第13周 紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊遼師大版_第1頁
第13周 紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊遼師大版_第2頁
第13周 紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來 教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊遼師大版_第3頁
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第13周紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來教學(xué)設(shè)計活動主題紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來活動對象2022-2023學(xué)年綜合實踐活動三年級上冊遼師大版活動目的通過制作紙杯玩偶，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。同時，在制作的過程中，讓孩子們了解到運動的力學(xué)原理，鍛煉他們的觀察能力和團隊協(xié)作能力?；顒恿鞒痰谝惶欤?課時）活動前教師準備材料：紙杯小錘子繩子珠子活動中教師介紹活動主題：紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來。教師發(fā)放材料，讓孩子們自由發(fā)揮，耐心制作紙杯玩偶。在制作的過程中，教師給出一些指導(dǎo)和建議，讓孩子們更好地理解運動的力學(xué)原理。孩子們可以在班級里互相交流，分享自己的想法，相互學(xué)習(xí)。第二天（1課時）活動前教師準備材料：寬口瓶按鈕電池電線小電動機活動中教師介紹活動主題：紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來。教師向孩子們介紹一些電學(xué)知識，讓孩子們了解電動機的基本原理。教師發(fā)放材料，讓孩子們根據(jù)自己的想法和操作能力，制作具有運動效果的紙杯玩偶。在制作的過程中，孩子們可以相互幫助，提出自己的建議和想法，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。活動考核與評估孩子們完成紙杯玩偶的外觀和操作效果，教師進行評估。孩子們互相評選自己印象最深的作品和合作伙伴，進行評估和點評。教師收集孩子們在制作過程中的問題和建議，進行總結(jié)和改進?？偨Y(jié)與感悟本次活動主題是紙杯玩偶轉(zhuǎn)起來。通過這次活動，我們讓孩子們了解了運動的力學(xué)原理和電學(xué)知識，同時培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和動手能力，鍛煉了團隊協(xié)作和交流能力。在活動中，我們看到孩子們的創(chuàng)造力和想象力得到了充分的發(fā)揮，在合作中互相幫助和學(xué)習(xí)，取得了不錯的成果。

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