PLC技術(shù)課程標準

《PLC技術(shù)》課程原則一、概述（一）課程性質(zhì)《PLC技術(shù)》是自動控制專業(yè)和機電專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。（二）課程基本理念本課程采用理論實踐一體化教學模式，總學時90學時，理論學時37時，實踐學時53時。規(guī)定學生純熟掌握PLC的基本原理和功效，能根據(jù)控制規(guī)定進行PLC控制程序的設計，理解并掌握自動化生產(chǎn)線的基本工作原理、特點及應用，理解傳感器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、變頻控制技術(shù)、步進驅(qū)動技術(shù)等專業(yè)技術(shù)在自動線中的應用，并能運用PLC實現(xiàn)自動線的運動控制。（三）課程設計思路《PLC技術(shù)》課程是以就業(yè)為導向，以能力為本位、以職業(yè)實踐為根本、以項目教學為主體的原則進行設計。本課程共13專業(yè)教學項目，其中必修項目12個，提高項目2個可根據(jù)不同專業(yè)、不同機型、不同窗生在擴展項目中選用。項目內(nèi)容來自現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)場應用，結(jié)合新技術(shù)、新辦法，體現(xiàn)現(xiàn)在流行的專業(yè)技術(shù)。教學過程中將學生應知應會的理論知識融入到具體項目中，以項目為載體，讓學生看到成果，提高學生的學習趣，協(xié)助學生掌握提高理論知識、動手技能，拓寬知識面。二、課程目的通過對該課程的學習達成下列目的：1、掌握PLC的基本構(gòu)造、工作原理及重要參數(shù)，理解PLC的應用范疇與應用環(huán)境。2、理解PLC的有關的硬件知識，含有獨立連接PLC應用系統(tǒng)外圍硬件電路的能力。3、純熟掌握PLC的慣用基本指令和慣用高級指令的功效和使用辦法。4、能夠根據(jù)控制規(guī)定進行梯形圖控制程序的設計和調(diào)試，能解決中檔復雜程度的實際控制問題。5、能夠根據(jù)控制規(guī)定編制次序功效圖，并根據(jù)次序功效圖進行控制程序設計。6、掌握變頻器各慣用參數(shù)的含義和設定辦法。7、理解旋轉(zhuǎn)編碼器在自動線中的作用和使用辦法。8、基本掌握PLCPC-LINK網(wǎng)絡的設立和控制程序設計辦法9、理解步進電機的工作方式和控制辦法。10、含有一定的PLC控制程序故障分析和排除能力。11、理解各類傳感器在自動線中的作用和使用辦法。三、課程教學內(nèi)容與規(guī)定(一)必修項目項目一：三相異步電動機啟?？刂平虒W內(nèi)容：可編程控制器的概述可編程控制器的操作介紹編程軟件的使用本項目有關指令用PLC實現(xiàn)三相異步電動機啟?？刂平虒W規(guī)定：1、可編程控制器的功效、特點、應用范疇與分類2、掌握PLC控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成、基本工作原理3、理解松下PLCFPSIGMA的技術(shù)性能指標4、能夠進行PLC外部硬件電路的連接6、初步掌握松下PLC編程軟件的基本操作7、能夠進行簡樸程序的輸入、編輯、編譯、下載調(diào)試等操作8、能進行電機啟?？刂瞥绦虻木帉?、下載并觀察程序運行成果項目二：搶答器控制教學內(nèi)容：內(nèi)部繼電器搶答器控制原理及規(guī)定分析搶答器控制程序的設計與調(diào)試教學規(guī)定：1、學會使用內(nèi)部繼電器2、進一步掌握自鎖回路和互鎖的功效3、掌握搶答器控制系統(tǒng)應用原理4、逐步能獨立進行簡樸控制程序的設計和調(diào)試5、能進行搶答器控制程序的設計和調(diào)試項目三：三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制教學內(nèi)容：慣用PLC編程元件PLC輸入輸出電路控制規(guī)定的分析和分解定時器的功效和應用用PLC進行三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制程序設計教學規(guī)定：1、掌握慣用的PLC繼電器和PLC的