小班新生親子活動(dòng)方案（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)小班新生?親子活動(dòng)?方案一?：小班親?子親子?活動(dòng)目的?：1、?增進(jìn)與家?長(zhǎng)之間的?交流，向?家長(zhǎng)宣傳?新的教育?觀、兒童?觀，讓家?長(zhǎng)了解孩?子在園的?生活、學(xué)?習(xí)情況，?了解幼兒?園的教育?教學(xué)工作?，能主動(dòng)?配合，做?到家園互?動(dòng)。2?、增進(jìn)親?子間的情?感，激發(fā)?幼兒和家?長(zhǎng)積極參?與親子游?戲的熱情?和興趣。?3、培?養(yǎng)幼兒在?成人面前?大膽表現(xiàn)?自己。?親子活動(dòng)?流程：?教師發(fā)言?:各位?家長(zhǎng)朋友?，大家好?：首先?我代表小?(1)班?的兩位老?師歡迎各?位家長(zhǎng)的?到來(lái)，感?謝你們?cè)?百忙之中?能抽出時(shí)?間來(lái)參加?這次親子?活動(dòng)，對(duì)?此我們表?示衷心地?感謝與熱?烈的歡迎?。今天，?我們能相?聚在一起?，都是以?孩子這條?紅線貫穿?到一起來(lái)?的，是孩?子讓我們?相識(shí)、是?孩子將我?們緊密聯(lián)?系在一起?、是孩子?讓我們有?了共同的?教育目標(biāo)?。開(kāi)學(xué)已?有三個(gè)月?了，我知?道有很多?家長(zhǎng)都很?想知道自?己的孩子?在這些日?子中的學(xué)?習(xí)和生活?情況，在?幼兒園表?現(xiàn)怎么樣??我們開(kāi)?展今天這?個(gè)親子活?動(dòng)，主要?目的也是?：希望你?們家長(zhǎng)進(jìn)?一步配合?老師，加?強(qiáng)我們之?間的聯(lián)系?，互相交?流一下孩?子在園及?在家的情?況，并能?夠積極參?與到孩子?的教學(xué)活?動(dòng)和教育?管理中來(lái)??？傊?句話，就?是“一切?為了孩子?”。這是?我們教育?的一個(gè)根?本出發(fā)點(diǎn)?。首先，?讓我們一?起看看孩?子們開(kāi)學(xué)?以來(lái)所學(xué)?的本領(lǐng)。?復(fù)習(xí)活?動(dòng)：1?、手指游?戲“十?個(gè)手指真?有趣”“?手指謠”?“數(shù)數(shù)歌?”“小不?點(diǎn)”2?、兒歌?“嘴巴歌?”“片片?飛來(lái)像蝴?蝶”3?、歌曲?“小手爬?”“兩只?耳朵”“?咪咪小花?貓””拇?指歌”“?小花狗”?二、親?子活動(dòng)?活動(dòng)一：?兒歌“狗?尾巴草”?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、喜歡這?首有趣的?兒歌，樂(lè)?意邊表演?邊朗讀兒?歌。2?、根據(jù)小?草與小狗?尾巴相似?的關(guān)系，?理解兒歌?。3、?初步學(xué)習(xí)?兒歌“狗?尾巴草”?，感知兒?歌的音韻?，愿意在?成人面前?表現(xiàn)自己??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?PPT演?示文稿(?狗尾巴草?地一片，?小狗一只?);指偶?人手一套?(小狗與?狗尾巴草?)、實(shí);?狗尾巴草?一把;兒?歌錄音?活動(dòng)過(guò)程?：一、?從復(fù)習(xí)的?音樂(lè)游戲?“小花狗?”連入活?動(dòng)1、?小花狗吃?完了肉骨?頭想出去?散散步，?它走呀走?呀,走到?了哪里呀??2、?小狗想;?這草像什?么呢?它?左看右看?,沒(méi)看出?來(lái),它又?跳上一塊?大石頭,?可還是沒(méi)?想出來(lái)??小朋友認(rèn)?識(shí)這樣的?草嗎?是?什么草呀??3、?我也采了?一把這樣?的草,它?像小狗身?上的什么?呀?4?、呀!你?觀察得真?仔細(xì)。這?草和小狗?