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文檔簡(jiǎn)介
守望夢(mèng)想作文600字【篇一:守望夢(mèng)想】
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,它伴我們成長(zhǎng),小時(shí)候的夢(mèng)想是有一個(gè)大大的玩具,上小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是要好好習(xí)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是有一個(gè)好的工作,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻給夢(mèng)想打著交道。人如果失去了夢(mèng)想,生活就沒有意義。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,每每看到那一張張痛苦的臉時(shí),心中總有說(shuō)不出的感覺,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我做出過(guò)許多的努力,每當(dāng)看到爸爸穿上那白大衣時(shí),我就在心里說(shuō):我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生。因此我學(xué)會(huì)了努力,為我這個(gè)夢(mèng)想而努力,因?yàn)槲蚁嘈?,我一定?huì)成功。
一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。讓我們?yōu)槲覀兊倪@個(gè)夢(mèng)想而努力吧!
【篇二:守望夢(mèng)想】
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),它就像是生活中的裝扮品,讓世界充滿了色彩。在人們心底,都有一個(gè)希望成為現(xiàn)實(shí)的美好而遠(yuǎn)大的夢(mèng),同時(shí)它也激勵(lì)著人們不斷向前。
在我很小的時(shí)候,心中就有小小的夢(mèng)想,比如說(shuō):自己是世界上最漂亮的小姑娘等等。慢慢地,隨著年齡的變化,思想更為寬闊,夢(mèng)想自然也就發(fā)生了變化。開始想著自己能有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后能有一個(gè)好的生活,可以說(shuō)這不但是我的夢(mèng)想,更是所有人以及他們的家人的期待吧。
在我心里,總有很多夢(mèng)想??墒侨藗兂Uf(shuō)“要立長(zhǎng)志,而不是長(zhǎng)立志?!币虼宋业男睦锞彤a(chǎn)生了萌動(dòng)。當(dāng)我學(xué)過(guò)“晏子使楚”這篇課文后,就十分佩服晏子那政治家,外交家的風(fēng)范,擁有者高超的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)氣委婉,不卑不亢地折服了楚王。此后,在我的心中即產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——那就是成為一個(gè)像晏子那樣的政治家,同時(shí)也有高超的語(yǔ)言能力,會(huì)多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。
當(dāng)我學(xué)業(yè)完成后,能有一份好的工作,在工作崗位上好好努力,表現(xiàn),悉心向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,一步步向政治家的方向發(fā)展。學(xué)習(xí)多種國(guó)家的語(yǔ)言,培養(yǎng)自身的素質(zhì),守望著,期待著自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。
因此從現(xiàn)在開始,我就要好好學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打拼,為將來(lái)的生活做基礎(chǔ)。我會(huì)守望著自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一天。俗話說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我相信只要付出了努力,就一定會(huì)有所收獲。
守望著心中的夢(mèng)想,付出自己的辛勤與汗水,那么成功就在前方向你招手。只有心中時(shí)刻都有理想,時(shí)刻制定計(jì)劃,那么生活才不會(huì)乏味,時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi),潛力才不會(huì)埋沒。守望自己的夢(mèng)想,伴隨努力的腳步,加油吧!
【篇三:守望夢(mèng)想作文】
小時(shí)候,我無(wú)意中在電視里看到齊白石所作的畫,不知怎的,我的心深深的顫動(dòng)了,似乎心里的某根弦被這副畫所撥動(dòng),于是,我暗暗的發(fā)誓:今后,我一定要成為一名畫家。
畫家并不是想想就能當(dāng)?shù)模菚r(shí)的我也深深的明白這個(gè)道理。為了成為畫家,我開始了苦行僧般的練畫,上課時(shí),我偷偷在練習(xí)冊(cè)的背面畫畫;下課后,我依舊坐在座位上默默的畫畫;放學(xué)后,一口氣把作業(yè)做完后,我又開始完善白天完成的一幅幅作品??粗约和瓿傻淖髌罚倚睦镆矘烽_了花,成就感也裝滿了我的心房。
然而好景不長(zhǎng),因?yàn)槲揖毊嬀毜糜行┳呋鹑肽?,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母本來(lái)也比較贊同我畫畫,但當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下滑后,他們便不再這么想了,只想讓我安安分分的讀書,將來(lái)好光宗耀祖。對(duì)此,我反抗過(guò),但俗話說(shuō)“胳膊擰不過(guò)大腿”,更何況我是一只“胳膊”和兩條“大腿”斗,自然沒有翻身的余地。我只好含著淚放棄了我的“畫家夢(mèng)”,為成為所謂的“人上人”而努力學(xué)習(xí)。但無(wú)論是我,還是我的父母都沒有想到,泯滅的只是剛剛形成的芽?jī)?,頑強(qiáng)的種子還在努力地生長(zhǎng)。
在我放棄“畫家夢(mèng)”的數(shù)年后,一次偶然的機(jī)會(huì),我碰到了一次畫展,心里怦怦直跳,忽然間,我想起了已經(jīng)快要淡忘的誓言和“畫家夢(mèng)”,我激動(dòng)得全身顫抖,風(fēng)一般地回到了家,迅速的寫下了一句話,并貼到墻上,從此,畫家和紙張又成為了我的第二生命。
朋友,想知道我寫的話是什么嗎?那就是:“通向夢(mèng)想的道路上并不平坦,要學(xué)會(huì)守衛(wèi)自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的夢(mèng)想時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念,只有那樣,才可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”
【篇四:守望夢(mèng)想】
生活中,每個(gè)人都有自己美好的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,每個(gè)人都要有理想,這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向,一旦夢(mèng)想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!