內(nèi)部寄存器、I／O分派辦法2、理解PLC輸入輸出接口電路類型和特點，能夠獨立連接PLC外部電路3、理解控制規(guī)定的分析和分解辦法4、掌握定時器的功效和使用辦法5、能獨立進行正反轉(zhuǎn)控制程序的設計和調(diào)試項目四：交通信號燈控制教學內(nèi)容：定時器的應用時間控制程序的設計辦法用PLC進行交通燈控制教學規(guī)定：進一步理解定時器的使用辦法2、能運用定時器進行交通燈控制程序的設計3、能對交通燈控制程序進行簡樸調(diào)試項目五：TVTG自動線認識教學內(nèi)容：TVTG自動線的基本構(gòu)造和重要構(gòu)成元素自動線的控制方式自動線各部件與PLC的電氣接線傳感器在自動線中的應用變頻器、旋轉(zhuǎn)編碼器在自動線中的作用氣動技術(shù)在自動線中的應用步進驅(qū)動在自動線中的應用教學規(guī)定：理解自動線的基本構(gòu)造、構(gòu)成、控制原理及控制方式能夠根據(jù)地址表進行自動線各部件與PLC的電氣接線理解多個傳感器、變頻器、旋轉(zhuǎn)編碼器等裝置在自動線中的作用和應用方式理解氣動與液壓技術(shù)在自動線中的應用理解步進驅(qū)動在自動線中的應用基本掌握TVTG機電一體化教學裝置的工作過程和工作方式項目六：自動送料控制教學內(nèi)容：自動送料機構(gòu)的構(gòu)成構(gòu)造、工作過程和控制規(guī)定自動送料機構(gòu)控制程序的設計思想KEEP、定時器指令的功效和使用辦法自動送料機構(gòu)控制程序的設計和調(diào)試教學規(guī)定：明確自動送料機構(gòu)的構(gòu)成構(gòu)造、工作過程和控制規(guī)定基本掌握自動送料機構(gòu)控制程序的設計思想掌握KEEP指令的功效和使用辦法能夠根據(jù)設計思想進行自動送料機構(gòu)控制程序設計和調(diào)試。項目七：傳送控制教學內(nèi)容：傳送機構(gòu)的構(gòu)成構(gòu)造、工作過程和控制規(guī)定變頻器在自動線中的應用和接線方式變頻器慣用參數(shù)的含義和設立辦法傳送機構(gòu)控制程序的設計思路傳送控制程序的設計和調(diào)試教學規(guī)定：1、明確傳送機構(gòu)的構(gòu)成構(gòu)造、工作過程和控制規(guī)定；2、理解變頻器在電機傳動控制中的應用和基本接線；3、理解變頻器慣用參數(shù)的含義并能根據(jù)控制規(guī)定進行參數(shù)設立4、基本掌握傳送機構(gòu)控制程序的設計思路；5、能夠根據(jù)設計思想進行傳送控制程序的設計和調(diào)試。*項目八：旋轉(zhuǎn)編碼器的應用教學內(nèi)容：旋轉(zhuǎn)編碼器的工作原理和作用旋轉(zhuǎn)編碼器信號的接受和PLC有關設立數(shù)據(jù)傳送指令、比較指令的功效和使用辦法傳送定位控制程序的設計和調(diào)試教學規(guī)定：1、理解旋轉(zhuǎn)編碼器的工作原理和作用2、基本掌握旋轉(zhuǎn)編碼器的信號PLC接受辦法和有關設立3、掌握數(shù)據(jù)傳送指令、比較指令的功效和使用辦法4、能運用旋轉(zhuǎn)編碼器進行傳送定位控制程序的設計和調(diào)試項目九：物料分揀控制教學內(nèi)容：物料分揀機構(gòu)的構(gòu)成和控制規(guī)定傳感器在材質(zhì)檢測中的應用SET、RST指令的功效和使用辦法物料分揀控制程序的設計思想物料分揀控制程序的設計和調(diào)試教學規(guī)定：1、理解物料分揀機構(gòu)的構(gòu)成和控制規(guī)定2、理解各類傳感器的作用和在材質(zhì)檢測中的應用3、掌握SET、RST指令的功效和使用辦法4、掌握物料分揀控制程序的設計思想5、能夠根據(jù)控制規(guī)定進行物料分揀控制程序的設計和調(diào)試項目十：氣動機械手控制教學內(nèi)容：氣動機械手的構(gòu)成、工作過程和控制規(guī)定次序控制的基本思想和次序功效圖的畫法根據(jù)次序功效圖編寫PLC控制程序的辦法根據(jù)氣動機械手的次序功效圖設計和調(diào)試氣動機械手控制程序教學規(guī)定：1、理解氣動機械手的構(gòu)成、工作過程和控制規(guī)定2、理解次序控制的基本思想并掌握掌握次序功效圖的畫法3、基本掌握根據(jù)次序功效圖編寫PLC控制程序的辦法4、能夠根據(jù)氣動機械手的次序功效圖設計和調(diào)試氣動機械手控制程序。