土木工程材料說(shuō)課_第1頁(yè)
土木工程材料說(shuō)課_第2頁(yè)
土木工程材料說(shuō)課_第3頁(yè)
土木工程材料說(shuō)課_第4頁(yè)
土木工程材料說(shuō)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

土木工程材料說(shuō)課學(xué)院：城市與建筑工程學(xué)院專業(yè)：土木工程CompanyLogo說(shuō)課大綱教學(xué)理念課程設(shè)置教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容考核方式土木工程材料一、教學(xué)理念

一切以學(xué)生為中心

以培養(yǎng)能力為本位

以就業(yè)為導(dǎo)向以培養(yǎng)全面應(yīng)用型人才為目標(biāo)二、課程設(shè)置學(xué)科教育必修課和學(xué)位課程（3.5學(xué)分）重要基礎(chǔ)課，為建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、施工等課程提供基礎(chǔ)知識(shí)為工程實(shí)際中建材問(wèn)題提供基礎(chǔ)知識(shí)和試驗(yàn)技能1課程性質(zhì)、定位二、課程設(shè)置普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材十四章節(jié)2教材分析二、課程設(shè)置3課時(shí)分配講授45試驗(yàn)30總學(xué)時(shí)75（3+2）三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)常用建材的品種、性質(zhì)、應(yīng)用重要的設(shè)計(jì)計(jì)算方法常用建材檢驗(yàn)方法能力目標(biāo)完成常規(guī)試驗(yàn)分析試驗(yàn)結(jié)果能提出改善方案正確選擇并使用建材情感目標(biāo)土木人應(yīng)有的職業(yè)道德科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)創(chuàng)新精神四、教學(xué)方法1教學(xué)手段理論教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂講授，合理使用多媒體啟發(fā)式、討論式教學(xué)緊隨課堂講授開(kāi)展相關(guān)試驗(yàn)教師演示，學(xué)生分組動(dòng)手試驗(yàn)。實(shí)踐教學(xué)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀直觀感受建材五、教學(xué)內(nèi)容建筑材料材料基本性質(zhì)常用建筑材料建筑功能材料實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)物理性質(zhì)力學(xué)性質(zhì)膠凝、混凝土砂漿、墻體、鋼材防水、裝飾保溫、吸聲水泥、混凝土砂漿、鋼筋五、教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)重點(diǎn)建材基本性質(zhì)氣硬性膠凝材料水泥混凝土和砂漿鋼材重點(diǎn)五、教學(xué)內(nèi)容材料結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系石灰、石膏、水泥的水化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論