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文檔簡介
年新生兒科實習心得(通用13篇)新生兒科實習心得1
臨床實習是每位醫(yī)同學從學校步入社會的重要階段,是培育同學獨立思索、分析問題和解決問題力量的關(guān)鍵時期。在兒科臨床教學實踐中,應(yīng)根據(jù)兒科教學大綱的要求,依據(jù)兒科的特點不斷提高兒科臨床實習教學質(zhì)量。我院兒科擔當臨床實習帶教多年,積累了肯定的臨床實習教學閱歷,提高了兒科臨床實習的教學效果。
1、對帶教老師進行崗前培訓
一名合格的兒科老師應(yīng)具備良好的師德,充分把握本專業(yè)學問,具有良好的表達和溝通力量。且近年來許多青年老師參加了臨床帶教工作,沒有經(jīng)過特地的帶教培訓,閱歷不足。針對上述狀況,在實習生入科實習前,對青年老師進行帶教方法的培訓,并敦促青年老師堅固把握本專業(yè)基礎(chǔ)學問、熬煉語言表達力量、提高自身文化素養(yǎng)。
2、加強實習生入科教育
實習生人科當天,由我科主管教學的老師對同學作入科教育,主要介紹本科室的概況、兒科的學科特點、實習生組織紀律、查房制度、各專業(yè)組輪轉(zhuǎn)支配、出科考試時間及形式。同時對同學進行醫(yī)德醫(yī)風教育,培育同學良好的職業(yè)道德,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。并且使同學意識到兒科臨床實習是整個臨床實習中的一個重要組成部分,是醫(yī)同學成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,兒科與其他臨床學科有著密不行分的聯(lián)系,不能由于將來不從事兒科工作就忽視兒科臨床實習。
3、日常管理
兒科實習期間要求同學獨立管理3-4張病床,每天早上提前半小時進病房,先查看所管病人,把握病情。在正式查房時,先由實習生匯報病情,提出診治看法,再由帶教老師結(jié)合病人病情,講解該疾病的相關(guān)學問,提出病人的診治方案,引導同學舉一反三,培育他們的臨床思維力量。帶教老師在平常值班中,對遇到的每個專業(yè)組的典型病人要進行查房示教。收治新病人開醫(yī)囑時,先讓同學口述,老師賜予補充指正,使同學變被動學習為主動學習,提高學習樂觀性。
4、開展專題講座
進入兒科實習后每兩周支配1次小講課,內(nèi)容包括:兒科病歷書寫和體格檢查,兒科液體療法,兒科用藥特點,兒科危重癥搶救。剛進入兒科實習的同學,對兒科病史的采集和兒科病歷特點不熟識,因此,兒科病歷書寫和體格檢查支配在第一周,強調(diào)病歷書寫的重要性,必需以實事求是的科學態(tài)度,根據(jù)病歷書寫規(guī)范,嚴厲?、仔細地書寫。同時講授問診的技巧與患兒及其家屬溝通的技巧,如何系統(tǒng)地詢問主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人史、家族史的內(nèi)容。講授體格檢查時,先進行理論培訓,著重于兒科體格檢查特點,隨后應(yīng)用教學模型,支配每一個同學在模型上完成一遍兒科體格檢查,準時指出每個同學的錯誤并予以訂正。自同學進入兒科實習的其次周起,再分別支配其余小講課。通過一系列的小講課,加強了同學的理論學問,提高了同學理論聯(lián)系實踐的力量。
5、教學查房
每周支配一次教學查房,主要是針對各專業(yè)組的重點病例進行爭論教學,如支氣管肺炎、小兒腹瀉病、新生兒黃疸、急性腎小球腎炎等。應(yīng)用病案教學法的方式,每次教學查房前均提前兩天通知同學所查病人及病種,發(fā)放病例資料,讓每個同學在查房前通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等方式查找和搜集相應(yīng)的文獻資料或相關(guān)學問,仔細預(yù)備。教學查房當天,在老師的指導下引出問題,啟發(fā)同學依據(jù)已學過的基礎(chǔ)學問和課前所查資料進行爭論,探討答案,最終老師依據(jù)爭論的結(jié)果,進行分析、歸納和總結(jié)。病案教學法能充分調(diào)動同學學習的主觀能動性,培育同學獨立分析和解決問題的實際力量,為將來獨立工作打下基礎(chǔ)。
6、建立健全兒科臨床實習的評價體系
為了能更全面、公正、客觀地評價同學理論和實際水平,并能準時警示同學在學習中存在的'問題和不足以便盡快彌補不足之處,我們依據(jù)實習大綱的內(nèi)容,以分值的形式制定了:一套完整的兒科臨床實習量化評估指標。包括