項目十一：PLC網(wǎng)絡通訊控制教學內(nèi)容：PC-LINK通訊模式的工作方式和原理PC-LINK通訊參數(shù)的含義和設立辦法設立物料分揀子系統(tǒng)與平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的網(wǎng)絡通訊參數(shù)設計物料分揀子系統(tǒng)與平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的網(wǎng)絡通訊程序教學規(guī)定：1、理解PC-LINK通訊模式的工作方式和原理2、理解PC-LINK通訊參數(shù)的含義并能進行有關參數(shù)設立3、能夠根據(jù)控制規(guī)定設立物料分揀子系統(tǒng)與平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的網(wǎng)絡通訊參數(shù)4、能夠根據(jù)控制規(guī)定設計物料分揀子系統(tǒng)與平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的網(wǎng)絡通訊程序項目十二：平面?zhèn)}儲示教控制教學內(nèi)容：平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的構(gòu)成、工作過程平面?zhèn)}儲示教程序的作用和控制規(guī)定SPDH（返回原點控制）、PLSH、算術(shù)運算指令的功效和使用辦法平面?zhèn)}儲示教程序的設計思路平面?zhèn)}儲示教程序的設計與調(diào)試教學規(guī)定：1、掌握平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)的構(gòu)成、工作過程2、理解平面?zhèn)}儲示教程序的作用和控制規(guī)定3、基本掌握SPDH（返回原點控制）、PLSH、算術(shù)運算指令的功效和使用辦法4、理解平面?zhèn)}儲示教程序的設計思路5、能夠根據(jù)控制規(guī)定進行平面?zhèn)}儲示教程序的設計與調(diào)試*項目十三：平面?zhèn)}儲自動控制教學內(nèi)容：平面?zhèn)}儲自動控制程序的作用和控制規(guī)定SPDH（梯形控制）指令的功效和使用辦法平面?zhèn)}儲自動控制程序的設計思想平面?zhèn)}儲自動控制程序的設計和調(diào)試教學規(guī)定：1、理解平面?zhèn)}儲自動控制程序的作用和控制規(guī)定2、基本掌握SPDH（梯形控制）指令的功效和使用辦法3、理解平面?zhèn)}儲自動控制程序的設計思想4、基本掌握不同液壓節(jié)流調(diào)速方式的特點和選用辦法5、能夠根據(jù)控制規(guī)定進行平面?zhèn)}儲自動控制程序的設計和調(diào)試項目十四：控制程序總體調(diào)試教學內(nèi)容：綜合調(diào)試物料分揀子系統(tǒng)和平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)控制程序復習各控制程序的設計思想復習控制程序中所使用的各類基本指令和高級指令復習變頻器、PLC各類參數(shù)的含義和設立辦法復習自動線各檢測、控制、執(zhí)行機構(gòu)的工作原理和實際應用教學規(guī)定：1、進行物料分揀子系統(tǒng)和平面?zhèn)}儲子系統(tǒng)控制程序綜合調(diào)試2、進一步理解和鞏固各控制程序的設計思想3、進一步掌握控制程序中所使用的各類基本指令和高級指令的功效和使用辦法4、進一步鞏固和掌握變頻器、PLC各類參數(shù)的含義和設立辦法5、進一步理解自動線各檢測、控制、執(zhí)行機構(gòu)的工作原理和實際應用注：帶*為選修項學時分派建議：序號項目內(nèi)容學時理論實踐總學時1項目一：三相異步電動機啟?？