九月份廣播稿

Word第第頁九月份廣播稿九月份紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“一般話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣一般話呢？那是由于一般話有著非常重要的作用。

乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最進展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會斗爭和進展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進行的宏大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)英雄語，對于我國的社會主義事業(yè)的進展具有重大的意義。

甲：一般話是全國的通用語言，推廣一般話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程。

乙：由于歷史的緣由，漢語的進展如今還沒有到達完全統(tǒng)一的地步。很多嚴峻分歧的方言阻礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的很多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當嚴峻。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進一步進展的利益，必需有效地消退這些現(xiàn)象。

甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最秀麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好一般話。

乙：一般話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用一般話是社會文明的重要標志，市場經(jīng)濟快速進展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣一般話迫在眉捷，只有推廣一般話才能在保證交際順當，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的進展。要求全校的師生都要講好一般話，主動參與到推廣一般話的活動中來。

甲：一般話是校內(nèi)的語言，一般話是老師的職業(yè)語言，面對現(xiàn)代化推廣一般話從我做起，青少年要做推廣一般話的主動分子。這些都是我們推廣一般話的口號，我們不但是要懂得，還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把一般話成為教學(xué)用語和校內(nèi)用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校內(nèi)溝通要講一般話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣一般話，做推廣一般話的主動分子。

乙：一般話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相全都，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的溝通特別便利。所以，國家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場合都要講一般話，大家也都學(xué)會一般話。

甲：語言文字是為全社會服務(wù)的，它的運用具有鮮亮的社會規(guī)約性，因此必需形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣闊人民群眾的共同努力下取得了很大成果，但由于種種緣由，目前語言文字的使用仍舊存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依舊在使用。

乙：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)當喜愛她。

甲：但是，我們更應(yīng)當走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的宏大復(fù)興而努力普及一般話，這是歷史給予人產(chǎn)的榮耀使命。

乙：語言文字是人類社會最宏大的創(chuàng)造，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾臏贤üぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，特別重要。

甲：規(guī)范語言文字、推廣一般話是全社會的共同責(zé)任，國家有關(guān)職能部門一方面要從維護國家“法”的高度來“發(fā)號施令”，同時還要通過各種媒體，連續(xù)加強宣揚報道和引導(dǎo)工作，提高廣闊人民群眾對漢字規(guī)范化、標準化和“推普”工作重要意義的熟悉，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來建立和完善社會言論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。

乙：大家都來自五湖四海，在校內(nèi)內(nèi)普及使用一般話可以提高溝通效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識，美化校內(nèi)育人環(huán)境。

甲：說好一般話建議：一是留意把每個字的字音都說清晰，不要“吃子”，特殊是三音節(jié)詞，中間的那個字要說清晰。二是留意異讀詞的正確讀音。三是要留意多音字的辨別。

乙：推廣一般話宣揚口號：

國家推廣全國通用的一般話

主動普及民族共同語，增添中華民族分散力

愛國旗，唱國歌，說一般話

四海同音，萬從一心

甲：一般話，神州音，華夏情

九月份新學(xué)期廣播稿

打開學(xué)問的大門，一個新的學(xué)期又悄然開頭了。下面是我為大家細心搜集的九月份新學(xué)期廣播稿，供大家參考，盼望大家喜愛。

九月份新學(xué)期廣播稿

友愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!迎著九月金色的陽光，我們結(jié)束了兩個月的暑假生活，重新回到了校內(nèi)，開頭了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目也再一次和大家見面了。新學(xué)期開頭，首先要和大家談?wù)劦氖顷P(guān)于"平安'這個話題。

讓我們每一個同學(xué)與平安手拉手，高興奮興上學(xué)，平平安安回家，這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。針對學(xué)校實際狀況，盼望同學(xué)們做到以下幾點：

一、每天做操、整隊集合時，上下樓梯肯定要有秩序地靠右行走，留意相互謙讓，不能奔跑下樓，不能靠著扶手滑下樓梯，在遇到樓梯拐彎的時候更要留意平安，由于學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，假如追趕、奔跑很簡單跌倒受傷，發(fā)生平安事故。特殊提示同學(xué)們上下樓梯要用心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。

二、校內(nèi)內(nèi)要輕步慢走，不追逐奔跑，要愛惜花草樹木，不得攀爬樹枝，尤其低班級的小伴侶們不要攀爬校內(nèi)里的文化石，摔下來可不是鬧著玩的哦，課間不玩危急嬉戲。

三、進入食堂用餐時，要排好隊，不推、擠旁邊的同學(xué)，不奔跑，由于餐廳的地面比較滑，簡單摔倒，而且遇到同學(xué)手里端的湯會簡單燙傷。

四、不去危急區(qū)域行走。沒有老師的帶著，同學(xué)們不要單獨行走到有肯定危急的區(qū)域，如假山、水池邊、游泳池邊、君子園竹林等。

五、課間沒有老師的帶著，不要私自到操場的器械處去玩耍，體育課上老師允許去玩的時候必需遵守規(guī)章，不擠，不搶，排隊按挨次進行嬉戲。

六、留意交通平安。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必需非常留意交通平安。

1.在道路上行走，要走人行道;假如沒有明顯的人行道的道路，同學(xué)們就要靠路邊行走。

2.騎自行車的同學(xué)，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應(yīng)特殊留意平安。穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。

3.進入校內(nèi)后，見到校車和學(xué)校老師的車子要主動避讓，靠路邊走。

同學(xué)們你們是初升的太陽，將來如此美妙絢爛，讓我們與平安手拉手，與平安成為好伴侶。

坑下來是"美文觀賞'欄目，今日帶給大家的是一首小詩《云》。

云，是個淘氣的女孩,

喜愛畫畫.

