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文檔簡(jiǎn)介
1/1藝術(shù)品小學(xué)作文
一月,是我11歲的生日,朋友送了我一只玻璃做的虎。
這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長(zhǎng)著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長(zhǎng)的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來(lái)很兇猛的樣子。
聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō),這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書(shū)桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫(xiě)著寫(xiě)著,手就寫(xiě)酸了,我就放下筆,玩一會(huì)兒,邊看電視,邊吃東西。我去書(shū)桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見(jiàn)上山虎在狂叫,說(shuō):“快,快把作業(yè)做完,”我聽(tīng)了上山虎的話(huà),趕緊馬不停蹄地寫(xiě)。如果寫(xiě)累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下,上山虎說(shuō)了一句;“嗯,你真是好樣的!”
我把作業(yè)寫(xiě)完之后,看了看上山虎,它好像在對(duì)我說(shuō):“不然會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!
我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我,關(guān)心我。
我十分喜愛(ài)這只虎,這只上山虎!
2
我家冰箱里凍著一件被哥哥珍藏起來(lái)的藝術(shù)品,那是媽媽親手制作的。
我說(shuō)的那件藝術(shù)品是只小老鼠。因?yàn)榻衲晔鞘竽辏椅液蛬寢?、哥哥都屬老鼠,所以媽媽萌生了做餅干老鼠的念頭。它是媽媽用面粉、煉奶制作而成的。
媽媽首先把面粉和煉奶和成面團(tuán),再切成均勻的小段搓成團(tuán),搟成比餃子皮厚的圓皮包上豆沙,再在手中搓成水滴狀,老鼠的頭和肚子的型狀就有了。接下來(lái)就是做它的耳朵和鼻子,每個(gè)耳朵精確到克。先搓成等同的小圓團(tuán),再用牙簽頭壓一下,就出來(lái)了耳朵的形狀。然后搓成跟牙簽頭那么大小的圓團(tuán)做成它的鼻子,把耳朵和鼻子直接給粘上。最后做它的尾巴,把面團(tuán)搓成一頭大一頭小的小長(zhǎng)條,借住牙簽繞一下給粘上去,小老鼠的雛形就出來(lái)了。最后,把它們放入烤箱烤二十分鐘。
透過(guò)烤箱的玻璃能看見(jiàn)小老鼠的皮膚由黃變成了微紅,出爐后用牙簽蘸上巧克力醬,給它畫(huà)上眉毛和眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的土黃色耳朵,炯炯有神的小眼睛,可愛(ài)的小小圓鼻,卷起耷拉在背上的尾巴,還有那微紅的臉蛋,這下真的是活靈活現(xiàn)了,瞬間眼前出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小老鼠。媽媽發(fā)在朋友圈,得到大家的稱(chēng)贊,大家都說(shuō)栩栩如生。
這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮、最值得珍藏、最有意義的藝術(shù)品了。
3
在我的書(shū)桌上擺著一只可愛(ài)的小瓷豬,那是我爸爸出差時(shí)買(mǎi)回來(lái),我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑,還閑著光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤(pán)成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當(dāng)作儲(chǔ)錢(qián)罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停,它的鼻子還是一個(gè)鐘表,每到一個(gè)整點(diǎn),它都會(huì)閉上眼睛趴下來(lái),發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因?yàn)樗芸蓯?ài),很有趣,更重要的是,它在學(xué)習(xí)上督促我,鼓勵(lì)我,在生活上,它是我的“一把手”。
上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來(lái)了,還提了一大袋好吃的,還有我最?lèi)?ài)吃的薯片。我放下筆,二話(huà)不說(shuō),拿起一包薯片就吃了下來(lái),一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)‘饞貓’,吃了那么多,當(dāng)心長(zhǎng)胖?!蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮?,一邊吃薯片,一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫(xiě),作業(yè)本上的字被我寫(xiě)得東倒西歪,還寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí),我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見(jiàn),皺起了眉頭,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)樣子復(fù)習(xí),會(huì)考好嗎?對(duì)得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè),這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀!
小瓷豬這樣幫助我,我愛(ài)這只小瓷豬,我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
4
在我十歲生日時(shí),一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品,這件藝術(shù)品是由黃銅制成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話(huà)。當(dāng)你看著福象,會(huì)覺(jué)得賞心悅目:它的皮膚略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對(duì)稱(chēng),卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開(kāi),像是在對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶,后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“福”字,意味著福到(倒)了。
小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心:小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來(lái),猶如彎彎的月牙;小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián),上面寫(xiě)著四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。
把這件藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn),心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺(jué)得十分喜慶,仿若過(guò)年一般。
這件藝術(shù)品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來(lái)的象!它們,已成了我家的兩員!
5
在我的書(shū)桌上擺著一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買(mǎi)的。
小瓷貓渾身光溜溜的,還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著腦袋,豎著耳朵,閉著眼睛,抿著粉紅色的小嘴,顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上,系著一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色,顯得漂亮極了,瓷貓是蹲著的,那條毛茸茸的大尾巴,仿佛在輕輕的擺動(dòng)。
我很喜歡這只小瓷貓,不僅僅以為它漂亮,很可愛(ài)。更重要的是,它在學(xué)習(xí)和生活上,不斷的激勵(lì)我前進(jìn)。
有一次,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽下班回家了,還買(mǎi)了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭,見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的,還寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí),小瓷貓仿佛對(duì)我皺起眉頭,翹起了小尾巴,責(zé)怪我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候,是不能分心的,可你卻吃蘋(píng)果,這樣能把作業(yè)寫(xiě)好嗎?”這時(shí),我慚愧極了,便放下蘋(píng)果,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天,老師在班會(huì)課上,表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫(xiě)得好,我心里暗暗的想:“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊,小瓷貓,我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊,激勵(lì)我不斷地前進(jìn)。
6
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品,藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!我非常喜歡我家的這個(gè)橙色南瓜。
這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛
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