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第6頁共6頁幼兒園中?班校外活?動方案范?本設計?意圖:?本地是江?南魚米之?鄉(xiāng),十月?正是吃螃?蟹的季節(jié)?。一次戶?外活動,?我無意間?發(fā)現(xiàn)兩名?幼兒叉開?雙腿站立?著,另一?名幼兒快?速地從他?們胯下鉆?趴著。站?立者大喊?“加油”?的同時,?嘴里念念?有詞:“?小螃蟹,?你快點!?不然就被?我地籠抓?住了!”?上前一問?才明白,?孩子隨家?人劃船親?眼目睹過?收放地籠?、以及抓?螃蟹的場?景。于是?,我為了?保護孩子?的用心性?、肯定他?們的創(chuàng)造?性,也為?了讓孩子?自發(fā)的游?戲更加“?禮貌化”?,所以,?設計了這?個體育游?戲活動。?活動目?標:1?、練習跳?、跨、鉆?、爬、滾?、的基本?動作。?2、增進?身體的協(xié)?調(diào)性和靈?活性,增?進四肢肌?肉的力量?。3、?能在簡單?愉快的環(huán)?境下游戲?。活動?準備:?皮筋、小?椅子若干?在場地周?圍自設成?漁網(wǎng)。音?樂磁帶?活動場地?一活動?重難點:?快速鉆?爬地協(xié)調(diào)?性活動?過程:?1、熱身?運動。?伴隨著音?樂《三條?小魚》和?《螃蟹歌?》,幼兒?復習“游?”的動作?,并和教?師一齊學?習“爬行?”動作入?場。2?、基本動?作。(?1)基本?動作練習?。師:?我們小螃?蟹們長得?多結(jié)實呀?!呀!河?面上來了?一艘小船?還設下了?一個個陷?阱(手指?場地中的?椅子、皮?筋)!這?但是要抓?住我們的?地籠啊!?小螃蟹們?,你們試?著去挑戰(zhàn)?這些地籠?吧!幼?兒嘗試鉆?、爬或跨?、跳等不?同的玩法?,自由玩?。師:?我們剛才?嘗試了不?同的玩法?,此刻請?小螃蟹們?告訴我,?你是怎樣?過地籠的??請個別?幼兒展示?自己的玩?法,和小?朋友一齊?分享。?(2)教?師帶領幼?兒一齊嘗?試各種玩?法。提醒?規(guī)則:不?能夠碰到?皮筋變成?的地籠,?否則就會?被地籠纏?住腳,漁?民們會抓?住你的。?①跨地?籠。將?皮固定在?小椅子靠?背中部,?請幼兒跨?過去。?師:我們?小螃蟹們?打開你們?的長腿,?勇敢地從?地籠上跨?過去。?②跳地籠?哎呀,?我剛才發(fā)?現(xiàn)有的小?螃蟹是用?兩只腳并?攏著,一?齊跳過去?的。(請?個別幼兒?演示)你?們敢這樣?過去嗎??(皮筋能?夠相應變?矮)幼?兒練習跳?的動作。?③鉆地?籠師:?勇敢的小?螃蟹們累?了,我們?得讓我們?的長腳休?息一下了?(原地坐?下,揉揉?腿。同時?,請配班?老師將皮?筋改至椅?子頂部靠?背)。哎?呀!不好?!漁民們?來了!他?們已經(jīng)從?水面上來?了,為了?不讓他們?發(fā)現(xiàn)我們?,我們得?趕緊從地?籠下鉆過?去。注意?:不能碰?到皮筋,?否則就會?被漁民發(fā)?現(xiàn)。幼?兒從皮筋?下練習鉆?的動作。?教師在一?旁指導,?會鉆的幼?兒可加深?難度--?速度(以?游戲口吻?提醒:“?快!漁民?來了,立?刻要發(fā)現(xiàn)?你了!”?)(3?)師幼一?齊探索地?籠的其他?玩法。?師:剛才?地籠是橫?著放的,?此刻,漁?民們發(fā)現(xiàn)?捉不到螃?蟹,他們?布下了天?羅地網(wǎng),?那我們該?怎樣過地?籠呢??①游戲:?小螃蟹過?地籠。?將皮筋縱?橫交錯、?高矮不等?(高度高?到孩子的?平均身高?,最低低?到孩子鉆?爬時小屁?股的高度?)地擺放?在場地中?,供幼兒?用不同的?方法過地?籠。②?游戲:小?螃蟹比賽?過地籠。?在場地?一中練習?。即:兩?隊人數(shù)相?等的幼兒?,務必先?鉆過三組?椅背中部?搭的地籠?,然后在?跨或跳過?兩組椅背?高處搭的?地籠,再?