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第四課社會(huì)生活講道德第一框尊重他人自主學(xué)習(xí):32-36頁(yè)尊重他人1.尊重是什么?2.為什么要尊重他人?3.如何做到尊重他人?▲董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽(tīng)老人講述,被一致表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@體現(xiàn)了她的尊重與修養(yǎng)?!?huà)中的這位男士在公共場(chǎng)所吸煙的行為,是沒(méi)有尊重他人權(quán)利的表現(xiàn)。說(shuō)一說(shuō):圖中的行為有沒(méi)有尊重他人?尊重是交往的起點(diǎn)尊重什么是尊重?

尊敬、重視社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。最基本的表現(xiàn)為什么要尊重他人呢?

“很委屈,我只想要一句道歉?!?月28日,中通快遞湖南株洲天元分公司快遞員郭君良因遲到5分鐘,先是遭到收件人用太陽(yáng)傘把毆打,隨后還被一男子踹倒在地,并毆打致傷。目前,當(dāng)?shù)嘏沙鏊蚜刚{(diào)查此事,被打快遞員對(duì)女客戶(hù)并不報(bào)奢求,只希望得到對(duì)方的一句道歉。1.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重。(個(gè)人)二.為什么要尊重他人?場(chǎng)景一:一位年輕人在火車(chē)即將發(fā)車(chē)時(shí)還未買(mǎi)票,他很焦灼,直接擠到售票窗口一位老大爺?shù)那懊妫洗鬆攲?duì)年輕人指指點(diǎn)點(diǎn),惡語(yǔ)相向,年輕人也并不相讓?zhuān)私┏植幌?,后面排?duì)的乘客也紛紛要求年輕人重新排隊(duì),為維護(hù)秩序,值班人員只能將二人帶到調(diào)解室處理。場(chǎng)景二:一位年輕人在火車(chē)即將發(fā)車(chē)時(shí)還未買(mǎi)票,他很焦灼,萬(wàn)般無(wú)奈他紅著臉跟站在第一位的大爺說(shuō)明情況想先買(mǎi)票,大爺見(jiàn)狀便同意了他的請(qǐng)求,但是年輕人并沒(méi)有直接掏出身份證買(mǎi)票,而是先向后面的人解釋并鞠躬,其他人紛紛表示理解,年輕人取票后再次向他們表示感謝,其他人也紛紛回以微笑。2.尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。(社會(huì))2.為什么要尊重他人?(1)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。(個(gè)人)

(2)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。(社會(huì))

二、尊重從我做起尊重從我做起,從身邊的小事做起。

情境:中午,小林一家去給爺爺過(guò)生日,看到兒孫們歡聚一堂,爺爺眉開(kāi)眼笑,可是過(guò)了一會(huì)兒,爺爺顯得很失落,因?yàn)榫鄄偷臅r(shí)候,爸媽都抱著手機(jī),發(fā)信息、拍照、打電話(huà),小林和弟弟妹妹玩游戲,沒(méi)幾個(gè)好好吃飯,嘮嘮家常的。思考:爺爺為什么失落?如果你是爺爺,你希望兒孫怎樣對(duì)待自己?①積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注、重視,而不冷落、忽視他人。工廠發(fā)員工證件隨手扔地上思考:你如何看待發(fā)證件員工的行為?②平等對(duì)待他人。要發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他人人格,對(duì)所有的人一視同仁。社會(huì)生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。每個(gè)崗位都有存在的價(jià)值,每個(gè)平凡的人都值得被尊重。上述高校為何偷偷摸摸發(fā)補(bǔ)助?這啟示我們應(yīng)該如何尊重他人?探究三設(shè)身處地,將心比心“己所不欲,勿施于人。”——《論語(yǔ)》這句話(huà)揭示了什么道理?③學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。他是一個(gè)公認(rèn)的“壞孩子”。他九歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要小心這個(gè)壞孩子。當(dāng)繼母對(duì)孩子了解之后,她對(duì)孩子父親說(shuō):“你錯(cuò)了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮。”繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的聰明找到了正確發(fā)揮的地方,后來(lái)他成了著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基。繼母善于發(fā)現(xiàn)他的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他積極的評(píng)價(jià)。讓我們學(xué)會(huì)彼此欣賞,共同進(jìn)步。討論:這個(gè)“壞孩子”為什么會(huì)成功?“壞孩子”“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”、“沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的”、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”思考:你對(duì)上面的話(huà)語(yǔ)是如何理解的?④學(xué)會(huì)欣賞他人。善于發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)欣賞,積極評(píng)價(jià)

★3.如何尊重他人?(怎么做)①積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答,對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。②平等對(duì)待他人。每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,對(duì)所有人要一視同仁,不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。③學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。④學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評(píng)價(jià)。

在生活中,除了尊重他人,我們還應(yīng)該尊重什么?尊重大自然尊重動(dòng)植物生命尊重民族歷史與文化拓展空間1.陶行知說(shuō):“只有人中人,沒(méi)有人上人,也就沒(méi)有人下人?!币韵伦罘项}意的是(

)A.心動(dòng)不如行動(dòng)B.樂(lè)于助人,相互支持C.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作D.平等對(duì)待他人D課堂訓(xùn)練2.“己所不欲,勿施于人”這句話(huà)的意思是說(shuō),自己不愿意做的事情,不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)?

)

①在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人

②無(wú)論做什么事情,首先考慮自己的需要,至于別人的需要?jiǎng)t無(wú)關(guān)緊要

③應(yīng)該將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人

④自己喜歡的別人也會(huì)喜歡

A.①②

B.①③

C.②④

D.

①②④B3.“一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人,也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人?!边@告訴我們?cè)诮煌幸ǎ賹W(xué)會(huì)欣賞、贊美他人②學(xué)會(huì)寬容他人③善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)④學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美A.①② B.①③ C.②④ D.③④

B4.一個(gè)人,他的最高層次的需要,不是吃山珍海味、披金戴銀,不是住豪華別墅、乘香車(chē)寶馬,而是自我價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人最大的尊重,就是對(duì)他人格的看重和自

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