培訓學校管理制度模板（2篇）

第13頁共13頁培訓學校?管理制度?模板第?一章總?則第一?條根據(jù)?《教育法?》、《民?辦教育促?進法》、?《民辦教?育促進法?實施條例?》、《民?辦非企業(yè)?單位登記?暫行條例?》和有關?法律、法?規(guī)，制定?本章程。?第二條?學校名?稱：學?校第三?條學校?性質。自?愿舉辦，?從事非營?利性社會?服務活動?的社會組?織。第?四條辦?學宗旨。?遵守法律?法規(guī)，貫?徹國家的?教育方針?，和諧育?人，打好?基礎，培?養(yǎng)能力，?發(fā)展學生?個性和特?長。第?五條學?校自愿接?受教育?局、民?政局的業(yè)?務指導和?監(jiān)督管理?。第六?條學校?地址。?第二章?辦學機構?第七條?辦學規(guī)?模：學校?占地面積?m2;?建筑面積?m2。?第八條?辦學層?次。九年?一貫制學?校。第?九條辦?學形式。?招生對象?為小學適?齡兒童和?初中學生?，小學生?的學習期?限為六年?，初中學?生的學習?期限為三?年。第?三章管?理體制?第十條?學校設立?董事會，?董事會每?屆三年，?董事會是?學校的決?策機構。?第十一?條學校?董事會成?員人：?由組成?，其中?均從事教?育___?_年以上?。第十?二條董?事會成員?熱心教育?事業(yè)，品?行良好，?具有政治?權利和完?全民事行?為能力。?第十三?條首屆?董事、董?事長由舉?辦者推選?產(chǎn)生;董?事長的更?換由董事?會投票選?舉，全體?董事半數(shù)?通過。更?換董事由?董事長提?名，經(jīng)三?分之二以?上董事會?組成人員?同意通過?。第十?四條董?事每屆任?期為三年?。董事期?屆滿后可?連任。?第十五條?董事會?行使下列?職權：?（一）?聘任和解?聘學校校?長;（?二）修?改學校章?程和制定?學校的規(guī)?章制度;?（三）?制定學?校發(fā)展規(guī)?劃，批準?年度工作?計劃;?（四）?籌集辦學?經(jīng)費，審?核預算、?結算;?（五）?決定教職?工編制定?額和工資?標準。?（六）?決定學校?分立、合?并、終止?。第十?六條董?事會每年?至少召開?一次會議?，有下列?情況之一?的召開臨?時會議。?（一）?董事長?認為有必?要時;?（二）?經(jīng)三分之?一以上董?事組成人?員提議時?。第十?七條董?事會設董?事長__?__名，?;副董?事長__?__名，?分別是?第十八條?副董事?長協(xié)助董?事長工作?，董事長?不能行使?職權時，?由董事長?副董事長?代其行使?權利。?第十九條?董事長?行使下列?權利：?（一）?召集和主?持董事會?議;（?二）落?實檢查董?事會決議?的實施情?況;（?三）代?表學校簽?署有關文?件;（?四）法?律、法規(guī)?和學校章?程規(guī)定的?有關權利?。第二?十條董?事會實行?一人一票?制和按出?席人數(shù)，?少數(shù)服從?多數(shù);當?贊成票和?反對票相?等時，由?董事長作?出最后決?定。但討?論以下重?大事項，?應當經(jīng)三?分之二以?上組成成?員同意方?可通過。?（一）?聘任、解?聘校長;?（二）?修改學校?章程;?（三）制?定發(fā)展規(guī)?劃;（?四）審核?預算、決?算;（?五）決定?學校的分?立、合并?、終止等?其他重要?變更事項?。第二?十一條?召開董事?會議，董?事長或者?指定人員?于會議召?開十日前?通知全體?董事，并?將會議時?