①政治思想表現(xiàn),占20分。
②臨床技能考核,占30分,包含:
a.病歷書寫成果:每個同學在兒科實習期間必需完成至少五份病歷書寫,另由帶教老師指定兩個典型病例,同學獨立完成這二份全病歷書寫,交老師評分。
b.操作技能成果:由考核小組老師支配每個同學進行小兒體格檢查和基本診療操作的考核,考核后打出操作技能分。
c.出科考試成果,占50分,同學畢業(yè)實習結(jié)束時由理論考核小組老師考核?;A(chǔ)理論考題由題庫中選取100題多選題,對每個同學進行考核;病歷分析考核選擇一個病人讓同學采集病史、體格檢查、書寫病歷、作出診斷和鑒別診斷、提出治療方案,考核小組老師可提出相關(guān)問題讓同學回答,依據(jù)答題狀況評定出考試成果。
總而言之,由于兒科工作繁忙簡單、責任重、壓力大的特別性,兒科臨床實習教學也是一個簡單的過程。要提高兒科臨床實習的質(zhì)量,就必需充分發(fā)揮帶教老師的主導作用和實習生的主體作用,改革和完善帶教方法,使臨床帶教工作更加科學化、規(guī)范化,培育出國家需要的合格的兒科學人才。
新生兒科實習心得2
明天離開兒科了,真的很舍不得,現(xiàn)在想想也真不知道學會了什么,呵呵,應(yīng)當也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的學問,有的時候忙了老師是不會主動教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習,大膽操作就行,什么都是從量變到質(zhì)變的過程,做多了自然而然也就嫻熟了。
勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實多干一點無所謂,這樣老師才會喜愛你,才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕,干什么都要核對好,千萬不能出差錯,萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師,苦痛的是患者,自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永久都是對的,就算他們錯了,我們也得退后一步,態(tài)度肯定要和氣,在工作中就算再煩也不能帶有任何心情,多笑一下只會增加你的魅力,你并不會損失什么,將心比心,你對他們好了他們確定不會罵你的。
忙的時候不止一個老師叫你,不止一個患者叫你,被叮囑干的事情肯定要記好,要盡可能在最最短的時間內(nèi)完成,這就要求我們必需動作麻利,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,剛開頭的時候真的不適應(yīng),老是忘一些要做的事情,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責任,借出去的東西肯定要記好,真忙的時候可以用筆登記來,不論什么時候都要學會愛護自己,不能為便利他們而擔當本不需要擔當?shù)呢熑巍?/p>
肯定要記好一些醫(yī)學數(shù)值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,有些時候患者不懂會時不時問你的,我們肯定要盡可能精確?????的回答,不能在他們面前尷尬。不論什么時候口袋里肯定要有一支筆和一個本子,抽空肯定要做筆記,雖然課堂上也學過,但必要時還是要記一下的,今日看了一個老師的`實習筆記,比我記得好多了,以后得多像她學習。出科了,沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,沒機會練一下扎留置針,沒有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學習一下,錯過了許多東西,以后的實習生活中想做的事情肯定要和老師爭取,不能給自己留下太多的圓滿。要時刻記得護理理禮儀,儀表儀態(tài),言行舉止肯定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會敬重你。
工作雖然很累很臟,但我依舊喜愛著護理工作,當時的選擇沒有錯,能干自己喜愛的事情就是一種幸福吧,嘻嘻,沿著南丁格爾前輩的腳印?????連續(xù)前進唄...
