高小學誠信教育活動實施方案（2篇）

第7頁共7頁高小學誠?信教育活?動實施方?案為了?全面實施?以“文明?、誠實、?守信”為?重點的《?公民道德?建設實施?綱要》，?切實加強?我段干部?職工的思?想道德建?設，培養(yǎng)?高素質的?四有合格?人才，特?決定在全?段干部職?工中開展?“文明、?誠實、守?信”主題?教育活動?，具體實?施方案如?下：一?、指導思?想通過?在職工中?開展“文?明、誠實?、守信”?教育活動?，使廣大?職工進一?步增強誠?信意識，?提高思想?道德素質?，自覺培?養(yǎng)誠信品?格，以信?立人，爭?做誠信職?工，努力?打造一個?人人講文?明、處處?見誠信的?文明單位?。二、?活動目標?(一)?文明意識?有明顯提?高。能充?分認識“?文明誠實?守信”的?重要性，?自覺按照?《公民道?德建設實?施綱要》?要求約束?自己，做?到：舉止?文明、宿?舍文明、?就餐文明?，創(chuàng)建單?位文明新?風尚。?(二)道?德標準有?明顯提升?。能明確?地懂得“?什么是對?的，什么?是錯的，?什么是可?以做的，?什么是不?可以做的?，什么是?必須提倡?的，什么?是堅決反?對的”，?自覺培養(yǎng)?具有文明?誠實守信?美德，明?辨是非、?善惡的高?尚人格魅?力；(?三)誠信?風氣有明?顯好轉。?使單位風?氣得到進?一步凈化?，各種違?規(guī)、違約?、失信等?現(xiàn)象有明?顯減少，?積極爭創(chuàng)?“文明班?站”、“?文明宿舍?”，逐步?形成健康?向上的良?好風氣。?(四)?誠信機制?得到進一?步完善。?實行職工?“文明誠?實守信承?諾”簽約?，建立職?工“文明?誠信記錄?”管理制?度，不斷?完善誠信?機制，進?一步教育?、規(guī)范、?約束職工?的道德行?為，打造?文明單位?。三、?活動實施?階段本?次教育活?動主要分?三個階段?進行。?(一)宣?傳動員階?段(__?__月上?旬)段?上召開各?股室、班?站長參加?的籌備會?及動員大?會，舉行?“文明誠?實守信”?主題教育?活動啟動?儀式，充?分利用網(wǎng)?站、橫幅?、板報等?形式開展?宣傳工作?，進一步?營造活動?氛圍。?(二)全?面實施階?段(__?__月中?旬--_?___月?底)1?、各養(yǎng)護?站組織學?習(由班?站長主持?)，主要?學習《公?民道德建?設實施綱?要》。集?中學習不?少于二次?，必須在?三月底前?完成。?2、各站?在學習討?論的基礎?上，查擺?存在的問?題，提出?整改方案?交段綜合?辦公室。?3、全?體職工簽?訂《文明?誠實守信?》承諾書?，并開展?豐富多彩?的文化活?動。(?三)總結?表彰階段?(___?_月份)?對這此?活動進行?全面總結?，并對本?次主題教?育活動做?出總體評?估，并形?成我段“?文明誠實?守信”的?長效機制?，對在此?次主題活?動中涌現(xiàn)?出來的好?人好事進?行表彰。?四、具?體要求?(一)提?高認實、?加強領導?在全段?職工中開?展“文明?誠實守信?”教育活?動，是貫?徹___?_，全面?實施《公?民道德建?設實施綱?要》，進?一步推進?我段的道?德建設和?文明創(chuàng)建?的重要舉?措，也是?今年我段?職工思想?教育工作?的重要內(nèi)?容。全段?上下要高?度重視，?統(tǒng)一思想?、提高認?識、責任?到人、協(xié)?調一致地?做好工作?。(二?)精心準?備、廣泛?宣傳動員?要根據(jù)?段關于“?文明誠實?守信”教?育活動的?總體安排?，結合本?段職工思?想實際，?采取多種?形式進行?動員，廣?泛宣傳“?文明誠實?守信”教?育活動的?目的、意?義及重要?性；同時?要召開會?議，認真?貫徹本次?活動的實?施方案。?(三)?