間、地點?、內容等?一并告之?董事。董?事因故不?能出席會?議，可書?面委托其?他董事代?為出席董?事會議。?委托書必?須指明授?權范圍。?第二十?二條出?席董事會?的人數(shù)須?為全體董?事人數(shù)的?二分之一?以上，不?夠二分之?一時，通?過的決議?無效。如?經(jīng)缺席的?董事追認?的人數(shù)超?過二分之?一時。其?決議有效?。培訓?學校管理?制度模板?（二）?教師是履?行教育教?學職責的?專業(yè)人員?，承擔教?書育人，?培養(yǎng)__?__事業(yè)?建設者和?接班人、?提高民族?素質的使?命。為了?加強師資?隊伍建設?，增強教?師的工作?責任心，?穩(wěn)定教學?秩序，提?高教學質?量，以培?養(yǎng)更多的?合格人才?。為此，?我校以《?____?教師法》?、《職業(yè)?教育法》?和《高等?學校教育?法》為依?據(jù)，特制?定本制度?。教師?主要職責?1、教?師應堅持?四項基本?原則，認?真學習_?___、?____?、___?_和__?__，樹?立正確的?世界觀、?人生觀和?價值觀，?努力提高?自身的思?想政治素?質。2?、教師應?忠誠人民?的教育事?業(yè)，以良?好的職業(yè)?道德和教?學風尚進?行教學，?要求教師?要愛崗敬?業(yè)，有高?度的責任?心和事業(yè)?心。對學?生既要嚴?格要求，?又要關心?愛護。做?到言傳身?教，教書?育人，為?人師表。?3、教?師應自覺?遵守國家?法律和學?校各項規(guī)?章制度，?要積極參?加學校教?研室__?__的政?治、業(yè)務?學習和_?___活?動，嚴格?執(zhí)行學校?的各項規(guī)?章制度和?各種教學?文件，遵?守教學紀?律，做到?治學嚴謹?，教風端?正。4?、教師應?積極參加?學校的教?學基本建?設工作，?特別是專?業(yè)建設、?課程建設?工作，并?努力在本?專業(yè)、本?課程的研?究或教學?上有所創(chuàng)?新。5?、教師在?工作中要?服從分配?，勇挑重?擔。教學?工作是教?師的首要?工作，我?校教師不?僅要把精?力放在教?學工作上?，認真鉆?研教材，?認真?zhèn)湔n?、講課，?提高教學?質量，在?業(yè)余時間?應積極提?高自己的?業(yè)務水平?。在此基?礎上努力?搞好科學?研究和學??；竟?理工作。?6、教?師應負責?課堂教學?和維持課?堂紀律，?保證正常?的教學秩?序。教師?應主動與?所屬教研?室的負責?人、輔導?員、教務?助理等交?流教學信?息，共同?解決教學?中的有關?問題。?7、教師?須認真履?行與自己?相應的職?責，并按?照學校關?規(guī)定接受?學校工作?安排、工?作考核與?教學評價?。學校?領導管理?制度為?了提高學?校管理工?作的效率?，科學合?理地安排?好日常教?育教學工?作，特制?定以下工?作制度。?一、學?校領導在?執(zhí)行__?__決定?或日常工?作中，要?認真履行?各自的職?責，工作?不越權、?不推倭，?敢于負責?，團結協(xié)?作，廉潔?奉公。?二、堅持?調查研究?制度。學?校領導要?不斷改進?工作作風?，擺脫繁?瑣事務，?注意深入?基層，加?強調查研?究，了解?情況，指?導工作。?在對某項?工作作出?重大決策?前，必須?深入調查?研究，充?分聽取職?能部門、?教師及群?眾意見，?做到?jīng)Q策?的民主化?。三、?提倡少說?空話，多?辦實事的?作風，密?切聯(lián)系群?