2023會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?時(shí)間過?的真快，?轉(zhuǎn)眼間兩?周的實(shí)訓(xùn)?時(shí)間就過?了，在過?去的兩周?內(nèi)我在廊?坊市卓越?檢測(cè)公司?進(jìn)行了為?期十天的?實(shí)訓(xùn)工作?。通過這?段時(shí)間的?切身實(shí)踐?，不但使?我體會(huì)到?了將會(huì)計(jì)?理論實(shí)際?應(yīng)用于會(huì)?計(jì)實(shí)務(wù)操?作中的重?要性，更?令我學(xué)會(huì)?了一些如?何在社會(huì)?中為人處?事的道理?。正所?謂“百聞?不如一見?”，經(jīng)過?這次自身?的切身實(shí)?踐，我才?深切地理?會(huì)到了“?走出課堂?，投身實(shí)?踐”的必?要性。平?時(shí)，我們?只能在課?堂上與老?師一起紙?上談兵，?思維的認(rèn)?識(shí)基本上?只是局限?于課本的?范圍之內(nèi)?，這就導(dǎo)?致我們對(duì)?會(huì)計(jì)知識(shí)?認(rèn)識(shí)的片?面性，使?得我們只?知所以然?，而不知?其之所以?然!這些?都是十分?有害的，?其極大地?限制了我?們會(huì)計(jì)知?識(shí)水平的?提高。雖?然我們已?經(jīng)歷了會(huì)?計(jì)模擬實(shí)?驗(yàn)的磨礪?，但那畢?竟只是個(gè)?虛擬的業(yè)?務(wù)處理程?序，其與?實(shí)際的業(yè)?務(wù)操作相?比還是有?一定的差?距的，這?是會(huì)計(jì)模?擬實(shí)驗(yàn)所?替代不了?的，是要?我們“走?出去”才?能學(xué)到的?。課本?上所學(xué)到?的理論知?識(shí)只是為?我們的實(shí)?際執(zhí)業(yè)注?明框架、?指明方向?、提供相?應(yīng)的方法?論，真正?的執(zhí)業(yè)技?巧是要我?們從以后?的實(shí)際工?作中慢慢?汲取的。?而針對(duì)實(shí)?際操作中?遇到的一?些特殊的?問題，我?們不能拘?泥于課本?，不可純?粹地“以?本為本”?，而應(yīng)在?遵從《企?業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)?則》與《?企業(yè)會(huì)計(jì)?制度》的?前提下，?結(jié)合本企?業(yè)的實(shí)際?情況可適?當(dāng)?shù)丶右?修改。?這就將從?課本上所?學(xué)的理論?知識(shí)的原?則性與針?對(duì)實(shí)際情?況進(jìn)行操?作的靈活?性很好地?結(jié)合起來(lái)?。如課本?上及會(huì)計(jì)?模擬實(shí)驗(yàn)?中都要求?將記帳憑?證分為收?款憑證、?付款憑證?及轉(zhuǎn)帳憑?證三類憑?證，但我?所在的卓?越公司就?根據(jù)自身?業(yè)務(wù)相對(duì)?簡(jiǎn)單的特?點(diǎn)考慮，?而將三類?記帳憑證?都統(tǒng)一為?一種類型?的記帳憑?證。更?重要的是?，我在此?次實(shí)踐中?深刻地體?會(huì)到了會(huì)?計(jì)電算化?的重要性?與便捷性?。由于電?腦技術(shù)的?快速發(fā)展?及電算化?理論的普?及，現(xiàn)在?，大部分?的企業(yè)都?已采用電?算化記帳?。這就要?求我們能?將會(huì)計(jì)知?識(shí)與計(jì)算?機(jī)知識(shí)很?好地相結(jié)?合起來(lái)，?一旦熟練?掌握了會(huì)?計(jì)的電算?化技術(shù)，?那將大大?地簡(jiǎn)化會(huì)?計(jì)帳目的?處理程序?，從而最?終將會(huì)計(jì)?人員從煩?瑣的手工?記帳工作?中解放出?來(lái)。只要?企業(yè)實(shí)現(xiàn)?了電算化?，企業(yè)的?會(huì)計(jì)人員?只需將每?筆業(yè)務(wù)的?相應(yīng)會(huì)計(jì)?分錄輸入?電腦之中?，之后電?腦便會(huì)自?動(dòng)生成記?帳憑證、?明細(xì)帳、?總帳以及?報(bào)表會(huì)計(jì)?資料，從?而極大地?節(jié)約了人?力，提高?了企業(yè)會(huì)?計(jì)部門的?工作效率?。在此?期間，我?還粗略地?了解了公?司的會(huì)計(jì)?組織的設(shè)?置情況，?讓我切身?了解到企?業(yè)會(huì)計(jì)部?門是如何?進(jìn)行內(nèi)部?控制及會(huì)?計(jì)職權(quán)適?