻不敢送,怕別的同學嘲諷我,這,我不是丟盡面子了嗎?于是,我一直到放學才送給了馮老師。
這讓我很是開心,但惋惜的是,沒跟老師說一聲:“老師您辛苦了!〞所以,我在這里對您說一聲“老師您辛苦了!感謝您!〞
教師作文3000字教師作文評語篇二
愛戴的老師們,心愛的同學們:
九月金秋,空氣中迷漫著師生恩情的味道,作文教師節(jié)發(fā)言稿。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以猛烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘掉,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,小學五年級作文《作文教師節(jié)發(fā)言稿》。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、靜靜奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最終,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日開心!〞
感謝大家!
教師作文3000字教師作文評語篇三
教師節(jié)到了,我要用我的真情給教師制作一張美麗的賀卡。
我選了一張紫色的卡紙,由于紫色是我喜歡的顏色。
左邊有我們的女同學在跳舞,還有我們男同學在唱歌,老師在旁邊聽得很開心,賀卡的右邊,是我想說的話:“老師,教師節(jié)開心!我愛您!〞
還有:“老師,祝您身體健康,萬事如意,每日開心。〞
我覺得賀卡最重要的還是要有音樂磁片。所以,我在賀卡裝了一個音樂磁片,是開心頌的曲子。
然后,我還在下面貼了幾個晚上會發(fā)光的熒光小裝飾,讓老師夜里覺得很好玩!
老師收下我的禮物之后,摸摸我的頭說:“林嘉恒,感謝你啊,這是我在教師節(jié)收到最好的禮物。〞我說:“沒事,老師,這是我應(yīng)當做的,我喜歡您,老師。〞老師聽了,十分地感動,說:“我喜歡你這樣的學生。〞
教師節(jié),老師過得十分愉快!我也是。
教師作文3000字教師作文評語篇四
記得平日我們上數(shù)學課的時候,教室里氣氛活躍,同學們都搶著發(fā)言??墒牵裉炱婀?,教室特別恬靜。
原來,上課鈴聲一響,數(shù)學教師拿著試卷,陰冷靜臉走進教室,跟平日不一樣??催@情形,就知道我們一定考得不好。試卷發(fā)下來了,果真如此,我只考了78分。
突然,數(shù)學老師發(fā)了話:“同學們,你們這次考試考得十分不好,真讓我意想不到,原因出于什么?我想你們也心知肚明。〞
聽到這句話,我的心情很沉重,像被石頭壓住一樣,由于想起老師考前特別交代的話“這次考試很重要,你們回家一定要復(fù)習。〞可是我卻把老師的話完全當作耳邊風一樣,回家后把作業(yè)寫完就急急忙忙跑去玩了,根本沒復(fù)習,成績才會一落千丈。
當老師評講試卷時,同學們都屏息凝神。老師把試卷評講了之后讓我們寫一份反思。此刻,教室十分恬靜,靜得連一只蒼蠅在飛的聲音也聽得到,我很失落地拿起一張紙,筆一揮,就開始寫起了檢討書,內(nèi)容是這樣的:老師,對不起,我知道錯了,以后
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