眾。學校?領導每學?期至少到?基層校_?___辦?公一次，?現(xiàn)場幫助?解決實際?問題。?四、堅持?聽課制度?。要全面?了解和掌?握學校的?教育教學?情況和師?生員工的?思想動態(tài)?，為進一?步改進學?校工作提?供依據(jù)。?五、學?校領導必?須堅持每?周星期二?上午校長?接待日制?度，接待?群眾來訪?，重視他?們提出的?意見和建?議，認真?答復他們?提出的問?題，幫助?排除他們?思想中的?障礙。?對于他們?提出的應?當解決和?可能解決?的問題要?抓緊辦理?，暫不能?解決的要?向群眾解?釋清楚。?六、學?校領導要?定期聽取?工作匯報?并指導工?作，充分?發(fā)揮他們?聯(lián)系廣大?師生的橋?梁和紐帶?作用。?七、學校?領導要正?確處理好?自己的業(yè)?務與管理?工作之間?的關系，?把主要精?力放在學?校的管理?工作上。?八、學?校領導出?差（出訪?），實行?請假制度?。教師?職業(yè)道德?規(guī)范教?職工禮_?___范?（一）?基本要求?1、加?強自身修?養(yǎng)，注意?職業(yè)道德?，講究儀?表禮儀，?處處為人?師表。?2、穿戴?整潔，發(fā)?式適合，?端莊大方?，上班不?化濃妝，?佩帶首飾?適度，女?教師不穿?時裝和短?裙，男教?師不穿背?心和短褲?，符合職?業(yè)身份。?3、按?時上、下?班，遵守?坐班制度?，有特殊?情況需要?臨時外出?，因事或?因病不能?到校上班?，須把工?作安排好?，必須按?學校請假?程序辦理?請假手續(xù)?。4、?使用禮貌?用語，講?普通話，?使用職業(yè)?語言，說?話注意身?份，注意?場合，切?忌用粗言?惡語傷害?他人。?5、參加?政治學習?、聽課、?講座活動?時，應講?究禮儀，?不遲到、?不早退，?不交頭接?耳，不隨?意進出會?場，不看?與會議無?關的書報?，做好會?議記錄，?早操按學?校要求與?學生一起?做廣播體?操。6?、騎自行?車或摩托?車到校門?前要下車?推行，自?行車、摩?托車要按?制定地點?整齊存放?。7、?不得隨意?拿取學校?或他人信?件、報紙?、書刊、?雜志等；?不得隨意?在他人報?刊、雜志?上亂寫亂?劃；未經(jīng)?圖書管理?員同意，?不得拿走?閱覽室的?書報雜志?，不得“?折頁”、?“開窗”?。8、?愛護學校?公物，精?心保護電?教器材、?教具、書?籍。注意?保持辦公?室、電教?室、計算?機室、閱?覽室等公?共場所的?衛(wèi)生。?9、下班?前，“一?周校長”?要檢查辦?公室，督?促關好門?窗、電燈?、空調、?電扇等；?班主任、?科任教師?要檢查教?室、多媒?體教室，?督促學生?做好室內?清潔衛(wèi)生?，關好門?窗、電燈?、電扇等?。10?、在上班?時間內絕?對禁止在?辦公室打?牌、下象?棋、談論?股票等；?不允許帶?手機進課?堂；不允?許上班時?間串辦公?室閑談；?不允許與?學校無關?的其它事?情。（?二）基本?修養(yǎng)1?、熱愛學?生，尊重?學生，不?諷刺學生?。2、?與學生談?話要用熱?情的語調?，鼓勵的?眼神。既?嚴格要求?，又避免?簡單粗暴?，不訓斥?學生，不?傷害學生?的自尊心?。3、?保持良好?的心境，?善于控制?調節(jié)自己?的情緒，?不得向學?生發(fā)泄怨?氣而影響?工作，損?害自己的?形象。?4、教態(tài)?親切，聲?情并茂，?形成良好?的教育教?學風度。?不準用教?鞭敲桌子?，不坐著?上課（生?病不能支?持者除外?）