當(dāng)分離的?，這一點(diǎn)?對(duì)于任何?企業(yè)來(lái)說?都算得上?是至關(guān)重?要的，且?是必須牢?抓的。?限于時(shí)間?的不足，?我只在該?公司實(shí)習(xí)?了短短的?十天。雖?說時(shí)間很?短，但其?中的每一?天都使我?收獲很大?、受益匪?淺，它不?但極大地?加深了我?對(duì)一些會(huì)?計(jì)知識(shí)的?理解，從?而真正做?到了理論?聯(lián)系實(shí)際?;更讓我?學(xué)到了很?多之前在?課堂上所?根本沒法?學(xué)到的東?西，這對(duì)?于我的學(xué)?業(yè)，乃至?我以后人?生的影響?無(wú)疑都是?極其深遠(yuǎn)?的。2?023會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）轉(zhuǎn)?眼間暑假?又過了，?又迎來(lái)了?充滿挑戰(zhàn)?新學(xué)期。?本人在宏?達(dá)器材廠?的會(huì)計(jì)部?進(jìn)行了社?會(huì)實(shí)踐學(xué)?習(xí)，以下?是本人此?次學(xué)習(xí)的?一些總結(jié)?。器材?廠的會(huì)計(jì)?部并沒有?太多人，?設(shè)有一個(gè)?財(cái)務(wù)部長(zhǎng)?，一個(gè)出?納，兩個(gè)?會(huì)計(jì)員，?而教導(dǎo)我?的是老會(huì)?計(jì)霞姐。?剛到會(huì)計(jì)?部霞姐就?叫我先看?她們以往?所制的會(huì)?計(jì)憑證。?由于以前?的暑假有?過類似的?社會(huì)實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，所?以對(duì)于憑?證也就一?掃而過，?總以為憑?著記憶加?上大學(xué)里?學(xué)的理論?對(duì)于區(qū)區(qū)?原始憑證?可以熟練?掌握。也?就是這種?浮躁的態(tài)?度讓我忽?視了會(huì)計(jì)?循環(huán)的基?石--會(huì)?計(jì)分錄，?以至于后?來(lái)霞姐讓?我嘗試制?單的良苦?用心。于?是只能晚?上回家補(bǔ)?課了，把?公司日常?較多使用?的會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)認(rèn)真讀?透。畢竟?會(huì)計(jì)分錄?在書本上?可以學(xué)習(xí)?，可一些?銀行帳單?、匯票、?發(fā)票聯(lián)等?就要靠實(shí)?習(xí)時(shí)才能?真正接觸?，從而有?了更深刻?的印象。?別以為光?是認(rèn)識(shí)就?行了，還?要把所有?的單據(jù)按?月按日分?門別類，?并把每筆?業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好?，用圖釘?裝訂好，?才能為記?帳做好準(zhǔn)?備。制?好憑證就?進(jìn)入記帳?程序了。?雖說記帳?看上去有?點(diǎn)象小學(xué)?生都會(huì)做?的事，可?重復(fù)量如?此大的工?作如果沒?有一定的?耐心和細(xì)?心是很難?勝任的。?因?yàn)橐怀?錯(cuò)并不是?隨便用筆?涂了或是?用橡皮檫?涂了就算?了，每一?個(gè)步驟會(huì)?計(jì)制度都?是有嚴(yán)格?的要求的?。例如寫?錯(cuò)數(shù)字就?要用紅筆?劃?rùn)M線，?再蓋上責(zé)?任人的章?，才能作?廢。而寫?錯(cuò)摘要欄?，則可以?用藍(lán)筆劃?橫線并在?旁邊寫上?正確的摘?要，平常?我們寫字?總覺得寫?正中點(diǎn)好?看，可摘?要卻不行?，一定要?靠左寫起?不能空格?，這樣做?是為了防?止摘要欄?被人任意?篡改。對(duì)?于數(shù)字的?書寫也有?嚴(yán)格要求?，字跡一?定要清晰?清秀，按?格填寫，?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時(shí)要清楚?每一明細(xì)?分錄及總?帳名稱，?不能亂寫?，否則總?長(zhǎng)的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁瑣?的程序讓?我不敢有?丁點(diǎn)馬虎?，這并不?是做作業(yè)?時(shí)或考試?時(shí)出錯(cuò)了?就扣分而?已，這是?關(guān)乎一個(gè)?企業(yè)的帳?務(wù)，是一?個(gè)企業(yè)以?后制定發(fā)?展計(jì)劃的?依據(jù)。?所有的帳?記好了，?接下來(lái)就?