2023年實(shí)用的畢業(yè)贈(zèng)言作文九篇

2023年實(shí)用的畢業(yè)贈(zèng)言作文九篇畢業(yè)贈(zèng)言作文篇1

給老師的贈(zèng)言：

當(dāng)我渴求一滴水的時(shí)候，您卻賜予了我一片海洋；當(dāng)我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候，您卻賜予了我一個(gè)太陽(yáng)；當(dāng)我渴求一點(diǎn)學(xué)問的時(shí)候，您卻賜予了我書的海洋；當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候，您卻賜予了我無限的愛。季老師，您就是我人生星空中最亮的一顆明顯，伴我走向?qū)?，您就是我人生道路上的最亮的燈，伴我走向勝利?/p>

給同學(xué)的贈(zèng)言：

在漂亮的校內(nèi)中，我們已經(jīng)同窗閃載。校內(nèi)的每一處都撒滿了我們的歡樂，我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候，請(qǐng)帶上我真摯的祝愿。傾聽春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的活力；感受夏天的驕陽(yáng)似火，我們心情揮灑著汗水；在秋天的五谷豐登下，我們傾聽自然的壯麗，在冬天的白雪皚皚下，我們心情玩耍。相逢是首歌，相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧！

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇2

六年的小學(xué)生活即將成為過去，小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們慢慢懂得了什么叫做寶貴，什么叫做難忘，什么叫做舍不得！

總復(fù)習(xí)的勞碌并沒有打亂我們的心理，因?yàn)槲覀冎溃话嗟耐瑢W(xué)立刻就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時(shí)間不多．我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，去爬山，去滑冰，去找尋能快樂快樂的一切一切……愛一起相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，然而我們又在快樂快樂的地方回味以前的一切一切，因?yàn)?，我們知道，這很寶貴．

有時(shí)候，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多么快樂的日子啊１現(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡！我們?cè)僖膊粫?huì)像３，４年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人，不會(huì)再不相互關(guān)切和幫助了，不會(huì)隨意欺壓人了，因?yàn)?，我們知道，這很難忘?。?/p>

現(xiàn)在，好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè)，厚，代表了什么？哦，是那么多同學(xué)的心靈啊；贈(zèng)言冊(cè)，你又代表了什么？哦，見證我們就要畢業(yè)了，分別了吧！當(dāng)我望見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí)，我不信任我們就要分別了，全部的日子突然之間就像昨天一樣消逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向?qū)砗蜕鐣?huì)，所以，我們認(rèn)了，唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友情的同學(xué)們哪！

友情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤，上面結(jié)滿了一顆顆寶貴的果實(shí)，那一顆顆果實(shí)，就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè)，就是我們六年友情的見證者！

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇3

我給我班同學(xué)寫的：

煙雨霏霏、止不住，瀟湘情怨

我看彼岸花開的妖艷

聽彼岸花開的聲音

六月的紛飛

以后的以后

許是不在相見的

但是、心中承諾的種子

已然萌芽

驀然回首間、

那些我們留下的腳印

淡藍(lán)色的悲傷

刻骨銘心的記憶

我們的感情是真的

就算留在過去的歲月里

也不會(huì)褪色

當(dāng)今日成為昨天成為歷史是

我照舊記得

我們?cè)?jīng)的信誓旦旦

時(shí)間不能扭曲的諾言

照舊記得

我們共同走過的3個(gè)春秋

有緣

再見

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇4

六年的生活即將成為過去，小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們慢慢懂得了什么叫做寶貴，什么叫做難忘，什么叫做舍不得！

總復(fù)習(xí)的勞碌并沒有打亂我們的心理，因?yàn)槲覀冎溃话嗟耐瑢W(xué)立刻就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時(shí)間不多．我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，去爬山，去滑冰，去找尋能快樂快樂的一切一切……愛一起相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，然而我們又在快樂快樂的地方回味以前的一切一切，因?yàn)?，我們知道，這很寶貴．

有時(shí)，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多么快樂的日子?。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡！我們?cè)僖膊粫?huì)像３，４年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人，不會(huì)再不相互關(guān)切和幫助了，不會(huì)隨意欺壓人了，因?yàn)?，我們知道，這很難忘！

現(xiàn)在，好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè)，厚，代表了什么？哦，是那么多同學(xué)的心靈?。毁?zèng)言冊(cè)，你又代表了什么？哦，見證我們就要畢業(yè)了，分別了吧！當(dāng)我望見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí)，我不信任我們就要分別了，全部的日子突然之間就像昨天一樣消逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向?qū)砗蜕鐣?huì)，所以，我們認(rèn)了，唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友情的同學(xué)們哪！

友情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)青藤，上面結(jié)滿了一顆顆寶貴的果實(shí)，那一顆顆果實(shí)，就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué)，而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè)，就是我們六年友情的見證者！

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇5

光陰似箭，時(shí)間就猶如被你握在手里的沙子，每分每秒都在漸漸的削減。六年，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年，如今，我就要畢業(yè)了。