新生兒科實習心得3
短短的三個星期即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,好像在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)受的人才能體會,無論是什么味道都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習支配也很井然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培育和熬煉,我們特別珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。
在新生兒科,我們主要護理對象是高危新生兒,比如新生兒窒息、吸入性肺炎、顱內(nèi)出血、急性呼吸窘迫綜合癥、病理性黃疸及早產(chǎn)兒。這里每個嬰兒都配備一個暖箱和監(jiān)護系統(tǒng),進行心電、血壓、血氧飽和度等基本監(jiān)護。
新生兒科不同與其他科室,家屬是不能進來的,由于嬰兒的自身免疫力低下,假如人員流通過度的話,簡單引起感染。我們護理人員進去都要經(jīng)過手衛(wèi)生,在觸碰每個嬰兒前也要手消毒。
新生兒科疾病與成人不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于嬰兒自身的特點以及不懂得與醫(yī)護人員協(xié)作,所以護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量生活護理,病情觀看應(yīng)微小敏銳,發(fā)覺變化準時通知醫(yī)生,進行救治。
了解新生兒科護理工作的基本狀況后,我開頭投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷。
經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的.不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病護理學問,更重要的是如何與病人家屬溝通。新生兒科護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了。
在這段時間,我學習到了許多,當然我還只是學習,或許我的力量有限,但是我會用我的努力去充實我的學問與技能,渴望在學習中成長,真正做一名悄悄唱歌,努力飛翔的白衣天使。
新生兒科實習心得4
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中,我發(fā)覺兒科是一個特別的科室,首先她的病人很特別,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長的'掌上明珠,因此對他們的照護顯得非常當心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室肯定是一個很一般的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士力量水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣樂觀主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點,即使穿刺勝利了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的急躁、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當之喧鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但的確不是一個工作的好環(huán)境,但是特別病人要特別對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思索,仔細核對,不僅要不出差,讓孩子情愿,還要讓他們的家屬滿足,這是一件多么不簡潔的事情啊!而我們的老師每天都要做到這樣,真是叫人佩服。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子開放花兒一樣的笑臉,什么苦惱都拋到九霄云外去了!
新生兒科實習心得5
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領(lǐng)導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的急躁指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟識了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。
在兒科綻開整體護理,就是以滿意患兒的.各種需要為目的綻開的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿意這些需要,心理護理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達力量及知道力量有限,進行心理護理特別困難,很難到達估量的成效和目的,乃至還會到達相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊急、焦慮,他們大都過分照管,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。
大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,首創(chuàng)創(chuàng)新意識,樂觀美滿的完成各項工作:
(1)仔細接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了許多,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過老師們和醫(yī)生認真的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清晰了病人及家屬都很中意。
(2)仔細做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板仔細負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。
新生兒科實習心得6
轉(zhuǎn)瞬之間20xx年很快過去,回首過去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同志們的相互關(guān)心下,堅持以病人為中心,實行感動式效勞,立足本職崗位,踏踏實實做好本職工作,圓滿完成了自己所擔當?shù)墓ぷ魅蝿?wù),詳細總結(jié)如下:
在思想道德方面:
喜愛祖國,喜愛醫(yī)院,喜愛科室,樂觀參與醫(yī)院及科室組織的政治和理論學習,仔細學習,在學習中不斷的提高自己的修養(yǎng),完善根底,樂觀參與科室組織的??评碚搶W問學習,仔細做好筆記,為工作效勞病情觀看供應(yīng)理論指導。
在臨床工作方面:
總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的.喜悅聲中誕生,但是隨之而來的就是如何護理這個可愛,渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀看,不管是早產(chǎn),足月還是過期產(chǎn),他們的反抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科??谱o士,無時無刻都在以高標準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,樂觀改進工作方式方法,增加工作力量,指導家屬如何喂養(yǎng),如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學習和請教中,慢慢的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,快速,準時有效。搶救時做到分工明確,親密協(xié)作,聽從指揮,堅守崗位。嚴密觀看病情變化,精確?????準時的填寫護理記錄單,消失特別準時匯報醫(yī)生,做處處理精確?????。
在新生兒的平安管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教育,防止嗆奶窒息,防止墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督伴隨,嚴格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的平安執(zhí)行。
嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特別感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。
我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學習進步,開展。為了工作能順當平安的進行。本人能和科室的同事團結(jié)協(xié)作,共同學習,共同進步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團結(jié)協(xié)作,樂觀協(xié)作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:
以感動式效勞理念來要求自己,盼望全部的孩子都能健健康康的誕生,盼望全部的產(chǎn)婦都能高歡樂興的抱著孩子回家,病人的滿足度是我們立足的根本。所以我將喜愛自己的本職工作,正確仔細的對待每一項工作,投入,熱心的為大家效勞,和醫(yī)院共同進步,共同開展。
新生兒科實習心得7
冰心曾說:愛在左,憐憫在右。走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里悄悄走過,她對事業(yè)的執(zhí)著,對真理的求索,至今令我們感動,引導著我們一步步前進,鼓舞著我們以實際行動完善自我,用更好的關(guān)懷和行動照看患者,更多的考慮患者的需求,供應(yīng)更完善的優(yōu)質(zhì)效勞。她那種燃燒自己,照亮別人,無私奉獻的提燈精神至今令人鄙視!她,就是南丁格爾!
