重陽節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（三篇）

第8頁共8頁重陽節(jié)創(chuàng)?意活動策?劃方案?“家家有?老人，人?人都會老?”。不知?不覺中，?他們的頭?發(fā)開始變?得花白，?堅強直挺?的背影在?歲月中淡?去，腳步?也變得逐?漸緩慢和?蹣跚起來?。他們需?要的也許?并不是物?質(zhì)回報，?而是晚輩?們深情的?問候?在?這個特殊?的日子里?，讓我們?真誠體驗?與長輩間?濃濃的親?情。一?、活動目?的結(jié)合?本學(xué)期感?恩親情主?題文化節(jié)?開展重陽?節(jié)各項活?動，旨在?培養(yǎng)學(xué)生?敬重老人?、關(guān)心老?人的良好?品質(zhì)，讓?學(xué)生懂得?“孝敬長?輩，尊老?敬老”是?每個人應(yīng)?該遵守的?道德規(guī)范?。設(shè)置簡?單的節(jié)日?探究活動?，讓學(xué)生?感受、積?淀、傳承?中國的傳?統(tǒng)文化。?二、活?動時間?20__?__年_?___月?____?日—20?____?年___?_月__?__日?三、活動?內(nèi)容活?動一：“?小鬼當(dāng)家?”親情回?報活動?1、學(xué)說?感恩話：?在日常生?活中請記?得對家人?說感恩的?話，如：?當(dāng)父母下?班回家或?干完家務(wù)?要說“您?辛苦了”?，當(dāng)爺爺?奶奶做飯?或做其他?事情說“?謝謝”，?平時做到?不與家人?頂嘴等等?。2、?學(xué)做家務(wù)?活：為長?輩做力所?能及的家?務(wù)事，學(xué)?會一項家?務(wù)小技能?，為家人?減一份辛?勞，添一?份愜意，?送一份親?情，做快?樂的、有?責(zé)任感的?家庭成員?。具體?說明：?一、二、?五、六年?級完成以?上兩項感?恩小作業(yè)?;三、四?年級學(xué)生?在本次活?動后和父?母共同完?成一次親?子通信，?對本次活?動進(jìn)行簡?單總結(jié)，?加深對親?人的理解?。該材料?可由班主?任收藏，?在親情互?動主題班?隊會上進(jìn)?行分享和?交流。?三、四年?級每班上?交___?_份。?上交時間?：20_?___年?____?月___?_日活?動二：“?最美夕陽?紅”節(jié)日?探究活動?農(nóng)歷九?月___?_日為傳?統(tǒng)的重陽?節(jié)，在古?代，民間?在重陽有?登高的風(fēng)?俗，故重?陽節(jié)又叫?“登高節(jié)?”。在這?一天，人?們還有吃?重陽糕的?習(xí)俗?今?天的重陽?節(jié)，被賦?予了新的?含義。其?實，每一?個傳統(tǒng)節(jié)?日都有其?獨特的淵?源和耐人?尋味的故?事，你了?解了多少?呢?具?體說明：?五、六?年級學(xué)生?利用十一?小長假了?解重陽節(jié)?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的的?習(xí)俗、故?事等，填?寫完成活?動反饋表?。每班上?交___?_份。?上交時間?：20_?___年?____?月___?_日活?動三：“?別樣的親?情”親情?公益活動?“家家?有老人，?人人都會?老”。作?為晚輩，?請讓我們?發(fā)揚敬老?愛親的傳?統(tǒng)美德，?把“別樣?的親情”?送到老人?們的身邊?吧!具?體說明：?少先隊員?可在重陽?節(jié)(__?__月_?___日?)以敬老?愛老假日?小分隊的?形式，組?織前往各?敬老院看?望老人們?，陪老人?們說說話?、聊聊天?，聽聽老?人們的故?事，給老?人們表演?節(jié)目。低?年級小朋?友可在家?長的陪同?下把親情?送到鰥寡?孤殘等家?庭，展現(xiàn)?淮小學(xué)子?及家長朋?友的公益?精神?；?動照片可?上交德育?處存檔。?重陽節(jié)?創(chuàng)意活動?策劃方案?（二）?一、設(shè)計?意圖農(nóng)?歷九月初?九是我國?的重陽節(jié)?，重陽節(jié)?又叫“老?人節(jié)”，?尊老、敬?老是中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?所以結(jié)合?重陽節(jié)開?展關(guān)于“?尊老、敬?