版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二節(jié)激素調(diào)節(jié)的過程一、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例實(shí)例1:血糖平衡的調(diào)節(jié)-血糖的來源食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)血糖3.9~6.1mmol/L消化、吸收(正常情況下血糖的來源)轉(zhuǎn)化分解主要來源空腹時(shí)血糖的重要的來源一、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例實(shí)例1:血糖平衡的調(diào)節(jié)-血糖的去路(正常情況下血糖的來源和去路)CO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯氧化分解合成轉(zhuǎn)化去路食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)血糖3.9~6.1mmol/L消化、吸收分解轉(zhuǎn)化來源(肝和骨骼肌細(xì)胞)(組織細(xì)胞)(脂肪組織和肝)一、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例血糖調(diào)節(jié)主要激素的作用激素的種類胰島素胰高血糖素分泌部位胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞生理作用作用部位幾乎全身組織細(xì)胞主要是肝臟促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖回升正常一方面促進(jìn)糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原,進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?。另一方面抑制肝糖原分解成葡萄糖,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,使血糖濃度回升正常。相互聯(lián)系胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌食物中的糖類肝糖原脂肪酸等非糖物質(zhì)正常血糖水平3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解合成轉(zhuǎn)化來源去路升高降低促進(jìn)促進(jìn)抑制實(shí)例1:血糖平衡的調(diào)節(jié)-血糖調(diào)節(jié)過程刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素血糖降低血糖升高胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌+促進(jìn)肝糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖+胰島素分泌胰島B細(xì)胞++組織加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖下丘腦一區(qū)域++下丘腦另一區(qū)域++調(diào)節(jié)過程反饋調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)+腎上腺腎上腺素分泌+++神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)副交感神經(jīng)交感神經(jīng)當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí),將會(huì)發(fā)生什么情況?喝得多、尿的多、吃的多體重減少分析運(yùn)用1、當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí),體內(nèi)血糖水平將會(huì)上升,多余的血糖將會(huì)從尿中排出,出現(xiàn)糖尿病。3、癥狀為:三多一少2、類型:1型和2型1、血糖調(diào)節(jié)的方式是:2、血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞:3、交感神經(jīng)直接刺激的是:小結(jié):神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)下丘腦胰島B細(xì)胞4、副交感神經(jīng)直接刺激的是:胰島A細(xì)胞5、在血糖調(diào)節(jié)中胰島素是唯一降血糖的激素6、在血糖調(diào)節(jié)中升血糖的激素是:胰高血糖素和腎上腺素甲狀腺激素
不同激素對(duì)于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。通過拮抗作用,使某一種物質(zhì)的含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平。1、拮抗作用:如:胰島素和胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素2、協(xié)同作用:激素間的作用:
不同激素對(duì)于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相同的作用。通過協(xié)同作用,使某一種物質(zhì)的含量維持在相對(duì)穩(wěn)定的水平。生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素胰高血糖素和腎上腺素、甲狀腺激素均可升血糖
實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)問題情境:當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?
下丘腦
垂體
甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制新陳代謝,抵御寒冷促進(jìn)大腦皮層甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)分級(jí)調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋正反饋特點(diǎn):
分級(jí)調(diào)節(jié)1、概念人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間的這種分層調(diào)控,稱為分級(jí)調(diào)節(jié)2、調(diào)節(jié)軸類型①下丘腦-垂體-甲狀腺軸②下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸③下丘腦-垂體-性腺軸3、意義分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié),有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素促進(jìn)促進(jìn)抑制抑制過度增生
在我國(guó)的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū),有時(shí)能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子?。┑娜恕;颊卟弊幽[大,呼吸困難,勞動(dòng)時(shí)心跳快,氣短等。請(qǐng)解釋原因?缺碘減少減弱增加減少減少減弱減弱減弱減弱減弱增加增加增加增加增加(1)如果過量注射激素b,則激素a、c的分泌量如何變化?(2)如果切除垂體,則三種激素分泌量如何改變?(3)如果將上圖中的甲狀腺改為性腺,則激素a、b、c分別是什么?(4)根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的原理解釋為什么運(yùn)動(dòng)員注射性激素會(huì)導(dǎo)致性器官萎縮,甚至失去生殖能力?[深度思考]激素a分泌減少,激素c分泌增加。切除垂體后,激素b減少,激素a增加,激素c減少。a~c分別為促性腺激素釋放激素、促性腺激素和性激素。性激素過多,會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素,促性腺激素可以促進(jìn)性器官的發(fā)育,所以缺乏促性腺激素后性器官會(huì)萎縮,甚至?xí)适衬芰?。激素調(diào)節(jié)的實(shí)例1、通過體液運(yùn)輸內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。2、作用于靶器官、靶細(xì)胞
能被特定激素作用的器官、細(xì)胞,就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。
3、作為信使傳遞信息4、微量和高效激素與酶的比較:激素酶性質(zhì)產(chǎn)生作用部位作用條件有些是蛋白質(zhì),有些是固醇類絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA內(nèi)分泌細(xì)胞機(jī)體內(nèi)所有的活細(xì)胞隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的組織器官,調(diào)節(jié)其生理活動(dòng)在細(xì)胞內(nèi)或分泌到細(xì)胞外催化特定的反應(yīng)與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系更受pH、溫度等因素的制約
激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子。生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的協(xié)同作用生長(zhǎng)激素促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育甲狀腺激素促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育幼年不足侏儒癥幼年不足呆小癥
5、下圖表示甲狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化工消防安全工作總結(jié)(6篇)
- 污染治理產(chǎn)業(yè)政策研究-洞察分析
- 休閑時(shí)間分配與生活滿意度-洞察分析
- 無線鼠標(biāo)技術(shù)發(fā)展-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)創(chuàng)新-第5篇-洞察分析
- 游戲版權(quán)保護(hù)策略-洞察分析
- 微種植體支抗的骨整合機(jī)制-洞察分析
- 應(yīng)急響應(yīng)與處置能力建設(shè)-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)-第16篇-洞察分析
- 《真核生物真菌》課件
- 2024年上海市六年高考英語作文試題真題匯編(含范文)
- 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)高級(jí)操作技能考核輔導(dǎo)課件
- 《延遲焦化介紹》課件
- 起重機(jī)械安全技術(shù)規(guī)程(TSG-51-2023)宣貫解讀課件
- 長(zhǎng)沙市湖南師大附中生物八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案
- 智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
- 師德師風(fēng)自評(píng)情況對(duì)照《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》
- 醫(yī)療器械安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2023年電池Pack結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- 《科技改善生活》主題班會(huì)教案內(nèi)容
- 2022年湖南工商大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》科目期末試卷A(有答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論