刂?242項目二：搶答器控制2353項目三：三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制2354項目四：交通信號燈控制2465項目五：TVTG自動線認識2246項目六：自動送料控制2467項目七：傳送控制2468項目八：旋轉(zhuǎn)編碼器的應用3369項目九：物料分揀控制24610項目十：氣動機械手控制33611項目十一：PLC網(wǎng)絡通訊控制24612項目十二：平面?zhèn)}儲示教控制34713項目十三：平面?zhèn)}儲自動控制34714項目十四：控制程序總體調(diào)試246機動224考核66合計345690四、實施建議（一）教材編寫建議本課程教材編寫應與我校學生的實際基礎和專業(yè)需要緊密結(jié)合，并針對現(xiàn)有實訓設備進行編寫。教材中理論知識應圍繞項目開展，采用項目教學法，以工作任務為出發(fā)點，以技能培養(yǎng)為重點。（二）教學建議本課程應采用理論實踐一體化教學模式。在教學過程中應將基礎理論與實踐課題緊密結(jié)合，做到理論為實踐服務，充足調(diào)動學生學習愛好。本課程的教學重點在于使學生純熟掌握PLC的基本功效、外圍電路接線、程序的設計和調(diào)試，應以元件和系統(tǒng)的定性分析為重點，避免將過多的時間用于元件構(gòu)造的具體分析和解說上或定量的計算上。實驗過程中應予以學生足夠的時間，讓學生能在教師帶領下逐步由會使用，轉(zhuǎn)變?yōu)闀治?，會自己排除故障。在實驗中一旦發(fā)生問題或出現(xiàn)錯誤，能自己解決、糾正。（三）評價建議在本課程中對學生學習狀況和知識掌握狀況的評價，應做到理論考核與實踐考核相結(jié)合，做到學習形成性評價和終止性評價相結(jié)合，強化學生綜合實踐能力考核。（四）課程資源的開發(fā)與運用建議1．實驗實訓配備基本原則：場地面積配備原則序號設備名稱單位最低配備160m1機電一體化設備臺122松下PLC臺243變頻器臺124計算機臺142．教學師資配備應由兩名專業(yè)教師共同組織教學。3．教材配備采用以項目教學法編制的校本教材。五、其它闡明1．本課程原則合用專業(yè)為數(shù)控應用專業(yè)、模具專業(yè)、機電一體化。2．根據(jù)專業(yè)不同，能夠根據(jù)實際狀況進行取舍變動。對于規(guī)定較高的選修項目可變化為閱讀分析類任務，以減少規(guī)定?！秵纹瑱C應用技術(shù)》課程原則一、課程概述《單片機應用技術(shù)》課程教學以單片機硬件和軟件知識為基礎，為培養(yǎng)學生解決對單片機系統(tǒng)軟、硬件應用品有初步開發(fā)的能力和學習有關后繼課、專業(yè)課打基礎。是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)實際操作能力和科學研究辦法的重要手段。本實訓規(guī)定學生綜合運用所學的單片機知識、電子、電路知識，通過實訓加深學生對單片機知識的理解，掌握單片機基本構(gòu)成、工作原理、接口電路及硬件電路的連接，建立微機系統(tǒng)的基本概念、基本理論和計算辦法；掌握MCS－51系列單片機的指令系統(tǒng)；運用匯編語言編制某些簡樸應用程序。本實踐課程采用項目教學模式，使學生應達成下列基本規(guī)定：分析程序的能力分析硬件電路的能力編制程序的能力設計硬件電路的能力綜合分析與調(diào)試的能力項目綜合設計與制作的能力《單片機應用技術(shù)》是實際應用課程，在學生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成兩個方面起支撐和增進作用。二、培養(yǎng)目的1．課程目的教學目的和總體規(guī)定是通過課程學習使學生掌握單片機基本構(gòu)成、工作原理、接口電路及硬件電路的連接，建立微機系統(tǒng)的基本概念、基本理論和計算辦法；掌握MCS－51系列單片機的指令系統(tǒng)；運用匯編語言編制某些簡樸應用程序。具體規(guī)定為：學生能夠根據(jù)任務規(guī)定畫出程序流程圖、編寫出對的的程序，進行程序調(diào)試；通過編程思路解說，學生能夠獨立畫出流程圖，完畢編寫程序，調(diào)試、運行等階段、過程。通過行為導向的項目式教學，加強學生實踐技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；獨立學習及獲取新知識、新技能、新辦法的能力；與人交往、溝通及合作等方面的態(tài)度和能力。