2023年繪畫后記 畫冊(cè)后記(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年繪畫后記畫冊(cè)后記(5篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

繪畫后記畫冊(cè)后記篇一

1、序言的編寫;

序言的編寫要反映譜書的特點(diǎn)，向讀者介紹譜書的內(nèi)容和資料價(jià)值，引導(dǎo)和幫助讀者理解譜書的功能作用，激起讀者的閱讀興趣，一開頭就把握全書的概況和特點(diǎn)。編寫序言，應(yīng)把握以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)說明表達(dá)編寫家譜的社會(huì)背景、指導(dǎo)思想、目的和作用

序言開始，對(duì)編寫家譜時(shí)的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化形勢(shì)簡(jiǎn)單表述，接著說明作譜的緣由、指導(dǎo)思想、目的、作用。古代編修家譜的序言，首先指出編修的指導(dǎo)思想、目的和作用，說明家譜的必要性和重要性。

清王朝綱《續(xù)修劉文恪公支譜序》說：“公卿大夫之家有族譜，犯國之有史也。國有史，則君之仁暴，臣之賢不肖，政事之得失，風(fēng)俗之美惡，氣化之盛衰.其興亡治亂之跡，開卷無不了然。

家有譜則支裔之親疏，蹤跡之聚散，品性之優(yōu)劣，年壽之長短，家世之盛衰，按籍而稽.無不如諸指掌，使后世子孫知水源木本之思，尊祖教宗睦族之意，知有所勸，亦知有所誡。族譜之所系，重大如此。〞

序把家譜與正史對(duì)比說明修譜的重要性的同時(shí)，也明確指出修譜的目的在于教育子孫后人遵守封建宗法社會(huì)的倫理道德，加強(qiáng)宗族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)。

今天修譜，以馬克思主義的歷史唯物主義觀點(diǎn)作指導(dǎo)，為改革開放，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。家譜積累了豐富的文化資源，應(yīng)突出家族特點(diǎn)，地方特點(diǎn)，利用這些資源，對(duì)人民群眾進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，興旺學(xué)術(shù)研究，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮作用。

(2)介紹舊譜的編修狀況和對(duì)舊譜的評(píng)價(jià)

家譜具有連續(xù)性，每個(gè)家族的家譜都是由首次編修后一次接一次續(xù)修。新修家譜還要采用舊譜的部分資料，這就要對(duì)舊譜編修次數(shù)、組織狀況、編修人員、版本、現(xiàn)存的家譜狀況加以說明。舊譜既有精華，也有不少糟粕，真?zhèn)尾⑿?。?yīng)以馬克思主義的唯物史觀作出正確的評(píng)價(jià)。

(3)簡(jiǎn)述新修家譜的內(nèi)容，評(píng)價(jià)家譜質(zhì)量

家譜內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)巨大，篇幅較長，閱讀頗費(fèi)時(shí)間，序言的一個(gè)重要內(nèi)容，就是針對(duì)這個(gè)狀況，在序言里對(duì)譜書作一個(gè)提要式的概述，讓讀者未讀全書，即知譜書的梗概，同時(shí)，指出譜書的特點(diǎn)、質(zhì)量，實(shí)事求是評(píng)述，確定好的一面，指出不足，為下一次編修提供參考。

(4)介紹編修新家譜的經(jīng)過狀況和組織領(lǐng)導(dǎo)

編修一部家譜是一項(xiàng)較大的文化工程，不僅需要一定的經(jīng)費(fèi)作基礎(chǔ)，還需要頑強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和精心組織，發(fā)動(dòng)眾多族人同心協(xié)力方能完成。在編修的整個(gè)過程中也會(huì)積累修譜經(jīng)驗(yàn)和一些積極工作的典型事例。