為了進一步加強臨床護理工作,提高護理效勞的滿足度,結(jié)合醫(yī)院開展"三好一滿足"活動,做好醫(yī)院開展改革的工作落實,凝心聚力,提升效勞水平,為病人制造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū),力創(chuàng)和諧醫(yī)院,讓患者滿足,全院開展優(yōu)質(zhì)護理效勞示范工作,優(yōu)質(zhì)護理效勞"是指以病人為中心,強化根底護理,全面落實護理責任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理效勞水平。
創(chuàng)優(yōu)無止境,效勞無窮期。一切以病人為中心是我們的效勞宗旨。醫(yī)院的護理工作分分秒秒都是緊急有序的,在護理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)效勞,盡我們最大力量關(guān)心他們,讓他們早日恢復(fù)健康是我們的效勞目標。
三分治療,七分護理。拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的.使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春風,帶來健康的福音。
創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴謹慎獨,提高護理質(zhì)量,用愛貫穿每項操作。我們實行了責任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護理,一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等,這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息,以便供應(yīng)全面有效的優(yōu)質(zhì)護理效勞?;純喝朐簳r,我們仔細認真地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的珍寶交給我們照看。
平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時,我們的管床護士也是第一時間熱忱的接待他們,主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的狀況,同時請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊急擔心的心情。送患兒出院時,我們同樣仔細急躁向家屬交代回家后一些需要留意的狀況,并反復(fù)囑咐遇到特別狀況應(yīng)準時打回來質(zhì)詢,為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時候,之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J?,每次探視時我們會支配一名高年資的護士陪患兒家屬探視,準時向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。同時也支配護士在探視時刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。
新生兒科實習心得8
隨著時間的推移,我漸漸地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”,做了一名護士,而且還成了兒科護士。剛剛走進病房時,同事們勞碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,也嘗盡了酸。甜??嗬薄?/p>
由于工作對象是不懂事的孩子,在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話,我們需要有一顆和善的心,能夠體會到患兒家長的心情。記得,我剛到兒科時,不怎么會和家長溝通,不能體會孩子生病是令父母焦慮。傷心之事,被家屬責罵時常感到特殊委屈。有效的溝通真的特別重要,不管你是干哪一行,你都避開不了要與別人接觸,要與別人溝通。從一件件小事中,我總結(jié)了閱歷,學會溝通的技巧,也常常下病房與家屬和患兒溝通,了解他們的需求,運用所學學問關(guān)心他們,還取得了家屬的信任和患兒的寵愛。每次當我熟識地直呼寶寶的小名,或我們給他起個愛稱,輕輕摩挲著寶寶的小腦袋或小臉蛋時,此時的我,更象是他們的親人,家屬那親切的回應(yīng)總是深深地刻在我的腦海里。
兒科的確不是那么好工作的,面對只會哭鬧而不會表達和協(xié)作的小兒,兒科護士除了具有相當?shù)睦碚搶W問,嫻熟操作技能,良好的心理素養(yǎng)外,還必需有處理應(yīng)急的力量和較高的職業(yè)素養(yǎng),記得那天下午急診來了一個發(fā)熱抽搐的患兒,家屬特殊緊急,還沒等我把患兒安排好,就聽到家屬呼喊醫(yī)生救命的'聲音,我跟同事就急趕忙忙跑到病房,那是一個急啊,患兒突然發(fā)紺,四肢強直,意識發(fā)生了變化,我們抓緊賜予吸氧,吸痰,心電監(jiān)護,還用了壓舌板等。特殊是血管又細又癟,極不好找,我鎮(zhèn)靜。冷靜。細心地查找著適合操作的血管。還好一針見血,建立了靜脈通道,為搶救孩子的生命贏得了珍貴的時間,按醫(yī)囑冷靜等治療,整個過程有條不亂,患兒癥狀也得到緩解,家屬那份感謝。信任。確定不言而衷。雖然那天我始終忙到很晚才下班,但挽救了一條弱小的生命,讓我體會了生命的珍貴,自己職業(yè)的價值。
三分治療,七分護理”。曾經(jīng)有人說過,“開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)懷和悉心照看呢?但是護士的這份工作太一般了,一般的很多人都遺忘了這個職業(yè),護士的工作太瑣碎了,瑣碎的自己似乎什么也沒做。護士的工作太辛苦啦,辛苦的很多人都不情愿從事這個職業(yè)。可是正是我們這些一般人,悄悄地奉獻自己一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和安康。
新生兒科實習心得9
提起護士,人們腦海中總會消失出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,雪白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么奇妙,又有多少人知道這背后的困難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而秀麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,觀看那一個個在死亡線上掙扎的身影,觀看那一雙雙請求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、快樂的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭勞碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是愉快的;當病人被粘痰堵塞呼吸道,為其疏通,心里是舒適的;當病人高燒,耐煩地為其做酒精擦浴,病人的高熱最終退下去的那一刻,內(nèi)心是滿意的;當看到自己護理的病人康復(fù)時,心情真是無比的舒適。當看到那一張張由生疏到生疏的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份敬重、理解和支持。