通過實踐教學，使學生較深刻地認識到單片機在工業(yè)控制中的應用，更加好地把單片機應用同電氣自動化控制結(jié)合起來，提高對控制設備電氣控制的認識，從而實現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目的。2．職業(yè)能力目的（一）知識目的：1、理解和掌握單片機的工作原理和內(nèi)部構(gòu)造2、掌握匯編語言程序設計的基本辦法。3、理解人機接口的硬件構(gòu)造與軟件編程原理和設計辦法。4、掌握單片機系統(tǒng)擴展技術(shù)。5、初步掌握MCS-51應用系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)（二）能力目的：1、能運用本課程知識獨立設計和制作從簡樸到復雜的單片機應用系統(tǒng)（軟件和硬件）。2、能運用本課程知識技能維修單片機應用設備和產(chǎn)品。3、含有進一步自學拓展有關知識的能力，如自學應用其它型號單片機的能力。（三）素質(zhì)目的：在以實際操作過程為主的項目教學過程中，鍛煉學生的團體合作能力、專業(yè)技術(shù)交流的體現(xiàn)能力；制訂工作計劃的辦法能力；獲取新知識、新技能的學習能力；解決實際問題的工作能力。三、與前后課程的聯(lián)系1．與前續(xù)課程的聯(lián)系先修課：《電工實訓》、《電子實訓》、《單片機應用技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》。2．與后繼課程的關系為學生后續(xù)課程“單片機應用技術(shù)實訓”打下堅實的基礎，以及為學生此后從事電子電路、工業(yè)控制等領域打下基礎。四、教學內(nèi)容與學時分派本課程按照情景教學法實施教學，總內(nèi)容涉及3個情景，內(nèi)含15個子情景，將職業(yè)行動領域的工作過程融合在訓練中，本課程情景構(gòu)造與學時（92學時）分派見情景表1。1.情景1：單片機基礎知識，18學時。子情景1-1單燈控制設計，18學時。2.情景2：單片機基礎實訓，42學時。子情景2-1流水燈控制，12學時；子情景2-2數(shù)碼管靜態(tài)與動態(tài)顯示控制，6學時；子情景2-3步進電機控制，6學時；子情景2-4A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路，6子情景2-5用定時器的電子鐘（秒表），6學時。子情境2-6一鍵多功效鍵盤控制設計，6學時3.情景3：單片機綜合典型應用實例，34學時。子情景3-1電壓與溫度測量與控制，4學時；子情景3-2交通燈控制，6學時；子情景3-3電機轉(zhuǎn)速測量與控制，6學時；子情景3-4參數(shù)檢測儀表，6學時；情景表1課程情景內(nèi)容與學時分派表情景編號情景名稱子情景編號子情景名稱子情景內(nèi)容重要教學知識點學習目的學時情景1單片機基礎知識子情景1-1單燈控制設計運用軟硬件設計控制端口上的單燈間隔一段時間進行閃爍1.單片機概述2.51單片機引腳與內(nèi)部構(gòu)造3.51系列單片機外引腳功效4.51單片機內(nèi)部構(gòu)造5．單片機仿真與編程軟件介紹及51單片機最小系統(tǒng)介紹6.51單片機程序設計基礎1.以單燈控制設計為例，掌握單片機軟硬件的基礎知識2.以單燈控制程序為例，掌握PROTUES和KEILC51兩個仿真軟件18情景2單片機基礎實訓子情景2-1流水燈控制1.運用軟硬件設計控制端口上的8個燈從左到右依次點亮2.運用軟硬件設計控制端口上的8個燈從右到左依次點亮3.運用軟硬件設計控制端口上的8個燈按照設計好的亮燈表格依次點亮1.單片機設計中軟硬件關系2.掌握控制程序中的C語言有關知識點和語句1.掌握單片機軟硬件的基礎知識2.掌握PROTUES和KEILC51兩個仿真軟件3.掌握C語言知識點和有關語句12子情景2-2數(shù)碼管靜態(tài)與動態(tài)顯示控制1.運用軟硬件設計控制端口上的7端數(shù)碼管以靜態(tài)方式點亮2.運用軟硬件設計控制端口上的7段數(shù)碼管以動態(tài)方式點亮1.7段數(shù)碼管在實訓中點亮原理、構(gòu)造2.靜態(tài)顯示與動態(tài)顯示的顯示原理、構(gòu)造、區(qū)別3.C語言有關知識點與語句1.掌握單片機軟硬件的基礎知識2.掌握PROTUES和KEILC51兩個仿真軟件3.掌握C語言知識點和有關語句4.