老”為目?的主題活?動是非常?必要的。?平時許?多年輕父?母整日忙?于工作，?把照顧和?教育孩子?的重要大?事全權(quán)托?付給孩子?的爺爺奶?奶或者外?公外婆。?“老人們?冒著寒風(fēng)?酷暑接送?孩子;戴?著老花鏡?為孩子抄?作業(yè);背?的是孩子?喜歡吃的?食品、帶?的是孩子?穿的衣服?……”他?們無怨無?悔的奉獻(xiàn)?著。而孩?子們享受?著老人們?無限的關(guān)?愛與呵護(hù)?卻一直熟?視無睹。?因此我?們特地選?擇了這個?具有教育?意義的時?刻“__?__月_?___日?重陽節(jié)”?開展慶祝?活動，讓?孩子們體?驗與老人?間濃濃的?親情，并?用自己的?行動來表?達(dá)對長輩?們的情感?。能把享?受“長輩?的愛”的?感情進(jìn)行?遷移，讓?孩子們?nèi)?愛自己身?邊的每一?位老人，?幫助弱者?，在生活?中自然地?走進(jìn)感情?的世界，?體驗幸福?生活的喜?悅。同時?也讓老人?們?yōu)樽约?孩子的成?長與進(jìn)步?感到欣慰?與驕傲。?二、活?動目標(biāo)?1、知道?九月初九?是我國的?重陽節(jié)，?了解相關(guān)?的重陽節(jié)?知識。?2、激發(fā)?幼兒對老?人的崇敬?，表達(dá)對?老人的關(guān)?愛。3?、培養(yǎng)孩?子從小尊?老敬老愛?老的美德?。三、?活動準(zhǔn)備?1、幼?兒通過搜?集資料了?解重陽節(jié)?的相關(guān)知?識。2?、選出十?名幼兒列?隊歡迎入?園老人。?3、在?本班老師?的指導(dǎo)下?制作小禮?品。4?、老人自?備開口上?衣和鞋子?一雙。?5、糖果?若干。?四、活動?過程1?、幼兒列?隊歡迎入?園的爺爺?奶奶。?(爺爺奶?奶來園時?列隊幼兒?邊念兒謠?邊打節(jié)拍?)“重陽?到，重陽?到，爺爺?奶奶節(jié)日?好，我們?非常感謝?您，向你?們節(jié)日問?個好。”?2、老?人進(jìn)入活?動室后由?教師提前?安排好的?幼兒為爺?爺奶奶搬?椅子請老?人入座。?3、幼?兒為老人?表演節(jié)目?。4、?請老人與?幼兒一起?看段視頻?。(1?)請老人?談?wù)勛约?的感受。?(2)?請幼兒說?說聽了爺?爺奶奶的?話我們小?朋友今后?該怎么做??5、?任選十名?幼兒幼兒?剝糖給老?人吃并送?上親吻。?師：“?其實老年?人更需要?愛、需要?健康、快?樂。他們?需要的也?許并不是?你的錢物?，不是禮?物，而是?你一聲深?情的問候?，簡單的?關(guān)心或是?一個甜甜?的吻，做?些我們力?所能及的?事，他們?就會很開?心?！爆F(xiàn)?在就請小?朋友送給?爺爺奶奶?這個世界?上最甜的?禮物，讓?他們笑得?更開心，?變得更年?輕。6?、互動游?戲：每位?爺爺奶奶?身邊放一?個置物袋?，請幼兒?幫爺爺奶?奶穿衣穿?鞋。師?：“平時?總是老人?們?yōu)槲覀?的寶寶操?勞，今天?是您的節(jié)?日，我們?幫您好好?放個假!?您來當(dāng)一?天的老佛?爺讓我們?的孩子們?為您穿穿?衣，換換?鞋!爺爺?奶奶們盡?情享受這?一刻吧，?其實我們?的寶寶在?您的呵護(hù)?下已經(jīng)悄?然長大!?7、幼?兒給老人?送上小禮?品(音樂?-愛的奉?獻(xiàn))。?結(jié)束活動?：全體幼?兒在老師?的帶領(lǐng)下?表演《感?恩的心》?。延伸?或動：請?家長放開?手回家后?讓孩子做?一些他們?力所能及?的事情，?給他們制?造一些鍛?煉的機(jī)會?。重陽?節(jié)創(chuàng)意活?動策劃方?案（三）?一、活?動背景?楓葉正紅?時，又是?重陽佳節(jié)?到。重陽?節(jié)，農(nóng)歷?九月初九?，二九相?重，稱為?重九。漢?中葉以后?的儒家陰?陽觀，有?六陰九陽?。九是陽?數(shù)，固重?九亦叫重?陽。民間?在該日有?登高的風(fēng)?俗，所以?重陽節(jié)又?稱登高節(jié)?。還有重?九節(jié)、茱?萸、菊花?節(jié)等說法?。由于九?月初九九?九諧音是?久久，有?長久之意?，所以常?在此日祭?祖與推行?敬老活動?。隨著時?代的發(fā)展?，年輕一?代生活節(jié)?奏的加快?，現(xiàn)時老?年人得到?家人的關(guān)?注有所減?少，他們?內(nèi)心的寂?寞，無處?安放。而?社會加強?