在序言中，簡(jiǎn)要介紹編修經(jīng)過，所采取的方法、步驟、依靠什么力量、怎么選擇人員組織隊(duì)伍、怎樣籌集經(jīng)費(fèi)、怎樣收集資料，從而有序地圓滿完成編修任務(wù)。通過介紹，以便讀者了解成書時(shí)的狀況，分析時(shí)代背景，把握譜書的指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容，加深對(duì)譜書的理解。

言之無物以及濃重的宣傳色調(diào)，應(yīng)當(dāng)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、真實(shí)飽滿，做到實(shí)事求是，不隨意浮夸、拔高。還要抓住重點(diǎn)，突出特色，高度概括，濃墨記述。行文要簡(jiǎn)樸、流暢、敘論結(jié)合。序言篇幅宜短，一般以一千多字為好，不超過二千字。

繪畫后記畫冊(cè)后記篇二

提筆開始寫《后記》的時(shí)候，我終究意識(shí)到，一切都將告一段落了。上一次寫《后記》是三年前，本科畢業(yè)論文。記得當(dāng)時(shí)論文的指導(dǎo)老師劉勇強(qiáng)老師，在指導(dǎo)看法里的最終一句是：“愿不斷進(jìn)步。來日方長〞。

轉(zhuǎn)瞬之間，研究生三年時(shí)光已逝去，來日方長，原來只在彈指間。

在燕園里，我度過了人生中最重要的七年。從懵懂少年到漸趨成熟，從離家的游子到熟悉這個(gè)園子的一草一木、春風(fēng)雨露，在這里，我種植著自己的夢(mèng)想，踐行著理想，收獲成長的點(diǎn)滴?？鞓?、淚水，從來都是與青春相伴相隨的字眼。北大中文系，曲徑通幽的五院，還有曼延的爬山虎，都成為永難磨滅的記憶。

感謝七年來，每一門課程上兢兢業(yè)業(yè)的老師們，感謝你們對(duì)待我的每一次提問和課后的疑問給與的及時(shí)、耐心的解答。從你們身上，我感受到了做學(xué)問的謹(jǐn)嚴(yán)和細(xì)致，還有淡泊寧靜的心態(tài)。它將作為北大中文人的記號(hào)，永遠(yuǎn)銘刻在我以后的學(xué)習(xí)、生活中。

感謝我的導(dǎo)師程郁綴老師，時(shí)刻不忘的叮嚀，細(xì)致耐心的審閱與修改。感謝您對(duì)我的每一個(gè)小錯(cuò)誤的悉心指導(dǎo)，也感謝您愿意共享我每一次進(jìn)步和成功的喜悅！無論是晚上11點(diǎn)的電話溝通，還是遙遠(yuǎn)的郵件聯(lián)系，或是留在辦公室門口的論文草稿和修改看法，都是督促我不斷前進(jìn)、進(jìn)步的無盡動(dòng)力。我還要衷心感謝杜曉勤老師在論文開題給予我的大力幫助，他將自己尚未正式出版的研究資料無私地奉獻(xiàn)給我！還有^v^飛老師，對(duì)我論文的提綱給予的指導(dǎo)性修改看法。

感謝在論文期間，寬容和理解我的賈悅、李欣、陳瑩三位室友，在經(jīng)歷了煉獄般的畢業(yè)論文與找工作經(jīng)歷后，我們或許能更加明白“理解〞兩字的意義。感謝我的好姐妹賈悅、孫欣、魯子奇、小袁子在這一年中對(duì)我的關(guān)心和陪伴，還有研究生院廖曉玲老師對(duì)我的悉心關(guān)心和照料，沉悶枯燥的生活，由于你們的存在而變得有滋有味。感謝我論文開題的小秘書劉懷輝師弟，總是隨叫隨到，細(xì)致認(rèn)真。