掌握7段數(shù)碼管的顯示原理與構(gòu)造5.掌握靜態(tài)顯示與動態(tài)顯示的顯示原理、構(gòu)造、區(qū)別6.掌握C語言有關知識點與語句6子情景2-3步進電機控制1.步進電動機正反轉(zhuǎn)控制原理及分析；2.運用軟硬件設計控制步進電機正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)1.步進電動機正反轉(zhuǎn)控制原理及分析；2.C語言有關知識點與語句1.掌握直流電動機“正—?！础笨刂圃砑胺治?；2.掌握步進電動機“正—反—?！笨刂圃砑胺治觯?.C語言有關知識點與語句6子情景2-4A/D和D/A轉(zhuǎn)換電路1.數(shù)字轉(zhuǎn)換成模擬的原理，構(gòu)造及分析2.模擬轉(zhuǎn)換成數(shù)字的原理，構(gòu)造及分析。1.數(shù)字轉(zhuǎn)換成模擬的原理，構(gòu)造及分析2.模擬轉(zhuǎn)換成數(shù)字的原理，構(gòu)造及分析。3.C語言有關知識點與語句1.掌握數(shù)字轉(zhuǎn)換成模擬的原理，構(gòu)造及分析2.掌握模擬轉(zhuǎn)換成數(shù)字的原理，構(gòu)造及分析。3.掌握C語言有關知識點與語句6子情景2-5用定時器的電子鐘（秒表）1.單片機定時器原理及分析；2.運用定時完畢秒表的制作1.單片機定時器原理、構(gòu)造、分析及應用；2.秒表的制作過程3.C語言有關知識點與語句1.掌握單片機定時器原理、構(gòu)造、分析及應用；2.掌握秒表的制作過程3.掌握C語言有關知識點與語句6子情境2-6一鍵多功效鍵盤控制設計1.鍵值的原理，應用及分析2.不同的功效模塊放置在一種鍵上1.鍵值的原理，應用及分析2.不同的功效模塊放置在一種鍵上3.C語言有關知識點與語句1.掌握鍵值的原理，應用及分析2.掌握不同的功效模塊放置在一種鍵上3.掌握C語言有關知識點與語句情景3單片機綜合典型應用實例子情景3-1電壓與溫度測量與控制1.電壓信號測量2.熱電阻溫度測量解決3.溫度變送輸出4.多參數(shù)巡回測量1.電壓信號測量原理及應用2.熱電阻溫度測量解決原理及應用3.溫度變送輸出原理1.掌握電壓信號測量原理及應用2.掌握熱電阻溫度測量解決原理及應用3.掌握溫度變送輸出原理4.掌握C語言有關知識點與語句4子情景3-2C650車床電氣控制1.C650車床電氣控制電路工作原理與分析；2.C650車床電氣控制電路簡樸故障分析。1）C650車床構(gòu)造、控制規(guī)定；2）C650車床構(gòu)造電氣控制電路工作原理與分析；3）C650車床電器控制電路簡單故障分析。（1）掌握車床的電力拖動及控制特點，會分析其控制線路，對普通現(xiàn)場故障會查找并排除故障。（2）會應用所學知識分析其它車床的電器線路。6子情景3-3情景3-3Z3040搖臂鉆床電氣控制1.Z3040搖臂鉆床電氣控制原理與分析；2.Z3040搖臂鉆床電氣控制柜的設計與裝配1）搖臂鉆床重要構(gòu)造、運動形式、電力拖動形式及控制規(guī)定；2）Z3040搖臂鉆床主電路分析控制電路分析、輔助電路分析。3）Z3040搖臂鉆床電氣控制柜的設計安裝。（1）掌握鉆床的電力拖動及控制特點，會分析其控制線路，對普通現(xiàn)場故障會查找并排除故障。（2）會應用所學知識分析其它鉆床的電氣線路。（3）掌握電氣控制設備的使用及維修，培養(yǎng)自學能力、獨立工作能力和團結(jié)協(xié)作能力。（4）掌握根據(jù)生產(chǎn)工藝規(guī)定設計電氣控制線路的辦法，并會安裝與調(diào)試。6子情景3-4X6132萬能銑床電氣控制1.X62W萬能銑床拖動及控制規(guī)定分析；2..X62W萬能銑床電氣控制系統(tǒng)故障分析。1）X62W萬能銑床重要構(gòu)造、運動形式、電力拖動形式及控制規(guī)定。2）X62W萬能銑床主電路分析、控制電路分析、輔助電路分析。3）X62W萬能銑床電氣控制線路的設計安裝。（1）掌握銑床的電力拖動及控制特點，會分析其控制線路，對普通現(xiàn)場故障會查找并排除故障。（2）會應用所學知識分析其它銑床的電氣線路。（3）掌握電氣控制設備的使用及維修，培養(yǎng)自學能力、獨立工作能力和團結(jié)協(xié)作能力。（4）掌握根據(jù)生產(chǎn)工藝規(guī)定設計電氣控制線路的辦法，并會安裝與調(diào)試。