莫非護士真的是無憂無慮的嗎?不,護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時,我也會難受落淚;工作操作失誤時,我也會懊悔不已。年青時我是個愛美的女孩,也像一般的.花季少女一樣,追求時尚,想把自己裝扮成天使。寵愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾??墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o士,為了遵守護士禮儀規(guī)范,為了自身防護,不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精致的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴嚴實實,大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說別人不熟悉你,連自己都認不得自個兒。在護士這個特殊的職業(yè)中,常見的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲乏。初來醫(yī)院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中味道,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫原來是個從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以連續(xù)過他“少爺”生活?;楹?,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有確定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領(lǐng)導支配,我不怕麻煩,向老師請教、學習并自己摸索實踐,在老師的耐煩指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較生疏了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。
新生兒科實習心得10
剛到杭州的時候,一切都顯得生疏,不生疏醫(yī)院和科室的環(huán)境,不生疏周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使我很快生疏了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛速、很充實,在這里學到了先進的護理理念和技術(shù),感受到了他們昂揚的工作激情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和協(xié)作的團隊精神,真正不枉此行。
一、系統(tǒng)學習新學問新技術(shù)和管理制度
通過緊急而充實的學習,才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使我生疏了??谱o理工作模式,并把握了cpap機使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀看、護理及x片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀看及護理,picc的維護等新學問、新技術(shù)。工作之余,科室經(jīng)常組織多項業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身的素養(yǎng)。
通過與護士長溝通,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培育制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。
二、感受和諧的團隊協(xié)作和專業(yè)態(tài)度
首先是良好的團隊協(xié)作,科室設(shè)立三個病區(qū),既相對分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。
這里的主任和姜醫(yī)生急躁細致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我特殊感動。對我提出的問題、看法和建議,他們會準時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。
印象最深刻的就是醫(yī)護人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,確定會先去洗手。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很勞碌,但他們確定不會省略洗手這個環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個人的習慣,由于大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。
三、體會溫馨細致的人性化服務(wù)
剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感受最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避開交叉感染,又能節(jié)約能源、愛惜員工的健康與平安,精細化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細節(jié)上。假如使用cpap時,會用一個人工愛惜膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛誕生其次天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身全部皮膚皺褶處,動作特殊輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想由于胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的`呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,削減聲音的刺激,各項治療集中進行,全部暖箱上都會有一個卡通罩布,主要削減光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。