最終，我還要感謝遠(yuǎn)在大洋對(duì)岸的、我的愛人。感謝你在這一年里，容忍和寬容我所有的壞脾氣和壞情緒，感謝你在我最無助的時(shí)候建立了我們的小家，讓我不再畏懼外界的紛擾。還要感謝你充當(dāng)我的論文格式專家、翻譯家、校對(duì)者。除了我之外，你是我畢業(yè)論文的第一個(gè)閱讀者，也是閱讀次數(shù)最多的讀者。此外，我還要感謝一直以來，靜靜支持我的兩邊父母。家人無條件的支持，永遠(yuǎn)是我最頑強(qiáng)的后盾！

“往昔時(shí)光已走遠(yuǎn)/我才會(huì)學(xué)著想念/平常的相見

一句你好和一句再見/中間是沒有對(duì)白的畫面

昨日依稀又重現(xiàn)/你站在我面前/記憶里的少年/從未改變。〞

——《轉(zhuǎn)身之間》

繪畫后記畫冊(cè)后記篇三

年終總結(jié)后記

總結(jié)還是老規(guī)矩，走一套程序，一樣的要寫個(gè)人總結(jié)，匯報(bào)一年來的工作。俺們的年終總結(jié)都是在去年的基礎(chǔ)上修修改改，其實(shí)q姐也一樣，不過她的總結(jié)總會(huì)有新花招，總結(jié)時(shí)說回想過去的，展望未來的，今年她總結(jié)時(shí)說：回想過去的。。。。展望未來的我要怎么怎么。。。。笑死我們了！

周五晚聚餐，她坐在我左手邊，人家拿起我的杯子就要喝，我笑著一把按住：別動(dòng)，你的杯子在你的左手呢，趕快把我的杯子拿到我的右手。拿起我的毛巾就要擦嘴，趕快按住按?。航憬悖愕脑谧笫诌?，趕快又把毛巾拿到我的右手邊，她的面前很空曠，只剩她自己的一套餐具。。。笑倒一桌人

飯后ktv，看著大屏幕唱歌，很迷醉，不過眼睜睜看著字幕寫著叱咤風(fēng)云，她偏唱：咤叱風(fēng)云。

今兒個(gè)小葉慨嘆，自從大家都學(xué)q姐以后，以前脫口而出的成語，現(xiàn)在都要在腦子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，想一想才敢說。

哈哈，平淡生活里的胡椒面。

晚了，俺要上房困鍋×~~

繪畫后記畫冊(cè)后記篇四

《序言》7

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)本文序言的獨(dú)特.寫作方法（寓言式寫法）。

能力目標(biāo)：

1、培養(yǎng)概括文章內(nèi)容，理清文章思路的方法。

2、培養(yǎng)對(duì)含蓄內(nèi)容的解釋能力和把握文章主旨的能力。

德育目標(biāo)：

在生活中應(yīng)學(xué)會(huì)寬容；學(xué)會(huì)放棄過時(shí)的落后的東西，吸收新鮮的東西。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

培養(yǎng)對(duì)含蓄內(nèi)容的解釋能力和把握文章主旨的能力（把握與評(píng)價(jià)故事中的哲理）。

教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)對(duì)含蓄內(nèi)容的解釋能力和把握文章主旨的能力（把握與評(píng)價(jià)故事中的哲理）。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

1課時(shí)。

教學(xué)設(shè)想：

繪畫后記畫冊(cè)后記篇五

大學(xué)畢了業(yè)，成了家，有了孩子，生活恬靜如水，一顆愛做小夢(mèng)的心，也恬靜下來，夢(mèng)已不愿再來惠顧。

可是孩子，這個(gè)與奶奶一起留守的孩子，不曾留下電話，沒寫假條，這個(gè)空座空了好久…….