6子情景3-5T68臥式鏜床電氣控制1.T68臥式鏜床拖動及控制規(guī)定分析；2.T68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)故障分析。1）鏜床重要構(gòu)造、運動形式、電力拖動形式及控制規(guī)定。2）鏜床主電路分析、控制電路分析、輔助電路分析。3）鏜床電氣控制線路設計安裝。（1）掌握鏜床的電力拖動及控制特點，會分析其控制線路，對普通現(xiàn)場故障會查找并排除故障。（2）會應用所學知識分析其它鏜床機床的電氣線路。（3）掌握電氣控制設備的使用及維修，培養(yǎng)自學能力、獨立工作能力和團結(jié)協(xié)作能力。（4）掌握根據(jù)生產(chǎn)工藝規(guī)定設計電氣控制線路的辦法，并會安裝與調(diào)試。6子情景3-6M7120平面磨床電氣控制1.M7120平面磨床的工作原理與分析；2.M7120平面磨床砂輪電動機控制電氣的參數(shù)選擇與控制線路安裝1）M7120平面磨床的工作原理與分析；2）M7120磨床的砂輪電動機功率為3kW，選擇合理的保護和接觸器；3）M7120平面磨床基本控制線路的安裝（1）掌握磨床的電力拖動及控制特點，會分析其控制線路，對普通現(xiàn)場故障會查找并排除故障。（2）會應用所學知識分析其它磨床的電氣線路。（3）掌握電氣控制設備的使用及維修，培養(yǎng)自學能力、獨立工作能力和團結(jié)協(xié)作能力。（4）掌握根據(jù)生產(chǎn)工藝規(guī)定設計電氣控制線路的辦法，并會安裝與調(diào)試。6情景4其它電機子情景4-1其它電機1.單相異步電動機2.直流電機3.伺服電機4.步進電機5.檢測電機1）單相異步電動機構(gòu)造、原理、使用維護與檢修、型號的選擇和安裝、拆裝普通實驗2）伺服電動機、步進電機工作原理、用途及類型3）測速發(fā)動機、旋轉(zhuǎn)變壓氣的工作原理、用途及類型（1）理解單相異步電動機的類型及原理。（2）掌握直流電機的基本構(gòu)造、工作原理。（3）掌握定子、轉(zhuǎn)子的作用與構(gòu)成。（4）理解電樞電動勢、電磁轉(zhuǎn)矩的公式。（5）理解他勵直流電機的機械特性方程曲線。（6）掌握他勵直流電機的啟動、反轉(zhuǎn)、制動辦法。（7）掌握他勵直流電機的調(diào)速辦法、性能。（8）熟悉步進電動機的特點，掌握步進電動機的原理，理解交、直流伺服電動機的工作原理，掌握交流伺服電動機如何消除“自轉(zhuǎn)”，理解交、直流伺服電動機控制方式。（9）理解測速發(fā)電機的用途。（10）掌握步進電動機的原理，理解交、直流伺服電動機的工作原理，掌握交流伺服電動機如何消除“自轉(zhuǎn)”，理解交、直流伺服電動機控制方式。（11）理解測速發(fā)電機的用途。1294學時本學習領域課程涉及電腦鐘的設計與制作和單片機與液晶顯示接口應用兩個項目的重要教學內(nèi)容、學習目的、參考學時等見表2—3—1。表2—3—1課程項目構(gòu)造與學時分派表項目編號項目名稱項目內(nèi)容重要教學內(nèi)容學習目的學時P3—1單燈控制設計運用軟硬件設計控制端口上的單燈間隔一段時間進行閃爍1.單片機概述2.51單片機引腳與內(nèi)部構(gòu)造3.51系列單片機外引腳功效4.51單片機內(nèi)部構(gòu)造5．單片機仿真與編程軟件介紹及51單片機最小系統(tǒng)介紹6.51單片機程序設計基礎1.以單燈控制設計為例，掌握單片機軟硬件的基礎知識2.以單燈控制程序為例，掌握PROTUES和KEILC51兩個仿真軟件18P3—2單片機與液晶顯示接口應用訓練液晶顯示接口的應用能力，訓練LCD應用軟、硬件設計與綜合調(diào)試能力。1.總體設計2.硬件設計3.軟件設計4.系統(tǒng)調(diào)試與脫機運行1.單片機液晶顯示接口應用編程與調(diào)試2.顯示方式的擴展應用3.顯示時鐘應用14五、學習資源的選用1．教材選用的原則方便學生自學和教師教學，同社會有關行業(yè)相結(jié)合。2．推薦教材李秀忠單片機應用技術(shù)中國勞動社會保障出版社3．參考的教學資料李傳軍單片機原理及應用河南科學技術(shù)傳版社張永楓單片機應用實訓教程西安電子科技大學出版社六、教師規(guī)定1．