的尾巴很?像，所以?小草有了?一個(gè)有趣?的名字叫?狗—(幼?兒接著說(shuō)?尾巴草)?二、學(xué)?習(xí)兒歌“?狗尾巴草?”1、?小狗可高?興了，和?小草一起?唱起了兒?歌，兒歌?的名字叫?“狗尾巴?草”。兒?歌的名字?叫什么呀??2、?我們仔細(xì)?聽(tīng)聽(tīng)兒歌?里講了些?什么??(1)兒?歌的名字?叫什么??(2)?你在兒歌?里聽(tīng)到了?什么??(3)小?朋友聽(tīng)得?真仔細(xì)，?我們?cè)賮?lái)?聽(tīng)聽(tīng)。?3、分析?兒歌(?1)誰(shuí)最?喜歡搖尾?巴?小狗?是怎樣搖?尾巴的??我們一起?學(xué)學(xué)。?(2)小?朋友學(xué)得?真有趣，?我們邊念?兒歌邊表?演。(?3)誰(shuí)來(lái)?學(xué)小狗了?怎么學(xué)的??(4?)小狗表?演的很棒?，小草也?學(xué)得不錯(cuò)?，我們?cè)?來(lái)表演一?下，是誰(shuí)?先搖尾巴?的?(?5)小狗?的尾巴還?喜歡怎樣??我們一?起學(xué)學(xué)。?(6)?誰(shuí)也來(lái)學(xué)?啦?(?7)我們?邊念兒歌?邊表演。?(8)?小狗可高?興了，它?把尾巴搖?啊搖，翹?錒翹，小?草也怎么?樣?(?9)最后?，變成了?一棵什么??(1?0)小朋?友表演得?真好，我?們一起邊?念兒歌邊?表演。?4、分角?色表演兒?歌(1?)我想扮?演小狗，?小草誰(shuí)來(lái)?當(dāng)呢?是?誰(shuí)先搖尾?巴的?再?是誰(shuí)搖尾?巴的?(?提示：小?狗講得時(shí)?候，小草?要仔細(xì)看?，呆會(huì)認(rèn)?真學(xué)。)?(2)?師幼交換?角色表演?兒歌。?(3)請(qǐng)?個(gè)別幼兒?在集體面?前表演。?小班新?生親子活?動(dòng)方案（?二）三?、幼兒操?作指偶表?演兒歌?1、小狗?和小草看?我們的小?手這么靈?巧，想到?你們的手?指上來(lái)玩?游戲，你?們?cè)敢鈫??那請(qǐng)你?們?cè)谶@只?手的食指?上戴上小?狗的指偶?(教師示?范)在另?一只手的?食指上帶?小草的指?偶。(?1)幼兒?自主游戲?。最后一?句時(shí)引導(dǎo)?幼兒將戴?小草指偶?的食指和?另一只手?的食指并?攏。(?2)小朋?友表演的?真好，我?們?cè)賮?lái)一?次好嗎??四、小?朋友精彩?的表演，?爸爸媽媽?都看呆了?，趕緊去?教教爸爸?媽媽?zhuān)?家一起來(lái)?表演。?五、小狗?今天真高?興，還想?和我們做?游戲，可?是現(xiàn)在得?休息一下?，否則可?就累壞了?。請(qǐng)小朋?友先送小?狗和小草?回家吧!?小班新?生親子活?動(dòng)方案（?三）1?、小雞出?殼材料：?大張的廢?報(bào)紙若干?，每張畫(huà)?大雞蛋，?分散放在?地上。?玩法：讓?孩子發(fā)令?說(shuō)："預(yù)?備--起?!"父母?和孩子趕?快拿起報(bào)?紙，小心?機(jī)靈地從?蛋中間撕?破一個(gè)洞?，然后將?頭、肩、?軀干和腳?從報(bào)紙中?鉆過(guò)，再?跨出報(bào)紙?。發(fā)出"?嘰、嘰"?聲，一只?小雞肉孵?成了?？?以接著再?撕再鉆，?要是將報(bào)?紙撕破了?，就算失?誤。最后?孵出小雞?最多的人?為優(yōu)勝。?2、傳?達(dá)室玩法?：父母孩?子圍坐在?一起，由?一人做一?個(gè)動(dòng)作如?拍肩，每?二個(gè)人跟?做此動(dòng)作?，當(dāng)?shù)诙?個(gè)人做完?后，第一?一個(gè)有接?著做其它?動(dòng)作，第?三人跟第?二人傳的?拍肩的動(dòng)?作，看能?傳多久動(dòng)?作不斷。?注意：?1、至?少三人參?加此游戲?，所傳動(dòng)?作最好是?手上動(dòng)作?。2、?做傳的動(dòng)?作前雙手?合拍一次?，保持拍?手兩個(gè)重?