只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級(jí)的時(shí)候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時(shí)候?qū)?,總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”,筆下的方塊字毫無(wú)生機(jī),平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫得多么優(yōu)美,對(duì)比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來(lái)。
不得已,只好向媽媽請(qǐng)教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了,微微一笑說(shuō):“找書幫忙?。 睂?duì)呀,我怎么忘了呢?
于是,看書替代了本來(lái)得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再“羞澀”,而是妙筆生輝、神采飛揚(yáng);家人們讀了我的作文,不再無(wú)奈地?fù)u頭,而更多是贊許。這便使我來(lái)了動(dòng)力,我越寫越好。
十年磨一劍,有只刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是幾乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將以我手中的筆,去描繪和諧社會(huì)的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……
【篇五:守望夢(mèng)想】
“心若在,夢(mèng)就在,夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大?!笔前?,這句話說(shuō)出了我們的心聲,心在,夢(mèng)就在,有了夢(mèng)想,就有了生活的舞臺(tái),演繹生活的悲喜苦樂,由此可見,夢(mèng)想對(duì)我們是多么重要。
美國(guó)人有美國(guó)夢(mèng),中國(guó)人有中國(guó)夢(mèng),你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng),所以,現(xiàn)在,要和大家一起分享的就是我的夢(mèng)想。
從幼兒園時(shí),在聽到歌詞:“我要把小小的夢(mèng)想種下來(lái)……”時(shí),我的心里便在想,夢(mèng)想到底是什么,我想這就是我的第一個(gè)夢(mèng)想,
上小學(xué)啦,我知道了夢(mèng)想就是讓人有追求的動(dòng)力,有激情的去做每一件事。我便開始“設(shè)想”自己的未來(lái),自己長(zhǎng)大后做什么,并為這一夢(mèng)想奮斗。
上初中了,我便開始回憶小時(shí)候我有多少夢(mèng),哇,很多,很多,多的讓我數(shù)不清,然后,我又開始設(shè)計(jì)我的下一個(gè)夢(mèng)想:
初一的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng),希望自己的學(xué)習(xí)每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,把這些進(jìn)步積累下來(lái)。
一眨眼,來(lái)到二年級(jí),這個(gè)夢(mèng)想幾乎是要實(shí)現(xiàn)啦,那么我的下一個(gè)夢(mèng)呢?
現(xiàn)在我的夢(mèng)想很多,像小時(shí)候一樣,夢(mèng)多的數(shù)不清,但在這些潔白的珍珠里,最白的,耀眼的那個(gè)夢(mèng)想,依然是想讓自己的成績(jī)一天天進(jìn)步,這也讓我更深一層的理解了夢(mèng)的意義:有夢(mèng)想,并不是想要謀取什么,而是想向眾人炫耀,我有我自己的夢(mèng),我的夢(mèng)不是別人的,正是我自己的,我要靠自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
有了這樣的對(duì)夢(mèng)想的理解和認(rèn)識(shí),我想,在我以后的生活中,無(wú)論我丟失了什么,但應(yīng)為我有夢(mèng)想的陪伴,我堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!
【篇六:守望夢(mèng)想】
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際,我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁(yè)間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來(lái),卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽(yáng)與人類的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽(yáng)的熱量”刺傷了我,我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的快樂?!澳慊貋?lái)吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著?;厝??前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間。“給個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問(wèn)它?!拔沂悄闳松某晒??!彼鼣蒯斀罔F的說(shuō),每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩?;厝グ?,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成
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