含有豐富的單片機硬件系統(tǒng)設計知識和經(jīng)驗。2．含有豐富的單片機軟件系統(tǒng)設計知識和經(jīng)驗。3．熟悉工業(yè)生產(chǎn)中單片機的應用。4．含有基于生產(chǎn)過程項目教學法的應用能力。七、考核方式與原則對學生實施以職業(yè)能力為中心的考核，激發(fā)學生自主學習的主動性，在解決實際問題的工作能力；獲取新知識、新技能的學習能力；團體活動的合作能力；職業(yè)語言體現(xiàn)能力。(一)對學生的考核考核形式：本課程考核成績以實踐操作考試為主，兼顧平時成績和實訓報告成績。成績評定方式：平時成績（含實訓報告等）占30%，實際操作考核占70%。規(guī)定學生在進行完本實踐課程后，通過中級維修電工技能考證，直接引入社會評價。實訓報告內(nèi)容：實訓名稱、日期、班別、學號、姓名、同組人姓名、實訓臺號。實訓目的及規(guī)定。實訓設備、電器元件型號規(guī)格。原理圖、重要實訓過程及環(huán)節(jié)。源程序、流程圖等實訓總結(jié)及心得體會。實際操作評分原則表序號主要內(nèi)容考核要求評分標準配分扣分得分1對的編寫程序編寫程序?qū)Φ木帉懗绦虿粚Φ目?分152錄入程序?qū)Φ匿浫氤绦虺绦蜾浫氩粚Φ目?分153調(diào)試程序能對的調(diào)試程序調(diào)試不對的扣2分504運行程序?qū)嵱柍晒c理論分析相一致實訓成果與理論分析不符扣3分20九、學習情境設計學習情境是學習領域課程進行知識與技能傳授的紐帶，本學習領域課程安排電壓表設計等兩個學習情境，每個學習情境從項目目的、項目任務、教師知識與能力規(guī)定、學生知識與能力準備、教學材料、使用工具、實施環(huán)節(jié)提出了規(guī)定。1．基于項目教學重組課程實踐內(nèi)容，并建設了特色教材通過項目內(nèi)容輻射整個課程。內(nèi)容選擇上力求實用。體現(xiàn)高職高專辦學特色，集裝配、實驗、課程設計到實訓基地實習為一體的實踐性教學思想。根據(jù)畢業(yè)生的能力和素質(zhì)規(guī)定制訂實踐教學原則，制訂出實踐教學計劃，統(tǒng)籌安排實踐性教學內(nèi)容，將基本技能和技術(shù)應用能力訓練貫穿于教學全過程，形成系列實踐環(huán)節(jié)。2．項目驅(qū)動等教學辦法貫穿實踐教學全程體現(xiàn)了一條根本，點面結(jié)合，螺旋上升的設計思路。通過項目實踐，建立了以學生為主體、教師參加教學的開放教學系統(tǒng)。打破原有教學體系，采用新的教學模式。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念，把以教師操作為主的實踐教學過程變?yōu)橐詫W生自己動手為主的學習過程，把主動權(quán)交給學生。3.借助校內(nèi)實驗設備實施模擬訓練結(jié)合課程教學，在不同的階段，我們引入不同的實訓項目，讓學生自己設計、編程、調(diào)試，提高學生的動手能力?！峨姎饪刂萍夹g(shù)》課程原則

一、課程性質(zhì)與目的

《電氣控制技術(shù)》課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的一門限選課，本課程實踐性強，與生產(chǎn)實際聯(lián)系緊密，知識的覆蓋面較寬，是強電與弱電的結(jié)合，機、電、液的結(jié)合。本課程重要介紹由慣用低壓控制電器的基本構(gòu)造、原理與選用，電氣控制線路的原理和應用。二、課程介紹

本課程規(guī)定學生熟悉慣用低壓控制電器的基本原理、規(guī)格及選用；掌握繼電器控制的基本原理、線路分析與設計。三、教學內(nèi)容

1

．緒論（

2

學時）

重要內(nèi)容：電氣控制的發(fā)展及現(xiàn)狀，本課程的性質(zhì)、內(nèi)容、任務及學習辦法。

學習規(guī)定：理解電氣控制的發(fā)展及現(xiàn)狀，本課程的性質(zhì)、內(nèi)容、任務及學習辦法。

2

．慣用低壓電器（

6

學時）

重要內(nèi)容：接觸器、繼電器、保護電器、主令電器及人機界面等慣用低壓電器的構(gòu)造、原理、規(guī)格及選用、電器的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。

學習規(guī)定：