結(jié)帳，每?一帳頁(yè)要?結(jié)一次，?每個(gè)月也?要結(jié)一次?，所謂月?清月結(jié)就?是這個(gè)意?思，結(jié)帳?最麻煩的?就是結(jié)算?期間費(fèi)用?和稅費(fèi)了?，按計(jì)算?機(jī)都按到?手酸，而?且一不留?神就會(huì)出?錯(cuò)，要復(fù)?查兩三次?才行。一?開始我掌?握了計(jì)算?公式就以?為按計(jì)算?機(jī)這樣的?小事就不?在話下了?，可就是?因?yàn)榇中?大意反而?算錯(cuò)了不?少數(shù)據(jù)，?好在霞姐?教我先用?鉛筆寫數(shù)?據(jù)，否則?真不知道?要把帳本?涂改成什?么樣子。?從制單?到記帳的?整個(gè)過程?基本上了?解了個(gè)大?概后，就?要認(rèn)真結(jié)?合書本的?知識(shí)總結(jié)?一下手工?做帳到底?是怎么一?回事。霞?姐很要耐?心的跟我?講解每一?種銀行帳?單的樣式?和填寫方?式以及什?么時(shí)候才?使用這種?帳單，有?了個(gè)基本?認(rèn)識(shí)以后?學(xué)習(xí)起來(lái)?就會(huì)更得?心應(yīng)手了?。除了?做好會(huì)計(jì)?的本職工?作，其余?時(shí)間有空?的話我也?會(huì)和出納?學(xué)學(xué)知識(shí)?。別人一?提起出納?就想到是?跑銀行的?。其實(shí)跑?銀行只是?出納的其?中一項(xiàng)重?要的工作?。在和出?納聊天的?時(shí)候得知?原來(lái)跑銀?行也不是?件容易的?事，除了?熟知每項(xiàng)?業(yè)務(wù)要怎?么和銀行?打交道以?外還要有?吃苦的精?神。想想?寒冷的冬?天或者是?酷暑，誰(shuí)?不想呆在?辦公室舒?舒服服的?，可出納?就要每隔?一兩天就?往銀行跑?，那就不?是件容易?的事了。?除了跑銀?行出納還?負(fù)責(zé)日常?的現(xiàn)金庫(kù)?，日?，F(xiàn)?金的保管?與開支，?以及開支?票和操作?稅控機(jī)。?說起稅控?機(jī)還是近?幾年推廣?會(huì)計(jì)電算?化的成果?，什么都?要電腦化?了。稅控?機(jī)就是打?印出發(fā)票?聯(lián)，金額?和稅額分?開兩欄，?是要一起?整理在原?始憑證里?的。其實(shí)?它的操作?也并不難?，只要稍?微懂OF?FICE?辦公軟件?的操作就?很容易掌?握它了。?可是其中?的原理要?完全掌握?就不是那?么簡(jiǎn)單了?。于是我?便在閑余?時(shí)間與出?納聊聊稅?控機(jī)的使?用，學(xué)會(huì)?了基本的?操作，以?后走上工?作崗位也?不會(huì)無(wú)所?適從，因?為在學(xué)校?學(xué)的課本?上根本就?沒提過這?種新的機(jī)?器。是?的，課本?上學(xué)的知?識(shí)都是最?基本的知?識(shí)，不管?現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化?，抓住了?最基本的?就可以以?不變應(yīng)萬(wàn)?變。如今?有不少學(xué)?生實(shí)習(xí)時(shí)?都覺得課?堂上學(xué)的?知識(shí)用不?上，出現(xiàn)?挫折感，?可我覺得?，要是沒?有書本知?識(shí)作鋪墊?，又哪應(yīng)?付瞬息萬(wàn)?變的社會(huì)?呢經(jīng)過這?次實(shí)踐，?雖然時(shí)間?很短?？?我學(xué)到的?卻是我一?個(gè)學(xué)期在?學(xué)校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處，相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學(xué)?生剛踏出?社會(huì)遇到?的一大難?題，于是?在實(shí)習(xí)時(shí)?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級(jí)相?處的，而?自己也盡?量虛心求?教，不恥?下問。要?搞好人際?關(guān)系并不?僅僅限于?本部門，?還要跟別?的部門例?如市場(chǎng)部?的同事相?處好，那?工作起來(lái)?的效率才?高，人們?所說的“?和氣生財(cái)?”在我們?的日常工?作中也是?不無(wú)道理?的。而且?在工作中?常與前輩?們聊聊天?不僅可以?放松一下?神經(jīng)，而?且可以學(xué)?到不少工?作以外的?事情，盡?管許多情?況我們不?一定遇到?，可有所?了解做到?心中有底?，也算是?此次社會(huì)?實(shí)踐的目?