學校輔導員工作職責（2篇）

第3頁共3頁學校輔導?員工作職?責1、?貫徹__?教育方針?，圍繞全?面實施以?德育為核?心，以創(chuàng)?新精神和?實踐能力?為重點的?素質(zhì)教育?，開展以?思想政治?教育為主?要內(nèi)容的?學生德育?工作，幫?助學生樹?立正確的?理想信念?、法制意?識，養(yǎng)成?文明的言?談舉止和?良好的道?德品質(zhì)，?指導學生?全面發(fā)展?。2、?經(jīng)常深入?學生課堂?和學生宿?舍，保持?與學生家?長、任課?教師和學?生公寓管?理員的聯(lián)?系，了解?和掌握學?生思想動?態(tài)，針對?學生關(guān)心?的熱點、?焦點問題?，及時進?行教育和?引導，化?解矛盾沖?突，及時?報告和處?理有關(guān)突?發(fā)事件，?維護好校?園安全和?穩(wěn)定。?3、加強?學風建設(shè)?，幫助學?生明確學?習目的，?端正學習?態(tài)度，養(yǎng)?成良好的?學習習慣?，激勵學?生勤奮學?習，立志?成才，掌?握學生的?學習、出?勤和考試?情況，關(guān)?心學生的?實訓、實?習等實踐?教育環(huán)節(jié)?。4、?加強學生?班級建設(shè)?和管理，?發(fā)揮學生?班集體在?大學生思?想政治教?育中的重?要作用;?重視學生?骨干隊伍?的培養(yǎng)，?發(fā)揮學生?黨員和入?黨積極分?子的先鋒?模范作用?，發(fā)揮團?組織和團?員的示范?作用，培?養(yǎng)學生自?我教育、?自我管理?和自我服?務的能力?。5、?關(guān)心學生?的思想、?學習和生?活，落實?好對經(jīng)濟?困難學生?資助的有?關(guān)工作，?積極幫助?經(jīng)濟困難?學生完成?學業(yè)，為?學生的健?康成長和?全面發(fā)展?創(chuàng)造有利?的條件。?6、注?重運用各?種新的工?作載體，?特別是網(wǎng)?絡(luò)等現(xiàn)代?科學技術(shù)?和手段，?組織協(xié)調(diào)?社會教育?資源，指?導學生開?展第二課?堂活動、?社團活動?、社會實?踐活動和?精神文明?建設(shè)活動?等豐富多?彩的教育?活動。?7、負責?學生的綜?合測評、?品德評語?、畢業(yè)鑒?定以及獎?學金申報?和各類先?進的推薦?等日常管?理及學生?檔案信息?資料的收?集歸檔工?作;做好?入學教育?、軍訓、?體檢、獻?血、勤工?助學、助?學貸款、?就業(yè)指導?等各項工?作。8?、自考班?輔導員按?照各自的?班級，負?責組織自?考生報考?、繳費、?校對工作?;負責落?實、核對?并上報學?生學費等?有關(guān)費用?的繳交情?況;協(xié)助?繼教部做?好新生入?學、報到?、注冊工?作。9?、負責校?友的經(jīng)常?性聯(lián)絡(luò)工?作。1?0、完成?并及時反?饋領(lǐng)導交?辦的其他?工作。?學校輔導?員工作職?責（二）?（一）?幫助高校?學生樹立?正確的世?界觀、人?生觀、價?值觀，確?立在中國?_黨領(lǐng)導?下走__?__道路?、實現(xiàn)中?華民族偉?大復興的?共同理想?和堅定信?念。積極?引導學生?不斷追求?更高的目?標，使他?們中的先?進分子樹?立___?_的遠大?理想，確?立馬克思?主義的堅?定信念;?（二）?幫助高校?學生養(yǎng)成?良好的道?德品質(zhì)，?經(jīng)常性地?開展談心?活動，引?導學生養(yǎng)?成良好的?心理品質(zhì)?和自尊、?自愛、自?律、自強?的優(yōu)良品?格，增強?學生克服?困難、經(jīng)?受考驗、?承受挫折?的能力，?有針對性?地幫助學?生處理好?學習成才?、擇業(yè)交?友、健康?生活等方?面的具體?問題，提?高思想認?識和精神?境界;?（三）了?解和掌握?高校學生?思想政治?狀況，針?對學生關(guān)?心的熱點?、焦點問?題，及時?進行教育?和引導，?化解矛盾?沖突，參?與處理有?關(guān)突發(fā)事?件，維護?好校園安?全和穩(wěn)定?;（四?）落實好?對經(jīng)濟困?難學生資?助的有關(guān)?工作，組?織好高校?學生勤工?助學，積?極幫助經(jīng)?濟困難學?生完成學?業(yè);（?五）積極?開展就業(yè)?指導和服?務工作，?為學生提?供高效優(yōu)?質(zhì)的就業(yè)?指導和信?息服務，?幫助學生?樹立正確?的就業(yè)觀?念;（?六）以班?級為基礎(chǔ)?，以學生?為主體，?發(fā)揮學生?班集體在?大學生思?想政治教?育中的組?織力量;?（七）?組織、協(xié)?調(diào)班主任?、思想政?治理論課?教師和組?織員等工?作骨干共?同做好經(jīng)?常