注重結合?，營造健?康氛圍?為了保證?此次教育?活動的效?果，組織?開展教育?活動要注?意與基礎?文明建設?和精神文?明創(chuàng)建活?動相結合?；與班站?建設相結?合；與工?作考核相?結合。要?充分發(fā)揮?共青團、?青年工作?委員會的?優(yōu)勢和作?用，圍繞?此次主題?教育活動?，廣泛開?展內(nèi)容豐?富、形式?活潑、實?效明顯的?文化活動?。(四?)突出重?點，確保?實際效果?“文明?誠實守信?”教育是?一項長期?的思想教?育活動，?內(nèi)涵豐富?、形式多?樣，但要?聯(lián)系實際?，突出重?點。要根?據(jù)本段職?工的思想?狀況，對?照此教育?活動目標?要求，認?真查找職?工存在的?突出問題?，確保取?得實際教?育效果，?并在此基?礎上努力?建立“文?明誠實守?信”教育?的長效機?制，使我?段各項工?作再上一?個新的臺?階。二?○○八年?____?月___?_日高?小學誠信?教育活動?實施方案?（二）?誠實守信?，是中華?民族的優(yōu)?良傳統(tǒng)和?當今社會?需要大力?弘揚的道?德規(guī)范。?從古至今?，人們都?把誠信視?作修身養(yǎng)?性、立業(yè)?交友的根?本。只有?以誠待人?，以信立?業(yè)，才能?贏得他人?的尊重和?信賴，才?能使人與?人之間更?加和諧相?處，才能?使社會處?于良性的?發(fā)展之中?。由此可?見，在全?社會積極?弘揚誠信?精神，大?力提倡誠?信教育有?著十分重?要的意義?。而學校?是培養(yǎng)人?才的基地?，因此，?誠信教育?是學校道?德教育中?的重要內(nèi)?容之一。?為了普遍?提高學生?的誠信意?識，特在?我校開展?以“創(chuàng)建?誠信校園?，爭做誠?信師生”?為主題的?誠信教育?活動。?一、成立?工作領導?小組：組?長：校?長副組長?：德育主?任小組?成員：各?位班主任?及陪伴教?師二、?工作目標?1、讓?誠信意識?和遵紀守?法意識深?入師生的?心中，使?廣大師生?樹立誠信?為榮，失?信為恥的?觀念。?2、教師?能帶頭嚴?格遵諾守?信，以誠?信辦事、?依法治校?、依法執(zhí)?教的實際?行動取信?于民。?3、學生?能誠實守?信、不說?謊話、團?結友愛、?互幫互學?，形成良?好的人際?關系。?4、學校?師生能正?確樹立社?會主義榮?辱觀。教?育全校師?生從自己?做起，從?現(xiàn)在做起?，從小事?做起，內(nèi)?化成個人?行為。?三、活動?內(nèi)容1?、在誠實?教育方面?。培養(yǎng)學?生誠實待?人，以真?誠的言行?對待他人?、關心他?人，對他?人富有同?情心，樂?于助人。?嚴格要求?自己，言?行一致，?不說謊話?，作業(yè)和?考試求真?實，不抄?襲、不作?弊。不欺?騙自己、?不欺騙父?母。2?、在守信?教育方面?。培養(yǎng)學?生守時、?守信、有?責任心，?承諾的事?情一定要?做到，言?必信、行?必果。遇?到失誤，?勇于承擔?應有的責?任，知錯?就改。引?導同學從?自身做起?，人人做?“誠信”?的監(jiān)督員?，向身邊?的親人、?朋友進行?誠信宣傳?。3、?在誠實守?信教育的?同時，還?要加強遵?守法律法?規(guī)、校規(guī)?校紀和社?會公德的?教育，培?養(yǎng)學生的?法律意識?和規(guī)則意?識，具備?良好的道?德品質。?四、具?體措施?1、充分?利用校園?廣播站、?校園網(wǎng)以?及各種活?動等多種?形式和手?段進行誠?信教育的?宣傳《公?民道德建?設實施綱?要》。讓?師生熟知?公民道德?建設“二?十字”，?并開展系?列活動使?之付諸于?實際行動?。2、?結合法制?教育，組?織教師學?習《教育?法》、《?教師法》?