對他們的?關(guān)愛與尊?重，則是?填補他們?心中空白?的一個良?好途徑。?在重陽佳?節(jié)即將到?臨之際，?x大學(xué)機(jī)?械x志愿?者將攜手?x小學(xué)的?校學(xué)生代?表在重陽?佳節(jié)為x?敬老院的?老人們帶?去歡樂和?祝福。?二、活動?目的1?、慰問敬?老院的老?人，聆聽?他們的心?聲，為他?們送去溫?馨的問候?和真誠的?祝福。?2、豐富?志愿者的?課余文化?生活，在?親身實踐?中接受感?恩教育，?培養(yǎng)自身?的孝心、?愛心、責(zé)?任心。將?小學(xué)生帶?到敬老院?看望老人?，服務(wù)老?人，讓小?學(xué)生在實?踐中學(xué)會?尊老愛老?。3、?通過敬老?院之行，?讓同學(xué)們?更加深一?步的尊重?老人。呼?吁社會各?界注重傳?統(tǒng)文化，?樹立尊老?敬老的榜?樣，關(guān)注?這群被遺?忘的人，?關(guān)愛這些?老人弘揚?尊老愛老?的傳統(tǒng)，?為創(chuàng)建和?諧社會貢?獻(xiàn)綿薄之?力。4?、秉承奉?獻(xiàn)，友愛?，互助，?進(jìn)步的宗?旨，繼承?懂感恩，?送祝福的?精神，弘?揚中華民?族尊敬和?關(guān)愛老人?的優(yōu)良傳?然。5?、加強x?新成員對?志愿活動?的認(rèn)識和?了解，加?強部門新?老成員的?交流與了?解。三?、活動主?題孝暖?朝陽，愛?在重陽?四、活動?時間五?、活動地?點x敬?老院六?、活動內(nèi)?容(一?)前期準(zhǔn)?備1、?校內(nèi)宣傳?：①橫?幅宣傳：?在一食堂?門口掛出?宣傳橫幅?。②網(wǎng)?絡(luò)宣傳：?在x網(wǎng)上?掛出新聞?，在官方?的x及空?間上進(jìn)行?宣傳。?2、校外?宣傳：在?社區(qū)進(jìn)行?宣傳，讓?社區(qū)民眾?進(jìn)一步了?解我們，?方便后續(xù)?活動的安?排。(?二)活動?流程1?、___?_月__?__日上?午11：?10全體?人員在x?圖書館集?合并前往?活動地點?。2、?安排兩批?人員，一?部分志愿?者到x小?學(xué)接小學(xué)?生到敬老?院，另一?部分志愿?者到敬老?院做好接?洽工作。?3、第?一批志愿?者到達(dá)后?可以與老?人們進(jìn)行?聊天、讀?報、下棋?等活動。?4、第?二批志愿?者接小學(xué)?生到達(dá)后?，按實際?情況分配?小學(xué)生與?老人結(jié)對?。志愿者?布置表演?現(xiàn)場，小?學(xué)生為老?人們制作?手工品，?表演節(jié)目?。5、?小學(xué)生與?志愿者一?起打掃敬?老院衛(wèi)生?，幫助敬?老院負(fù)責(zé)?人準(zhǔn)備午?飯。6?、活動結(jié)?束之前，?小學(xué)生、?志愿者和?老人們合?影留念，?并與他們?告別。?7、活動?結(jié)束，志?愿者收拾?好需要帶?回的物品?。志愿者?護(hù)送小學(xué)?生回小學(xué)?，安全到?達(dá)小學(xué)后?，全體志?愿者返回?學(xué)校。?七、應(yīng)急?預(yù)案1?、若帶領(lǐng)?的小學(xué)生?發(fā)生意外?，應(yīng)冷靜?處理，及?時聯(lián)系老?師、會長?與部長。?2、如?果小學(xué)生?在敬老院?感到不適?，應(yīng)及時?反應(yīng)。?3、手工?制作過程?中，可能?會用到比?較鋒利的?工具，志?愿者要注?意自己和?小學(xué)生的?安全。?4、若出?現(xiàn)個別人?員與組織?掉隊情況?，應(yīng)及時?與負(fù)責(zé)人?取得聯(lián)系?。5、?由于有的?志愿小組?會攜帶相?機(jī)等，因?此要注意?財產(chǎn)安全?。6、?出現(xiàn)活動?期間下雨?的情況，?若雨勢很?小，不影?響活動，?則照常進(jìn)?行，若雨?勢較大，?應(yīng)準(zhǔn)備好?防雨用具?。7、?輪值人員?出現(xiàn)有事?或生病不?能到場的?情況。立?即通知辦?公室安排?其他人員?到場組織?活動。?8、借來?的物品出?現(xiàn)丟失的?情況，應(yīng)?及時向外?聯(lián)部匯報?，了解之?前使用情?況，找回?丟失物品?。八、?注意事項?1、做?好前期準(zhǔn)?備，提