由場地外?繞回來回?到隊伍最?前列,與?等待的幼?兒接掌后?再回到隊?伍最后。?而在隊前?等待的幼?兒,務必?等過完地?籠的幼兒?和自己拍?過手后,?才可出發(fā)?。3、?放松活動?。小螃?蟹們順利?地過了地?籠。瞧,?河面上的?漁民們劃?著漁船回?家了。我?們小螃蟹?們也累了?,也該回?家了。來?!我們學?著漁民們?劃船回家?吧。(播?放《劃船?歌》音樂?)在音樂?聲中,幼?兒做伸伸?手、彎彎?腰、甩甩?腿的放松?動作。?師:其實?,過地籠?還有好多?方法,比?如,女孩?愛玩的那?種跳皮筋?法、男孩?愛玩的翻?筋斗法等?等,只要?我們動動?腦筋就會?有許多好?玩的辦法?。我們下?次再來玩?一玩。?幼兒園中?班校外活?動方案范?本(二)?活動目?的:春?暖花開,?開拓幼兒?視野,增?長知識,?親近自然?、感受生?活,讓幼?兒在與大?自然的接?觸中感受?人與自然?和諧的重?要,增強?環(huán)保意識?。活動?時間:_?___月?____?日活動?地點:東?湖海洋世?界活動?準備:?1、校車?____?臺:8:?30從幼?兒園準時?出發(fā)2?、幼兒及?教師午餐?共___?_份:一?小瓶礦泉?水、甜橙?一個,沙?律包一袋?、一盒牛?奶、3?、桌布、?報紙等?安全保障?措施:?1、加強?管理和監(jiān)?督措施。?保教主管?對各個環(huán)?節(jié)的安全?防范措施?做到層層?落實,責?任到人。?班主任是?班級安全?工作的第?一責任人?,全面負?責幼兒出?游的安全?工作,教?師負責組?織好幼兒?活動,維?持好紀律?。保育員?負責照顧?好幼兒出?游的護理?工作。除?此以外,?各班級增?配行政人?員,保障?出游的安?全工作。?2、班?級教師對?幼兒進行?春游活動?安全教育?,增強幼?兒安全防?范意識和?自我保護?能力。?3、保健?醫(yī)生攜帶?好急救用?品。以防?幼兒突發(fā)?事情。?4、春游?活動期間?一切行動?聽指揮,?準時出發(fā)?,準時返?園。5?、全體幼?兒必須穿?好校服,?背好書包?。6、?參觀活動?時要做到?井然有序?,教育幼?兒不擁擠?、不追跑?、不打鬧?。上、下?車有序。?在車上不?能大聲暄?嘩,不能?將頭和手?伸出窗外?。7、?注意言行?文明,愛?護公物,?不隨地亂?扔垃圾。?8、班?主任在每?一次集合?時一定要?清點好幼?兒人數(shù),?確保幼兒?安全。?活動程序?:7:?30—8?:00幼?兒在家吃?早餐8?:00—?8:30?入園、幼?兒外出前?準備8?:30—?準時出發(fā)?9:5?0—11?:00參?觀海洋館?,觀看表?演11?:10—?12:0?0幼兒集?體午餐?12:3?0—返園?準備工作?,清點物?品及人數(shù)?14:?00—安?全入園、?離園前整?理15?:00—?幼兒離園?幼兒園?中班校外?活動方案?范本(三?)一、?時間二?、地點?三、活動?準備1?、一次性?臺布數(shù)個?2、彩?虹傘3?、小禮物?人手一份?4、彩?色皺紙人?手一條?5、歡快?的音樂和?錄音機,?電池6?、長繩一?條7、?照相機?四、游戲?安排:?1、親子?游戲:?(1)豬?八戒背媳?婦:家長?背著幼兒?跑到對面?,讓幼兒?拿一個禮?物(酸奶?)。(?2)玩報?紙:a、?走小路:?家長把兩?張報紙依?次鋪在地?上,讓幼?兒從報紙?上走到對?面。b?、玩紙球?:把報紙?揉成球,?隨意地踢?、投擲。?(3)?彩虹傘:?a、炒豆?豆:把紙?球放在彩?虹傘中間?,全體幼?兒一起拉?起彩虹傘?,抖動彩?虹傘,炒?豆豆。?b、鉆山?洞:兩位?家長拉起?彩虹傘的?對角,成?一個山洞?,幼兒排?著隊從山?洞里鉆過?。c、?捕魚:拉?著彩虹傘?的對角當?成魚網(wǎng),?幼兒
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