這六年，說快不快，說慢不慢，就在一年四季中穿行。

想起剛起先上一年級(jí)的時(shí)候，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校內(nèi)。我的心臟嘭嘭直跳，要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的.同學(xué)，我想那一成天，我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子，一動(dòng)不敢動(dòng)，甚至走路都同手同腳了。

在這六年的光陰里，我遇見了人生的啟蒙老師，她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的慈愛我們還是能夠清晰的感覺得到。我相識(shí)她的時(shí)候，她正在給我們自我介紹，嘴角帶著微小的笑容，眼神卻時(shí)時(shí)常閃過一絲肅穆。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技競(jìng)賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)，那種感覺，那些心情是難以用言語(yǔ)來表達(dá)的。

直到現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中，成為新學(xué)校的一份子，成為了我們小學(xué)的傲慢！

在此，我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的摯友，是他們塑造了一個(gè)嶄新的我！

感謝！

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇6

今日是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門，望著那熟識(shí)的一草一木，忽然百感交集。來到班級(jí)，望著摯友們親切的笑臉，第一次感覺與摯友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是那樣寶貴。

老班走進(jìn)了班級(jí)，望了我們?cè)S久，像鑒定古董一樣凝視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”，“這就是我給你們的畢業(yè)贈(zèng)言！”老班一字一頓深情地說。我分明望見了平常那個(gè)“七尺男兒”老班，這時(shí)眼里卻閃耀著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無比懷疑，反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義?！拔蚁Ｍ銈冇谩约旱膶?shí)力呈現(xiàn)自己的魅力’?！崩习嚅_口了，雖只一句話，但卻意義深刻。我茅塞頓開，老班真是太有才了！

這時(shí)，老班從講臺(tái)底下拿出一包鼓鼓的包袱。是什么呢？莫非是畢業(yè)禮物？我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神奇地一笑，隨即把包袱一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、嬉戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀！那不是平常老班沒收的東西嘛！班級(jí)里一下子爆發(fā)出一陣驚異?；叵胪辏?，多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地請(qǐng)求老班?！艾F(xiàn)在，你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧！”老爸雙手一攤，笑瞇瞇地望著我們?？墒窃捖湓S久都沒有一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，“嗨，你們那是不是哭著吵著要要的嗎？”老班“意味深長(zhǎng)”地說，再一看，那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們?cè)缫衙婕t耳赤。

畢業(yè)證書是最終發(fā)下來的，望著那鮮紅的畢業(yè)證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是原來之不易的畢業(yè)證書??！

畢業(yè)證書，證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束；錄用證書，證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn)，我會(huì)再接再厲，讓中學(xué)的生活更加精彩！

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇7

致我的同學(xué)們：

你早已在我的心田上，播下了友情的種子。如今，它已經(jīng)開花結(jié)果，開出友情之花，結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹苗時(shí)，看著這顆友情之樹，就不由得想起我們朝夕相處的日子。

我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹，我們的樹根相互纏繞。正因我們的友情，我們才能共同成長(zhǎng)，一起同甘共苦、同舟共濟(jì)。如今，我們已是粗大的大樹，有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們放開，我們將在各自的花園里接著生長(zhǎng)。希望你我都成為參天大樹，來報(bào)答老師、母校和國(guó)家。在這最終的離別之際，請(qǐng)你帶上我最最美妙的祝愿，將它播到你的心田里，讓我們的友情地久天長(zhǎng)地深深銘刻在相互的心里。

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇8

不管是晴天、陰天、雨天，能見到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今日、明天，能和你在一起的一天，就是美妙的一天。

六年的感情我無法遺忘，因?yàn)樵傥覀兊乃闹馨l(fā)生過太多太多，愿我們的友情地久天長(zhǎng)！把它留在記憶的腦海里，恒久，恒久，不要望記．

不管將來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是恒久的摯友。

不管將來有多許久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是恒久的摯友。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友情，用真情去澆灌友情的花蕾。

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友情，愿你我心靈間的溝通，直到恒久。

我們不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

我們匆忙告辭，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語(yǔ)，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。

畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美妙的初中生活，告辭了老師，告辭了朝夕相處了四年的同學(xué)，真有一種難舍難分的感覺。

放眼望去，此時(shí)的校內(nèi)再也沒有了往日的歡樂，好像總是靜默地睡著，或許是它也不想與相處了四年的小伙伴分別吧！平日總是坐在樹下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與寧?kù)o，我喜愛這個(gè)校內(nèi)，喜愛它的朝氣與活力，喜愛它的溫馨與和諧，喜愛它的一切一切……

如今我已邁出了母校，告辭了那一切的感動(dòng)與驕傲，我滿懷希望地向母校揮手告辭，向它慎重地說了一聲：珍重，再見！

緩緩的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念，暖和的陽(yáng)光捎去了我多數(shù)的祝愿。春光可以溶化冰雪；冰雪可以帶走秋天，但這顆為母校靜默祈禱的心，恒久駐足在這里……

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇9

給老師：泥土的芳香靠春雨的澆灌，學(xué)生的成長(zhǎng)靠老師您的栽培。

一朵漂亮的小花，須要綠葉的陪襯。我們正是祖國(guó)的花朵，老師成就了花朵的