的了。?2023?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?我是浙江?科技工程?08級(jí)財(cái)?會(huì)班的一?名學(xué)生，?離開學(xué)校?，進(jìn)入社?會(huì)已經(jīng)接?近半年了?在這半年?在我的思?想，感觀?發(fā)生巨大?的變化，?有學(xué)校里?不一樣的?成熟。隨?著會(huì)計(jì)制?度的日臻?完善，社?會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)?人員的高?度重視和?嚴(yán)格要求?，我們作?為未來(lái)社?會(huì)的會(huì)計(jì)?專業(yè)人員?，為了順?應(yīng)社會(huì)的?要求，加?強(qiáng)社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)力，也?應(yīng)該嚴(yán)于?自身的素?質(zhì)，培養(yǎng)?較強(qiáng)的會(huì)?計(jì)工作的?操作能力?。于是，?本學(xué)期初?，我們樂?于參加了?學(xué)校為我?們提供的?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?。作為?學(xué)習(xí)了差?不多三年?會(huì)計(jì)的我?們，可以?說對(duì)會(huì)計(jì)?已經(jīng)是耳?目能熟了?。所有的?有關(guān)會(huì)計(jì)?的專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)、?基本理論?、基本方?法和結(jié)構(gòu)?體系，我?們都基本?掌握。但?這些似乎?只是紙上?談兵。倘?若將這些?理論性極?強(qiáng)的東西?搬上實(shí)際?上應(yīng)用，?那我們也?會(huì)是無(wú)從?下手，一?竅不通。?下面是?我通過這?次會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)中領(lǐng)悟?到的很多?書本上所?不能學(xué)到?的會(huì)計(jì)的?特點(diǎn)和積?累，以及?題外的很?多道理。?登賬的?方法：首?先要根據(jù)?業(yè)務(wù)的發(fā)?生，將取?得的原始?憑證，登?記記帳憑?證。然后?，根據(jù)記?帳憑證，?登記其明?細(xì)賬。期?末，填寫?科目匯總?表以及試?算平衡表?，最后才?把它登記?入總賬。?結(jié)轉(zhuǎn)其成?本后，根?據(jù)總賬合?計(jì)，填制?資產(chǎn)負(fù)債?表、利潤(rùn)?表、損益?表等等年?度報(bào)表。?這就是會(huì)?計(jì)操作的?一般順序?和基本流?程。會(huì)?計(jì)本來(lái)就?是煩瑣的?工作。在?實(shí)習(xí)期間?，我曾覺?得整天要?對(duì)著那枯?燥無(wú)味的?賬目和數(shù)?字而心生?煩悶、厭?倦，甚至?不想再做?會(huì)計(jì)這個(gè)?工作，以?致于登賬?登得錯(cuò)漏?百出。愈?錯(cuò)愈煩，?愈煩愈錯(cuò)?，這只會(huì)?導(dǎo)致“雪?上加霜”?。反之，?只要你用?心地做，?反而會(huì)左?右逢源。?越做越覺?樂趣，越?做越起勁?。梁?jiǎn)⒊?說過：凡?職業(yè)都具?有趣味的?，只要你?肯干下去?，趣味自?然會(huì)發(fā)生?。因此，?做賬切忌?：粗心大?意，馬虎?了事，心?浮氣躁。?做任何事?都一樣，?需要有恒?心、細(xì)心?和毅力，?那才會(huì)到?達(dá)成功的?彼岸!?在這次會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)中?，我可謂?受益非淺?。僅僅的?四個(gè)月實(shí)?習(xí)，我將?受益終生?。讓我對(duì)?未來(lái)有了?一個(gè)明確?的目標(biāo)，?讓我對(duì)未?來(lái)有了憧?憬。2?023會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?四）自?參加工作?以來(lái)，本?人自覺服?從公司和?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，努力?做好各項(xiàng)?工作，較?好地完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù)。?由于財(cái)會(huì)?工作較繁?瑣，其工?