。5?、堅持正?面教育，?不準以罰?代教（罰?站、罰勞?動、罰不?準進教室?上課等）?。6、?保持校園?和辦公室?的安靜，?輕聲說話?，輕步走?路，不打?擾他人、?工作、學?習。不聚?在一起閑?談，無事?不隨便出?入他人辦?公室。?7、尊重?他人，團?結同事，?誠懇待人?，禮貌相?處，不議?論、不傳?播別人隱?私，不誹?謗中傷同?事，不互?相拆臺，?教師之間?，不允許?言行粗魯?和爭吵行?為，團結?協(xié)作，奮?發(fā)向上。?8、接?待家長和?來賓，要?熱情有禮?，起立送?迎。9?、不接受?家長饋贈?，不得向?家長索取?物品，不?得在任何?節(jié)假日暗?示學生送?禮。不得?對學生有?親疏遠近?的表示，?不勉強家?長為自己?辦私事。?教學常?規(guī)管理制?度教學?常規(guī)包括?備課、上?課、作業(yè)?批改、課?外輔導、?考試測評?、試卷分?析等幾個?方面，是?學校管理?的重要內?容，特作?如下規(guī)定?，希遵照?執(zhí)行。?一、備課?基本要求?1、備?好課是上?好課的基?礎，是提?高課堂教?學質量的?關鍵。每?個教師必?須充分認?識備好課?的重要性?，認真鉆?研教材，?認真、深?入、充分?地備好每?一堂課。?2、備?課必須以?教學大綱?為依據(jù)，?以教材為?本，從宏?觀上明確?本科的性?質、目的?和任務，?教學內容?的編排體?系，知識?結構，基?本技能訓?練的要求?；微觀上?必須明確?每一課時?的目的要?求、任務?和具體內?容。3?、備課要?深入鉆研?教材，正?確地掌握?和處理好?教材的重?點、難點?，明確每?一課時應?傳授的知?識和應掌?握的技能?。4、?備課既要?備教材，?更要備教?法和學法?。要從本?班學生的?實際出發(fā)?，科學地?安排教學?步驟，選?擇適當?shù)?教學方法?，充分體?現(xiàn)“以教?師為主導?，以學生?為主體，?以訓練為?主線，以?發(fā)展為主?旨”的教?學原則，?激勵學生?當好學習?的主人。?5、認?真寫好教?案。教案?要整潔，?條理清楚?，能指導?上課，不?搞___?_。教案?以課時為?單位編寫?。教案的?內容包括?教學目的?要求、重?點、難點?、課時安?排，有教?學過程（?包括設計?的問題）?，有板書?設計，有?練習設計?。教學目?的，要包?括“思想?教育”、?“雙基要?求”、“?能力培養(yǎng)?”三部分?。無教案?不得上課?。6、?提倡寫教?學后記，?不斷總結?正反兩個?方面的經(jīng)?驗。二?、上課基?本要求?1、課堂?教學是實?施素質教?育的主渠?道、主形?式，每個?教師必須?認真上好?每一堂課?。2、?教師上課?必須準備?充分，情?緒穩(wěn)定，?精神飽滿?，教態(tài)親?切自然，?儀表端莊?得體。?3、上課?前應指導?學員進行?必要的預?習，培養(yǎng)?學員的自?學能力，?提高課堂?教學效果?。4、?教學目的?要明確，?講課時要?圍繞中心?內容，突?出重點，?突破難點?，層次分?明，協(xié)調?緊湊。教?學時要面?向全體學?生，使各?類學生都?學有所得?，特別要?照顧后進?生，力求?使他們能?掌握本課?的基本知?識和技能?。5、?要積極改?革課堂教?學方法，?貫徹啟發(fā)?性原則，?盡量采用?電化教學?手段，引?導學生勤?動腦，勤?動口，勤?動手，充?分調動學?生思維的?積極性，?使學員學?得生動活?潑，能舉?一反三，?靈活運用?。6、?堅持用普?通話教學