進修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時,食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。
四、學習規(guī)范化的培訓與服務(wù)
“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂?!毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、cpap以及中心監(jiān)護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都生疏每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓。每月支配護理查房和護理講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對于新護士,還支配專人帶教,每星期支配的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的生疏和把握。
新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。假如是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系預(yù)備出院的孩子家長到科室接待室學習護理學問,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延長到了家庭中。
進修很累,由于要學的東西多,需要自己動手才能嫻熟把握,需要認真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培育自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完善的跳動。
這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。或許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望可以為今后的人生賜予新意。
新生兒科實習心得11
三個月的時間匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬間我在新生兒科的學習已經(jīng)結(jié)束。
三個月以來,我始終想提筆把自己內(nèi)心深處對新生兒科的感情用最真誠的文字表達出來,可我卻遲遲未能動筆,由于我生怕自己的拙筆表述的不夠精確?????。
新生兒科就像一個大家庭,大家庭里的護士姐妹們對我們進修護士都特別熱忱,敬重。通過在新生兒科的進修學習,自己在理論上、技術(shù)上、管理上有許多的收獲,在團隊建設(shè)、科室文化、人文素養(yǎng)方面也有了全新的理解。
在這離別的時刻我提起了筆,我要對新生兒科全體人員說聲感謝!感謝你們?nèi)齻€月以來對我的關(guān)心、照看,從你們身上我學到了許多。
首先,我要感謝護士長—韓老師。
韓老師在科室嚴格管理,推行責任制整體護理工作模式,抓護理質(zhì)量、護理平安,實施崗位管理,深化不是媽媽,勝似媽媽的服務(wù)理念,注意服務(wù)細節(jié)。院感防控是新生兒科管理的重點,她更是常抓不懈,每天開會強調(diào)。韓老師的工作態(tài)度也是我特別觀賞的,她對我說:你只有比別人付出的多,才能得到的更多,她勉勵我在工作中要努力,要有自信。我也會以韓老師為榜樣,不斷提高自己。
其次,我要感謝王曉娟—王老師。
在王老師身上,我看到了作為一名省級護士應(yīng)當具有的風采。新生兒科是無陪人科室,王老師上主班,護士伴隨外出檢查許多,她能有效地協(xié)調(diào)溝通醫(yī)護的工作,做到忙而不亂。接聽電話時始終以溫柔的——您好,省人民醫(yī)院新生兒科做為開場白,用自己真誠的態(tài)度,專業(yè)得體的'語言,來解答家屬的疑問,贏得了家長們的全都好評。無陪人科室的健康指導,收費查詢,病人隨訪很關(guān)鍵,做這些工作時會遇到一些不講理的家長,前一刻還沖王老師又吼又叫,但是王老師始終以靜制動,以柔克剛,家長就像被施了魔法一樣,轉(zhuǎn)瞬間又會給王老師賠禮,這使我特別佩服!我想這就是陜西省人民醫(yī)院新生兒科王老師的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。
再次,我要感謝李琛—李老師。
在李老師身上,我看到了忠誠、慎獨、責任、無私,在工作中李老師不僅能夠準時觀看、評估患兒病情,精確?????為患兒實施護理,在急重癥患兒的搶救,消毒方面更是具有豐富的臨床閱歷,而她總是把這些閱歷毫無保留的傳授給我們進修護士,工作十余年來,她仍深化到臨床一線參加倒班,日復(fù)一日,年復(fù)一年用執(zhí)著和奉獻詮釋著南丁格爾精神,她用自己對專業(yè)的摯愛來堅守著平凡的護理崗位。
新生兒科實習心得12
眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達自己的意思,加上兒科平常護理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等緣由,使得眾多護士不情愿或根本擔心心兒科護理工作。兒科護士真的這么難當嗎?本人已在兒科工作了整整8年,依據(jù)閱歷所得,談以下4點體會總結(jié):
喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想
由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,很多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,處處都在喊你,且又是一樣的焦急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時全部護理記錄都沒來得及寫。久而久之,簡單使護士產(chǎn)生厭倦。不滿心情,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永久也沒可能干完。干好,只要當班時沒出問題就算了。針對這種狀況,我認為護士首先必需要有喜愛兒童護理事業(yè)的思想,要有堅決的敬業(yè)和獻身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),由于兒童是祖國的花朵,祖國的將來,而喜愛,關(guān)懷兒童是喜愛祖國的表現(xiàn),要一切都以患兒為中心,到處為患兒著想。只要從內(nèi)心喜愛兒童護理事業(yè),才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復(fù)。
理解家屬,正確處理好護患關(guān)系
很多護士不愿在兒科工作的一個重要緣由就是認為家屬難纏,易受氣,由于現(xiàn)在都是獨生子女,是“
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