第三單元知識(shí)點(diǎn)梳理課件 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)

7上語文第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)單元主題童真童趣目錄字詞測(cè)試01文學(xué)常識(shí)02課文重點(diǎn)03試題檢測(cè)04基礎(chǔ)字詞1.腦髓()2.蟬蛻()3.錫箔()4.倜儻()()5.斂()6.拗過去() 7.秕谷() 8.人聲鼎沸() 9.皂莢樹()10.攢成()11.宿儒() 12.書塾() 13.jì()上 14.確záo()15.mì()食16.菜qí() 17.云xiāo() 18.輕jié() 19.jiàn()賞20.cuàn()向21.kuī()甲 22.línlí()() 23.東方shuò() 24.和ǎi() 25.星xiù()26.搓捻()27.混為一談()28.給予()29.感kǎi()30.jié()然不同 31.花團(tuán)jǐncù()() 32.zhàn()開 33.qǐ()盼34.爭(zhēng)zhí() 35.àomì()() 36.激dàng() 37.疲倦不kān()38.不求shèn()解 39.小心yìyì()()1.suǐ2.tuì3.bó4.tìtǎng5.liǎn6.ǎo7.bǐ8.dǐng9.jiá10.cuán11.sù12.shú13.系14.鑿15.覓16.畦17.霄18.捷19.鑒20.竄21.盔22.淋漓23.朔24.藹25.宿26.niǎn27.hùn28.jǐ29.慨30.截31.錦簇32.綻33.企34.執(zhí)35.奧秘36.蕩37.堪38.甚字詞檢測(cè)：當(dāng)堂默寫1.鐵如意,指揮

(灑脫;不拘束)。2.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是

(形容人聲喧鬧,像水在鼎中沸騰一樣)。3.這是荒園,人跡罕至(

)。4.回想此前和此后

(界限分明,完全不同)的生活,我不能不感慨萬分。5.以這種

(多指讀書學(xué)習(xí)只求懂得大概,不求深刻了解)的方式,我學(xué)會(huì)了拼寫“別針”。6.我

(形容忽然明白過來),有一種神奇的感覺在我腦中激蕩。7.這些詞使整個(gè)世界在我面前變得

(形容五彩繽紛、十分華麗的景象),

(美好的東西太多,一時(shí)接受不完)。詞義檢測(cè)：當(dāng)堂背誦倜儻

人聲鼎沸

少有人來截然不同不求甚解恍然大悟花團(tuán)錦簇美不勝收文學(xué)常識(shí)文學(xué)常識(shí)：當(dāng)堂背誦1.《從百草園到三味書屋》選自散文集《

》，是我國(guó)偉大的

、思想家、

魯迅的作品。魯迅（1881-1936），原名

，字

，浙江紹興人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)奠基人。1918年5月首次用魯迅的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《

》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。代表作有小說集《

》、《

》《故事新編》，散文集《

》，散文詩(shī)集《

》，雜文集《墳》《

》《

》。2.《再塑生命的人》是

國(guó)著名聾啞盲女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家

（1880-1968）的作品。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有

、

《我的老師》等。朝花夕拾文學(xué)家革命家周樹人豫才狂人日記吶喊彷徨野草朝花夕拾熱風(fēng)且介亭美海倫·凱勒《假如給我三天光明》《我的生活》文學(xué)常識(shí)：當(dāng)堂背誦3.孔子,名

,字

,

國(guó)人。

末期偉大的

、

政治家和

,

學(xué)派的創(chuàng)始人。

4.

——儒家經(jīng)典著作

體,

。（體裁）主要記錄

及其

,的

共

篇。東漢列為“七經(jīng)”之一,宋代把它與

、

《孟子》

合稱為“

”?！墩撜Z》四書《中庸》丘仲尼魯春秋思想家教育家儒家《大學(xué)》孔子弟子言行20語錄體散文集課文重點(diǎn)《從百草園到三味書屋》【文章主旨】1.《從百草園到三味書屋》通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)了作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。同時(shí),本文含蓄地批判了腐朽的封建教育制度對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛?！緦懽魈攸c(diǎn)】《從百草園到三味書屋》1多角度描寫景物,寓情于景。2.條理分明,井然有序。3.用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)傳神。課文主要內(nèi)容《從百草園到三味書屋》這篇文章從題目中可以看出寫了兩個(gè)部分內(nèi)容，先寫

