綜合練習-葫蘆娃 葫蘆畫（導學案）人美版（2012）美術五年級下冊

綜合練習-葫蘆娃葫蘆畫（導學案）人美版（2012）美術五年級下冊一、學習目標了解葫蘆娃這一國粹文化形象。熟悉人物頭部的基本構造和骨架，學習繪制人物頭部的關鍵點和線條，加深對頭部特征的認識。通過練習，提高繪畫的技巧，培養(yǎng)良好的繪畫習慣。加深對色彩運用的理解，掌握繪畫形象的基本色彩規(guī)律。二、學習重點和難點學習重點熟悉人物頭部的結構和基本特征。掌握繪畫過程中的基本技巧和方法。培養(yǎng)細致認真、耐心專注的繪畫習慣。學習難點掌握人物頭部的線條構造和特征表現(xiàn)。著色的對比度和平衡的問題。三、學習內容1.學習葫蘆娃頭部特征葫蘆娃的形象鮮活、富有個性，并具有很強的藝術感染力。頭部是人物形象表現(xiàn)中最為重要的部分之一，同時也是表現(xiàn)個性特征和情感的重要手段。因此，掌握葫蘆娃頭部的構造和特征是我們學習繪畫的重要基礎。2.練習人物頭部的基本構造和骨架頭部的構造是指頭部骨架的基本結構和平面形態(tài)。具體來說，包括頭骨、顏面部骨架等各部分的高低、厚薄、彎曲等空間關系。通過學習頭部的構造，可以更好地理解人物表面的特征和形象的變化，也可以為后期的繪畫打下堅實的基礎。3.練習人物頭部的關鍵點和線條人物頭部的關鍵點和線條是繪畫中最為基本的要素之一，是整幅畫面的構成和表現(xiàn)的骨架。在練習人物頭部時，需要注意頭部各個部分之間的關系和連貫性，以及線條的弧度和角度，力求精確明了，栩栩如生。4.練習色彩的運用色彩是繪畫中最有表現(xiàn)力的手段之一，通過色彩的運用，可以體現(xiàn)人物的形態(tài)特征和情感狀態(tài)。在繪畫中，需要注意色彩的對比度和平衡，從而達到表現(xiàn)形象的最佳效果。四、練習要求1.材料準備繪畫紙、鉛筆、橡皮、彩色鉛筆（水彩筆）等繪畫工具。葫蘆娃的形象資源，可以通過網(wǎng)絡搜索獲取。2.練習步驟進行頭部構造練習，理解頭部骨架的基本結構和平面形態(tài)。學習頭部關鍵點和線條，畫出簡單的輪廓形象。加深對頭部特征的認識，進行細致化的描繪和表現(xiàn)。進行頭部的色彩運用和調和練習，形成一幅具有立體感和表現(xiàn)力的繪畫作品。3.練習心得練習過程中需要耐心和認真，力求準確和生動。持續(xù)的練習和反思，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，不斷完善和提高繪畫技巧。在練習過程中，也要注重對個性與特色的體現(xiàn)和表達，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。五、學習成果通過本次練習，我們可以深入了解葫蘆娃這一具有中國特色的傳統(tǒng)形象，并通過繪畫的形式加深對頭部構造、特征表現(xiàn)以及色彩