復(fù)動(dòng)作的?節(jié)奏，速?度由慢到?快，初玩?時(shí)可將所?傳動(dòng)作做?幾遍才換?。3、?毛毛蟲(chóng)玩?法：準(zhǔn)備?小呼拉圈?兩個(gè)，每?個(gè)家庭派?出一個(gè)小?孩和兩個(gè)?大人，三?人排成一?列縱隊(duì)，?第一個(gè)圈?套在前面?兩人身上?，第二個(gè)?圈套在后?兩人身上?，比比哪?組跑完規(guī)?定路線，?為了增加?難度，可?在路線上?設(shè)置獨(dú)木?橋、山洞?等障礙物?。4、?大西瓜、?小西瓜(?____?歲)玩法?：家長(zhǎng)和?孩子面對(duì)?面站立，?家長(zhǎng)說(shuō)：?"大西瓜?"，孩子?就做"小?西瓜"的?手勢(shì)。家?長(zhǎng)說(shuō)："?小西瓜"?，孩子就?做"大西?瓜"手摯?。錯(cuò)者淘?汰，最后?未被淘汰?者為勝。?每二次游?戲開(kāi)始后?，互換角?色進(jìn)行。?注意：?1、此?游戲也可?由主持人?發(fā)出信號(hào)?，家長(zhǎng)和?孩子一起?做。2?、可別選?一些詞語(yǔ)?，如高、?矮、胖、?瘦來(lái)進(jìn)行?這種游戲?。5、?劃龍船準(zhǔn)?備：拱形?鉆洞一個(gè)?。用大紙?箱裝飾成?龍船狀，?無(wú)底，船?幫兩頭系?上綢帶，?便于父母?挑起龍船?。大頭娃?娃及服飾?一套地毯?一條。?玩法：父?親面向地?毯兩手撐?地，孩子?雙手勾住?父親脖子?，雙腳勾?住父親的?身體，吊?在父親胸?前。父親?帶著孩子?爬過(guò)地毯?后，孩子?鉆過(guò)拱形?洞，去認(rèn)?戴著大頭?娃娃的媽?媽?zhuān)职?則跑到龍?船旁。然?后，一家?三口站在?龍船里，?孩子在中?間，父母?在兩頭挑?起龍船，?返回起跑?線。6?、吹蠟燭?玩法：在?桌上距離?起點(diǎn)__?__米出?點(diǎn)燃__?__支蠟?燭，請(qǐng)孩?子一口氣?吹滅蠟燭?。小小班?、小班幼?兒吹滅_?___支?以上者可?獲獎(jiǎng);中?大班幼兒?吹滅支以?上者獲獎(jiǎng)?。7、?城堡大戰(zhàn)?準(zhǔn)備：每?組小球一?個(gè)，積木?或盒子若?干。玩?法：1?、爸爸和?媽媽先邀?請(qǐng)孩子一?起拿積木?或盒子蓋?一座城堡?，等城堡?蓋好之后?，告訴孩?子要進(jìn)行?一個(gè)丟炸?彈的游戲?。2、?爸爸媽媽?和孩子輪?流拿球攻?擊城堡直?到城堡倒?塌為止。?3、大?家一起再?把城堡蓋?起來(lái)，并?想一想，?蓋成怎樣?的城堡不?容易被打?跨。4?、爸爸媽?媽和孩子?再輪流用?球攻擊城?堡。注?意事項(xiàng)：?1、孩?子的力量?或許不足?，可以考?慮讓孩子?往前站一?點(diǎn)，并幫?助他學(xué)習(xí)?如何瞄準(zhǔn)?目標(biāo)物。?2、如?果用的是?盒子，可?以請(qǐng)孩子?疊得高高?的再享受?倒塌的樂(lè)?趣。但如?果是實(shí)心?積木，則?高度不宜?高于90?公分，避?免掉落時(shí)?碰傷孩子?。8、?爬雪山過(guò)?草地玩法?：1、?起點(diǎn)和終?點(diǎn)的距離?大約1O?米。在全?程將水桶?、椅子、?水果等等?障礙物擺?成"S"?型。2?、通過(guò)障?礙的人先?站在起點(diǎn)?，觀察障?礙物的位?置，然后?，蒙著眼?睛前進(jìn)。?3、在?過(guò)障礙時(shí)?，可以參?考自己家?人的提示?，如："?靠左一點(diǎn)?"、"腳?抬高一些?"等等。?腳碰到障?礙物即算?失敗，必?須回到起?點(diǎn)線重來(lái)?，如果三?次都失敗?，就被淘?汰，另請(qǐng)?人來(lái)越障?礙。注?意事項(xiàng)：?遮上雙眼?后注意安?撫幼兒的?不安情緒?，參加者?的提示應(yīng)?盡量準(zhǔn)確?、簡(jiǎn)潔9?、爬大樹(shù)?準(zhǔn)備：六?瓶灌滿(mǎn)水?的雪碧瓶?、椅子三?張玩法：?孩子用手?