，后寫

。寫作順序是

。百草園是作者兒時(shí)的樂園，樂在

、

、和

。根據(jù)課文內(nèi)容，文章內(nèi)容可概括為：百草園里賞景捕鳥聽故事，其樂無窮；三味書屋

。

習(xí)字作畫讀課文，別有情趣百草園的美景百草園三味書屋空間順序美女蛇的神秘故事雪地捕鳥段落賞析（描寫方法）

文章第二段主要描繪百草園的美景，景物描寫層次分明，從描寫的對(duì)象看，先寫

，后寫

，再寫

；從描寫的范圍看，是先寫

再寫

，從感官的角度看，既有視覺，又有

、觸覺、

。描寫菜畦、桑葚，突出它們的

；描寫皂莢樹、木蓮的果實(shí)、何首烏的根，突出它們的

；描寫蟬、油蛉、蟋蟀，突出它們的

；描寫黃蜂、叫天子，則突出它們的

，使我們感到百草園確實(shí)是色彩斑斕、生機(jī)勃勃。靜物動(dòng)物靜物整體局部聽覺味覺顏色形狀聲音動(dòng)作掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。段落賞析（描寫方法）動(dòng)作描寫，使用了···幾個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象的寫出了····畫面，（表現(xiàn)了···的過程，）表達(dá)了···情感。動(dòng)作描寫，連用掃、露等九個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象的寫出雪地捕鳥的過程，表現(xiàn)了雪后捕鳥的樂趣?！对偎苌娜恕贰疚恼轮髦肌俊对偎苌娜恕窋⑹隽松蛭睦蠋熃毯愖R(shí)字、認(rèn)識(shí)事物的過程,表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)以及對(duì)海倫深切的愛,同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的欲望及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的無比感激和敬愛之情?！緦懽魈攸c(diǎn)】1.語言平淡,感情真摯。2.側(cè)面描寫,運(yùn)用襯托。重點(diǎn)問題：“再塑生命”的含義是什么？指“我”的靈魂被喚醒，莎莉文老師讓“我”認(rèn)識(shí)了文字，再次擁有了光明、希望、快樂和自由。愛的光明照到“我”身上，得到莎莉文老師是一個(gè)

、

、

、

的老師。了重生，而莎莉文老師就是給“我”重生的人。熱愛學(xué)生循循善誘善良和藹《論語》十二章《論語》十二章所選的十二章語錄是孔子及其弟子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及修身做人等方面的經(jīng)典論述,都是蘊(yùn)含著精深哲理的名言警句。注釋古今異義詞①學(xué)而時(shí)習(xí)之（古義：按時(shí)今義：時(shí)間）（古義：復(fù)習(xí)今義：學(xué)習(xí)）②吾日三省吾身（古義：每天今義：一日）（古義：泛指多次，虛數(shù)今義：數(shù)詞，三）③朋友交而不信乎（古義：誠(chéng)信今義：相信）④溫故而知新（古義：學(xué)過的知識(shí)今義：過去的，老的）⑤擇其善者而從之（古義：好的方面，優(yōu)點(diǎn)今義：善良）（古義：跟從學(xué)習(xí)今義：跟從）⑥可以為師矣（古義：可以、憑借今義：表示可能、許可）詞類活用①吾日三省吾身（名詞做狀語，每天）②溫故而知新（形容詞做名詞，舊的知識(shí)；形容詞做名詞，新的知識(shí)）③傳不習(xí)乎（動(dòng)詞做名詞，傳授的知識(shí)）④學(xué)而時(shí)習(xí)之（名詞做狀語，按時(shí)）⑤擇其善者而從之（形容詞做名詞，好的方面，優(yōu)點(diǎn)）注釋一詞多義1.人不知而不慍（了解）