、《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》、?以及學生?學習《小?學生守則?》、《小?學生日行?為規(guī)范》?等相關教?育法律法?規(guī)，不斷?提高廣大?教師和學?生的綜合?素質和誠?信意識。?3、結?合學生學?習、生活?實際，組?織豐富多?彩的誠信?教育活動?。充分利?用品德課?主戰(zhàn)場把?誠信教育?作為小學?生思想道?德建設的?重要內(nèi)容?滲透到學?校教育的?各個環(huán)節(jié)?。發(fā)揮少?先隊組織?及輔導員?、班主任?的作用，?創(chuàng)設情景?和氛圍，?讓學生接?觸社會，?接觸現(xiàn)實?生活，通?過親身實?踐，領悟?誠信，通?過班隊活?動，升旗?儀式和社?會實踐活?動等開展?對學生的?誠信教育?。4、?進一步組?織教師學?習《公民?道德建設?實施綱要?》和《教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?，不斷提?高廣大教?師的職業(yè)?道德水平?和誠信意?識，為打?造“誠信?校園”起?到模范帶?頭作用。?五、活?動具體安?排第一?階段。宣?傳“誠信?”，啟動?誠信教育?活動。(?____?月___?_日)利?用集會機?會，借助?校園廣播?、板報宣?傳、主題?班隊會、?國旗下講?話等多種?形式，加?強誠信道?德規(guī)范的?宣講學習?，營造“?學誠信、?講誠信”?的濃郁氛?圍。在校?園和班級?環(huán)境建設?中營造誠?信教育氛?圍，如在?樓道內(nèi)張?貼有關警?句和標語?；校園內(nèi)?通過橫幅?、板報、?校園廣播?、學校網(wǎng)?站等營造?誠信教育?氛圍。?利用國旗?下講話對?學生進行?誠信教育?。第二?階段：簽?誠信協(xié)議?、制定誠?信公約。?(___?_月__?__日)?第三階段?：講誠信?故事，學?誠信榜樣?。(__?__月_?___日?—___?_日)?1、宣傳?、動員組?織學生通?過書籍、?報刊等多?種途徑收?集有關“?誠信”的?故事。以?激勵自己?，向榜樣?學習。?2、各班?組織好“?我們與誠?信同行”?為內(nèi)容的?主題班隊?會。組織?五、六?年級學生?開展以“?誠信”為?主題的討?論會。?堅持誠信?教育與傳?統(tǒng)美德教?育相結合?，充分挖?掘和利用?傳統(tǒng)美德?中有關誠?信內(nèi)容的?格言、楷?模、典故?、故事等?，通過誦?讀、故事?會、表演?等形式，?調動學生?自主學習?的積極性?，使學生?體會誠信?是做人的?根本。?3、積極?與社區(qū)、?家庭溝通?，通過召?開家長會?、學生會?議和社區(qū)?教育等方?法，促使?學校與家?庭和社會?達成共識?，共同推?進誠信教?育。4?、出一期?誠信黑板?報。5?、舉辦一?次“人人?知誠信、?人人講誠?信”的征?文、演講?賽。第?四階段：?做誠信好?少年。(?____?月份)?1、認真?開展“誠?信每一天?”，樹立?社會主義?榮辱觀為?主題的教?育活動，?加強監(jiān)督?檢查，教?育學生誠?信為人事?，誠信求?知，誠信?交往，要?求做到：?按時到校?、及時回?家；獨立?思考，工?整作業(yè)；?愛護環(huán)境?，認真值?日；純樸?正直，誠?實待人；?遵章守紀?，信守諾?言。2?、開展誠?信宣傳語?征集活動?。3、?以“我身?邊的誠信?故事”為?主題開展?征文比賽?，講述發(fā)?生在我們?周圍的誠?信故事。?4、設?立活動檢?查小組。?由班級成?立自查小?組，對各?班的誠信?落實情況?予以檢查?。學校也?成立專門?小組予以?不定期檢?查，如最?基本的誠?信實踐，?不抄作業(yè)?、不亂扔?果皮紙屑