許久沒讀她的“范文〞，許久沒提她的“問〞，許久沒見她樂呵呵的哄鬧，許久許久……

擔(dān)憂了好多天以后，迎來了與她父親的長談：假使不是那支廢舊的注射針管；假使不是那么巧的飛到了她的眼里；假使玩針管的不是那個(gè)無人管的孤兒；假使那個(gè)孤兒能夠賠得起；假使不是愚昧無知的奶奶粗暴殘忍的處理（用老房的高粱桿刮，再點(diǎn)點(diǎn)食用鹽）；假使能第一時(shí)間給父母打電話；假使父母接到電話能第一時(shí)間趕回來；假使哪怕能第一時(shí)間找到我，可能也會(huì)是另外的樣子，可是，終沒有假使……

為此我總是自責(zé)到噩夢(mèng)連連，每每愛妻把我從夢(mèng)魘中拍醒，在這個(gè)高考前，想想那只清澈的眼睛就這么在我眼前渾濁塌陷，總是痛心無比。

教鞭習(xí)慣了放在那個(gè)臨窗的第一位，習(xí)慣了掃一眼那遮著眼睛的長劉海，習(xí)慣了上課鈴響了之后，教室門口穩(wěn)穩(wěn)的等待，等那幫燕子樣的孩子坐穩(wěn)之后，才開始上課，可是透過劉海我再也看不到那明澈的眼，聽不到那輕吹的口哨，還有那甜美的笑顏。就在這等待的門口，我曾看見那一雙無憂的手，十指緊緊并攏，另一個(gè)頑皮的丫頭往里加著礦泉水，滿滿一捧，地上竟一絲沒漏，我的出現(xiàn)驚慌了十指：“對(duì)不起，我在打賭，一滴不漏，會(huì)贏一本安意如的新書…….〞那蔥管般的十指不知所措的輕舞，飛濺起最終殘存的水珠?！拔腋掖蛸€，你是一滴沒漏，全濺在我身上了，好了，上課！〞我曾想這樣一雙手定會(huì)有很好的命運(yùn)，那聚精會(huì)神的樣子渾然沒聽見上課的鈴聲，那雙手白凈渾圓，但十指尖尖，那雙手寫下了那么美的詩，那雙手畫了那么多唯美的漫畫，那雙手也曾好動(dòng)到在我眼皮底下，轉(zhuǎn)筆如飛……如今卻緊緊的扣在衣袋中，那絲頑皮再也找不見。鄰近的高考，這重現(xiàn)的畫面讓我痛惜。

一場(chǎng)春風(fēng)攜帶的大雨，讓我已爬了半墻的爬山虎和藤本薔薇重重地跌下，愛妻心疼異常，薔薇剛剛開放，放眼滿地的骨朵堆在一起，零落了一地，煞是惋惜。我忙買來鐵絲釘在光禿禿的墻上，防備的用繩將大的藤蔓固定，相信那些小觸角不久就會(huì)緊緊地抓牢，可能用不了幾天，這些藤本薔薇就能恢復(fù)，盡情綻放。是啊，這光禿禿的墻面給不了薔薇夢(mèng)想的舞臺(tái)，而我?guī)赘F絲就能解決，對(duì)于夢(mèng)想，舞臺(tái)的搭建可能并不繁雜，但卻至關(guān)重要。作為一名教師，我有責(zé)任為孩子搭建這夢(mèng)想的舞臺(tái)。我與這個(gè)孩子和她的父親做了一次長談，他們?cè)试S我的建議，同意接受全校的捐款，高考后去上海去植入義眼。

這原本是個(gè)文采飛揚(yáng)的女孩，我選的校報(bào)主編，文字靈動(dòng)簡(jiǎn)單，主題顯明，很有潛質(zhì)。已經(jīng)很久沒有讀她的作品了，偶發(fā)了兩首小詩，卻讓人感到無盡的憂傷。很久沒聽她埋怨，那圖書館的書，每到精彩，便被開了小窗，成了某人粘貼本的私人珍藏。很久不見她月考穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)，她是乎已讓那只眼睛壓垮。我知道，我的憐愛不能讓她感到重壓，我從她的作文里知道了安意如，一個(gè)新生代作家，一個(gè)文學(xué)上的奇跡。她在一篇夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的作文中說過，會(huì)選一種喜歡的工作，讓自己和家人過上好日子，但夢(mèng)想一