作都具有?事務(wù)性和?突發(fā)性的?特點(diǎn)，因?此結(jié)合具?體情況，?全年的工?作總結(jié)如?下：二?、加強(qiáng)政?治學(xué)習(xí)努?力提高自?身素質(zhì)?三、重視?日常財(cái)務(wù)?收支管理?收支管?理是一個(gè)?單位財(cái)務(wù)?管理工作?的重中之?重，加強(qiáng)?收支管理?，既是緩?解資金供?需矛盾，?發(fā)展事業(yè)?的需要，?也是__?__執(zhí)勤?儉辦一切?事業(yè)方針?的體現(xiàn)。?為了加強(qiáng)?這一管理?，我們建?立建全各?項(xiàng)財(cái)務(wù)制?度，財(cái)務(wù)?日常工作?，就可以?做到有法?可依，有?章可循，?實(shí)現(xiàn)管理?的規(guī)范的?制度化。?對(duì)一切開?支嚴(yán)格按?財(cái)務(wù)制度?辦理，對(duì)?一些創(chuàng)收?積極進(jìn)行?催收，使?得局和中?心財(cái)務(wù)財(cái)?務(wù)能夠集?中財(cái)力辦?公，通過?財(cái)務(wù)室認(rèn)?真落實(shí)的?執(zhí)行，收?效非常明?顯。在經(jīng)?費(fèi)相當(dāng)緊?張的情況?下，既保?證局和中?心一系列?政黨業(yè)務(wù)?活動(dòng)和財(cái)?務(wù)收支健?康順利地?開展，又?使各項(xiàng)收?支的安排?使用符合?發(fā)展的要?求，極大?的提高了?資金的使?用效益，?達(dá)到了增?收節(jié)支的?目的。?四、認(rèn)真?做好年終?決算工作?年終決?算是一項(xiàng)?比較復(fù)雜?和繁重的?工作任務(wù)?，主要是?進(jìn)行結(jié)清?舊賬，年?終轉(zhuǎn)賬和?記入新賬?，編制會(huì)?計(jì)報(bào)表等?，財(cái)務(wù)報(bào)?表是僅反?映單位財(cái)?務(wù)狀況和?收支情況?的書面文?件，單位?領(lǐng)導(dǎo)了解?情況，掌?握政策，?指導(dǎo)本單?位預(yù)算執(zhí)?行工作的?重要資料?，也是編?制下年度?財(cái)務(wù)收支?計(jì)劃的基?礎(chǔ)。認(rèn)真?細(xì)致地搞?好年終決?算和編制?各種會(huì)計(jì)?報(bào)表。寫?出分析，?能過分析?總結(jié)出管?理中的經(jīng)?驗(yàn)，提示?出存在的?問題，以?便改進(jìn)財(cái)?務(wù)管理工?作，提高?管理水平?也為領(lǐng)導(dǎo)?的決策提?供依據(jù)。?五、科?學(xué)調(diào)度，?厲行節(jié)約?本著節(jié)?約，保證?工作需要?地原則堅(jiān)?持做到多?請(qǐng)示，多?匯報(bào)，不?該報(bào)的不?報(bào)，不該?購(gòu)的不購(gòu)?，充分利?用辦公現(xiàn)?有資源，?科學(xué)高度?，合理調(diào)?劑，能用?則用，能?修則修，?以最小的?支出取得?效果。?2023?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（五）?一、實(shí)習(xí)?收獲慢?慢地，我?總結(jié)出一?個(gè)做賬的?規(guī)律：購(gòu)?貨→銷售?收入→轉(zhuǎn)?出本月待?抵扣進(jìn)項(xiàng)?稅→支付?上月各項(xiàng)?稅、社保?、往來(lái)款?、費(fèi)用→?計(jì)提和發(fā)?放工資→?結(jié)轉(zhuǎn)成本?→稅費(fèi)計(jì)?提→轉(zhuǎn)出?本月未交?增值稅→?計(jì)提折舊?，在填制?憑證的時(shí)?候，一部?分是根據(jù)?客戶給的?原始憑證?來(lái)填，另?一部分就?要自制憑?證，例如?工資表、?庫(kù)存商品?明細(xì)表、?稅費(fèi)計(jì)提?表和折舊?表，這些?表的制作?方法基本?上能掌握?。填制完?憑證后，?就結(jié)轉(zhuǎn)損?益、審核?、記賬、?對(duì)賬和結(jié)?賬，還要?核對(duì)銀行?對(duì)賬單和?企業(yè)銀行?存款明細(xì)?賬的期末?余額是否?相符，若?不相符就?要做銀行?存款余額?調(diào)節(jié)表。?做完賬?后，要生?成報(bào)表、?報(bào)稅。平?時(shí)報(bào)稅這?一部分通?常都由主?管完成，?報(bào)稅之前?要做一些?準(zhǔn)備工作?，這一部?分就由我?們實(shí)習(xí)生?來(lái)做，例?如個(gè)稅報(bào)?盤、下載?報(bào)