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第第頁(yè)大班主題教學(xué)活動(dòng)方案制作多彩的服裝
大班主題教學(xué)活動(dòng)方案制作多彩的服裝
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的裁剪方法,為自己和同伴設(shè)計(jì)制作服裝,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。
2.豐富對(duì)服裝的相關(guān)知識(shí),培育自信心、觀測(cè)力、想象力和大膽嘗試、探究的技能。
3.利用各種廢舊材料制作服裝,變廢為寶,增加生活的樂(lè)趣。
4.與同伴互動(dòng),大膽說(shuō)出自己的想法,進(jìn)展交往技能,培育活潑開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)預(yù)備
物質(zhì)預(yù)備:
(1)裁好的紙樣及成品。
(2)人手一把剪刀、雙面膠、透亮膠,各類裝飾性材料(皺紋紙、蠟光紙、瓦楞紙、玻璃紙、報(bào)紙等,以及幼兒收集的已進(jìn)行消毒安全處理的各類廢舊碟片、紙盒、紐扣、易拉罐、碎布料等)。
環(huán)境預(yù)備:
(1)在認(rèn)知區(qū)展示各種服裝款式圖片,布置"豆豆服裝店',便于幼兒隨時(shí)觀測(cè)。
(2)場(chǎng)地寬敞,便于材料的擺放。
閱歷預(yù)備:
(1)提前讓幼兒觀看時(shí)裝表演的VCD。
(2)參觀服裝廠,了解布料的由來(lái)及裁剪。
(3)對(duì)服裝的制作步驟有初步的認(rèn)識(shí),知道制作服裝所需的輔料。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)參觀服裝店激發(fā)幼兒愛(ài)好
1.老師帶領(lǐng)幼兒參觀"豆豆服裝店'。
讓幼兒帶著問(wèn)題參觀:
(1)服裝是什么質(zhì)地的?
(2)服裝是什么款式的?
(3)服裝上的圖案怎樣?
2.幼兒自由參觀,觀測(cè)了解服裝,并小聲爭(zhēng)論.相互溝通。
3.小結(jié)觀測(cè)結(jié)果:
(1)服裝的質(zhì)地有:紗、棉、棉綢、絲綢、麻、毛及各種紙制質(zhì)的。
(2)款式:外套、褲、裙子、背心、短褲、風(fēng)衣。
(3)圖案:有規(guī)章的、不規(guī)章的;一個(gè)圖案的、多個(gè)圖案的;對(duì)稱的、不對(duì)稱的。
二、出示服裝設(shè)計(jì)圖樣.幼兒任意選擇服裝款式和材料進(jìn)行制作和裝飾
1.老師出示服裝設(shè)計(jì)圖樣"文章.出自大.考,吧幼.師.網(wǎng).,,讓幼兒觀測(cè)它們款式的不同。
2.介紹各種制作材料,如飲料瓶、酸奶盒、廢舊碟片、紙盒、報(bào)紙、皺紋紙、玻璃紙、蠟光紙、即時(shí)貼等。
3.提出制作和裝飾的要求:
(1)將裝飾物粘貼堅(jiān)固。
(2)節(jié)省材料,不糜費(fèi)。
(3)制作時(shí)有自己的想法,不盲目仿照別人。
(4)將一件衣服堅(jiān)持做完,不半途而廢。
(5)裝飾超卓彩豐富、協(xié)調(diào)的圖案。
4.幼兒操作活動(dòng):
(1)老師鼓舞幼兒大膽嘗試。能講解并描述自己創(chuàng)作意圖并設(shè)計(jì)制作與老師不同的獨(dú)特款式。
(2)引導(dǎo)幼兒有目的地制作,支持幼兒依據(jù)需要選廂多種材料制作。
(3)鼓舞幼兒在制作時(shí)能相互合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、評(píng)價(jià)總結(jié)
1.請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的服裝.說(shuō)說(shuō)創(chuàng)作意圖和選用材料并給服裝命名。
2.老師積極確定幼兒作品,加強(qiáng)幼兒自信心,體驗(yàn)成就感。
3.幼兒進(jìn)行服裝表演.鼓舞幼兒大膽表演,充分展示自己制作的服裝。
活動(dòng)延伸
在區(qū)角活動(dòng)中,繼續(xù)讓感愛(ài)好的幼兒在美工區(qū)制作喜歡的
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