溫故而知新（知道，懂得）2.吾十有五而志于學(xué)（有志）

博學(xué)而篤志（志向）3.逝者如斯夫（語氣詞，用于句末，表示感嘆）

匹夫不可奪志也（成年男子的統(tǒng)稱）4.為人謀而不忠乎（替）

可以為師矣（擔(dān)任，充當(dāng)）重要虛詞1.之①學(xué)而時(shí)習(xí)之（代詞，指學(xué)到的知識(shí)）②知之者不如好之者（代詞，它，指學(xué)問和事業(yè)。一說，指仁德）③曲肱而枕之（代詞，指胳膊）2.其①人不堪其憂（代詞，那種）②回也不改其樂（代詞，他的）③擇其善者而從之（代詞，他們的）注釋虛詞3.以可以為師矣（介詞，憑借）4.而①學(xué)而時(shí)習(xí)之（連詞，表示承接）②人不知而不慍（連詞，表示轉(zhuǎn)折）③溫故而知新（連詞，表示承接）④學(xué)而不思則罔（連詞，表示轉(zhuǎn)折）⑤擇其善者而從之（連詞，表示承接）⑥博學(xué)而篤志（連詞，表示并列）5.于于我如浮云（介詞，對(duì)，對(duì)于）翻譯1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”——<學(xué)而>[翻譯]孔子說:“學(xué)習(xí)了，然后按時(shí)溫習(xí)，不也很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎?人家不了解我，并不因此惱怒，不也是君子嗎?”2、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——<學(xué)而>[翻譯]曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?與朋友交往是不是真誠(chéng)呢?老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)過了呢?”3、子曰:“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄?lt;為政>[翻譯]孔子說:“我十五歲就有志于做學(xué)問；三十歲時(shí)有所成就，說話辦事都有把握；四十歲心里不再感到迷惑；五十歲知道天命是什么；六十歲能吸取各種見解而加以容納；七十歲我就可以隨心所欲，但也不會(huì)越出規(guī)矩?！?、子曰:“溫故而知新，可以為師矣?！薄?lt;為政>5、子曰:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?lt;為政>6、子曰∶“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”——<雍也>7、子曰:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”——<雍也>[翻譯]孔子說:“溫習(xí)舊的知識(shí)，從而得到新的體會(huì)與理解，可以憑借這一點(diǎn)成為老師。[翻譯]孔子說:“只是讀書卻不認(rèn)真思考，就會(huì)迷惑；只空想?yún)s不讀書，就會(huì)疑惑?！盵翻譯]孔子說∶“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊，一竹筐飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的巷子里，別人都不能忍受那種困苦，顏回卻不改變他自有的快樂。多么高尚啊，顏回!”[翻譯]孔子說:“懂得某種學(xué)問的人，不如喜愛它的人；喜愛它的人，不如把研究這種學(xué)問作為快樂的人。”8、子曰:“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”——<述而>9、子曰:“三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！薄?lt;述而>10、子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄?lt;子罕>[翻譯]孔子說:“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。[翻譯]孔子說:“幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。選取他們的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，如果也有他們的缺點(diǎn)就加以改正。”[翻譯]孔子在河邊感嘆道:“時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停?！?1、子曰:“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄?lt;子罕>12、子夏曰:“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄?lt;子張>[翻譯]孔子說:“一國(guó)軍隊(duì)可以改變其主帥，一個(gè)人的志向卻是不能改變的?！盵翻譯]子夏說:“廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定自己的志向，懇切地發(fā)問，思考當(dāng)前的事情，仁就在其中了。成語：

不亦樂乎三十而立

溫故知新

三人行，必有我?guī)?/p>

簞食瓢飲

擇善而從逝者如斯

不舍晝夜博學(xué)篤志當(dāng)堂檢測(cè)1.子曰:“

,可以為師矣?！?.《論語》中曾子認(rèn)為每天都要多次自我反省

，一句,是反省和朋友交往是不是能做到誠(chéng)實(shí)守信。3.《<論語>十二章》中告訴我們要珍惜時(shí)間的句子“

?！?.缺少思考的學(xué)習(xí)往往盲目,一味思考停止學(xué)習(xí)則常常陷入疑惑。這個(gè)意思用《<論語>十二章》中的句子表達(dá)即“，

?！?.《<論語>十二章》中論述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的語句是:

。6.《〈論語〉十二章》中表示在生活中，我們要向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)的句子是：

。

7.興趣是最好的老師，正如

。溫故而知新與朋友交而不信乎逝者如斯夫，不舍晝夜學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆三人行，必有我?guī)熝芍卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)(3分)A.確鑿(záo)攢成(cuán)倜儻(tǎnɡ)詛咒(zǔ)B.篤志(dǔ)盔甲(kuī)貪婪(lán)挨蹭(āi)C.桑椹(shèn)蟬蛻(tuì)曲肱(ɡōnɡ)倘若(tǎnɡ)D.秕谷(bǐ)浸滿(qìn)模仿(mó)和藹(hé)2.下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.云宵感慨人聲鼎沸花團(tuán)錦簇B.嚴(yán)厲駕駛截然不同全神貫注C.脊梁跨進(jìn)渾為一談人跡罕至D.纏絡(luò)暮名不求甚解廢寢忘食D

(解析：D項(xiàng)“浸”讀“jìn”。)B(解析：A項(xiàng)中“宵”應(yīng)寫作“霄”；C項(xiàng)中“渾”應(yīng)寫作“混”；D項(xiàng)中“暮”應(yīng)寫作“慕”。)3.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.經(jīng)歷了這件事，我才恍然大悟，原來父親就是那個(gè)一直在暗地里幫助我的人。B.高鐵動(dòng)臥的出現(xiàn)，讓人們?cè)诤涞亩炷軌蝌榭s在被窩里旅行，幸福感油然而生。C.入秋以來，三江侗族自治縣各地的稻田陸續(xù)進(jìn)入豐收季，金秋畫卷美不勝收。D.山東師范大學(xué)74歲老教授看錯(cuò)課表曠課，他卻煞有介事的向同學(xué)們道歉。4.下面各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.通過G20峰會(huì)，使人們看到了一個(gè)比印象中更加令人驚艷的杭州。B.因?yàn)槌傻叵滤卵廊蛎娣e縮小了兩倍。C.為期4天的魅力科幻嘉年華在北航體育館開幕，吸引了眾多科幻迷