尊重他人 部編版道德與法治八年級上冊

運用你的經驗兩種場景的行為有什么不同？第四課社會生活講道德第一框尊重他人授課人：符秋虹自主學習：32-36頁尊重他人1.尊重是什么？2.為什么要尊重他人？3.如何做到尊重他人？▲董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，被一致表揚，因為這體現了她的尊重與修養(yǎng)?！嬛械倪@位男士在公共場所吸煙的行為，是沒有尊重他人權利的表現。說一說：圖中的行為有沒有尊重他人？1.尊重是什么？含義：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現。在社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等。尊重是交往的起點尊重的基本表現

一個成功的商人看到一個衣衫襤褸的年輕人在賣鋼筆，出于憐憫，他塞給年輕人十元便離開了。不一會，這位商人返回來，從年輕人那里取了一支鋼筆，并抱歉的解釋自己忘記取筆了，最后說：“你跟我都是商人”。

再次相遇時，這個年輕人真的成為了一名商人，并感謝當初買鋼筆的商人，“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個商人?！彼伎迹海?）商人為什么要返回來拿筆？（2）如何理解“尊重比幫助更重要”？案例分析2.為什么要尊重他人？（1）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。（個人）

尊重是交往的起點場景一：一位年輕人在火車即將發(fā)車時還未買票，他很焦灼，直接擠到售票窗口一位老大爺的前面，老大爺對年輕人指指點點，惡語相向，年輕人也并不相讓，二人僵持不下，后面排隊的乘客也紛紛要求年輕人重新排隊，為維護秩序，值班人員只能將二人帶到調解室處理。場景二：一位年輕人在火車即將發(fā)車時還未買票，他很焦灼，萬般無奈他紅著臉跟站在第一位的大爺說明情況想先買票，大爺見狀便同意了他的請求，但是年輕人并沒有直接掏出身份證買票，而是先向后面的人解釋并鞠躬，其他人紛紛表示理解，年輕人取票后再次向他們表示感謝，其他人也紛紛回以微笑。2.尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。（社會）2.為什么要尊重他人？（1）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。（個人）

（2）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。（社會）

尊重是交往的起點尊重從我做起小東打算放學后去參觀美術館。放學鈴聲一響，他就起身準備出發(fā)。這時，同學小萌拿著數學試卷過來向他請教一個問題。小光正在家里看自己特別喜歡的足球比賽。這時，幾個提前約好的同學來他家一起商量撰寫演講稿的事。小明的舅舅興致勃勃地談前一天晚上看過的電影，小明卻并不感興趣。如果遇到類似的情境，你會怎么做?請說明理由。積極關注、重視他人。探究一考慮他人感受，適當關注，不冷落、不忽視，耐心解答，熱情幫助工廠發(fā)員工證件隨手扔地上思考：你如何看待發(fā)證件員工的行為？②平等對待他人。要發(fā)自內心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。上述高校為何偷偷摸摸發(fā)補助？這啟示我們應該如何尊重他人？探究三設身處地，將心比心“己所不欲，勿施于人?！薄墩撜Z》這句話揭示了什么道理？③學會換位思考。要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。2021年“首金得主”“雙金王”楊倩通過堅持不懈的努力奪得金牌，但喜悅的同時，她也有雙料收獲，那就是來自網友的抨擊。網友曬出她收藏國外品牌球鞋，指責其不愛國。當我們談一位冠軍時，我們主要談什么？學會欣賞他人。探究四善于發(fā)現，真誠欣賞，積極評價怎樣尊重他人？（1）積極關注、重視他人。（2）平等對待他人。（3）學會換位思考。（4）學會欣賞他人。做法歸納：

在生活中，除了尊重他人，我們還應該尊重什么？尊重大自然尊重動植物生命尊重民族歷史與文化拓展空間是什么怎么做尊重的含義和表現尊重他人課堂小結為什么要尊重他人如何尊重他人積極關注，重視他人平等對待他人學會換位思考學會欣賞他人（尊重的重要性）為什么1.陶行知說：“只有人中人，沒有人上人，也就沒有人下人?！币韵伦罘项}意的是(

)A．心動不如行動B．樂于助人，相互支持C．競爭不忘合作D．平等對待他人D課堂訓練2．“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說，自己不愿意做的事情，不要強加給別人。因為(

)

①在人際交往中，我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人

②無論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要則無關緊要

③應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人

④自己喜歡的別人也會喜歡

A.①②

B.①③

C.②④

D.

①②④B3.“一個永遠不欣賞別人的人，也就是一個永遠也不被別人欣賞的人?！边@告訴我們在交往中要（）①學會欣賞、贊美他人②學會寬容他人③善于發(fā)現他人的閃光點④學會欣賞自己獨特的美A．①② B．①③ C．②④ D．③④

B4.一個人，他的最高層次的需要，不是吃山珍海味、披金戴銀，不是住豪華別墅、乘香車寶馬，而是自我價值的充分實現。對一個人最大的尊重，就是對他人格的看重和自我價值的肯定。這句話告訴我們（）

A.尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現

B.每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重

C.尊重使社會生活和諧融洽