總是畫出一幅幅的畫,

美麗又生動.

瞧，那雙辮的小女孩,

淘氣又可愛,

在玩跳繩呢.

這可是云的作品呢!

哎呀,一陣微風(fēng)吹過,

畫散啦!

別別,再認真看看!

云又畫了一幅畫啦!

好長,好秀麗!

畫中有個小雪人,

有著蘿卜鼻子.

會不會被小兔偷吃呢?

還有一雙用香蕉做的眼睛,

彎彎的,笑咪咪的.

可我還是擔(dān)憂,

會不會被淘氣的猴子偷偷摘去吃啦?

哎呀呀,那只是一幅畫呢!不會被吃的啦!

云畫的太逼真啦!

瞧,云的畫,

好逼真,

好美麗,

好生動啊!

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬，又到了和大家說再見的時候了。盼望同學(xué)們能喜愛我們的節(jié)目，也盼望同學(xué)們能踴躍投稿，把自己見到的好玩的事情、寫的美麗的文章和大家一起共享。

九月份新學(xué)期廣播稿

一、開場

l：尊敬的老師們!

f：友愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!

l：閑逛深秋，我們又迎來了新的學(xué)期，又開頭新的學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以親切的問候和美妙的祝福。

f：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，盼望大家能喜愛。我是今日的主持人，來自六(2)日禮中隊的xx。

l：大家好，我是今日的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今日的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下，怎么樣?

二、新聞播報

f：好想法，今日紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校內(nèi)內(nèi)的新人新事。

f：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!

三、學(xué)問百寶箱

開闊視野增長學(xué)問淺淡課外閱讀的方法

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："課外閱讀用形象的話來說，即是思索的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風(fēng)。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是地在學(xué)問的海洋里航行。'這話啟示我們：課外閱讀能進展我們的思維，能啟迪我們的聰明，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在學(xué)問的海洋里獵取更多的學(xué)問課堂上學(xué)不到的學(xué)問，拓寬同學(xué)的學(xué)問面，提高同學(xué)分析和解決問題的力量，是課堂教學(xué)的延長和補充;課外閱讀能培育我們的自學(xué)力量，能豐富我們的精神生活，同時能加強我們的認知力量，改善學(xué)問結(jié)構(gòu)，激發(fā)探求事物的神秘愛好，促進同學(xué)語文素養(yǎng)的整體提高。

那么，我們應(yīng)當如何進行課外閱讀呢?我認為要留意以下幾點：

一是有選擇地讀書。書的種類許多，繁多的書籍浩如海洋，面對如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經(jīng)》，明天《楚辭》，見書開個頭，亂點鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不"黃'，總可以涉獵。博覽當然可以幫肋我們廣泛地吸取學(xué)問，但我們中同學(xué)正處在求學(xué)階段，課業(yè)負擔(dān)繁重，時間和精力都非常有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能"剜到籃里便是菜'。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品，諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《家鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們究竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過，是生活的經(jīng)典，是文化的精華，是真理的載體。

平常我們在談到課外閱讀時，往往只想到讀文學(xué)書刊，其實適當?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍，對促進同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有關(guān)心。同學(xué)們在校其間，可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的學(xué)問，但人類的學(xué)問浩如煙海，教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性，不行能將各方面的學(xué)問包攝進來?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速進展，現(xiàn)代社會的迫切需要，要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定學(xué)問基礎(chǔ)。因此，同學(xué)們可以依據(jù)自己的文化學(xué)問面，適當?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的學(xué)問，選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外，可協(xié)作課堂學(xué)習(xí)，選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前，有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊許多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴大自己的學(xué)問面，又利于穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的關(guān)心。

二是把握好時間。把握時間很重要，我認為一般是假期看長篇，平常利用飯前飯后的閑暇時間看短篇，還有的的同學(xué)喜愛臨睡前看一會等。無論怎樣支配，最重要的是要有堅持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀，那么一個月、一年、十年，積累起來的學(xué)問就相當可觀了。這方面的事例許多，是舉不勝舉的。如被譽為"學(xué)界泰斗，人世楷模"的蔡元培先生，晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話："余自十六歲起，讀到如今將滿六十歲除生病和特別緣由外，幾乎是沒有一天不讀書的。'蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。

四、小故事大道理

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：'我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的力量統(tǒng)治這整座森林。'

天神聽了，微笑地問：'但是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!'

獅子輕輕吼了一聲，說：'天神真是了解我啊!我今日來確實是有事相求。由于盡管我的力量再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力氣，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!'

天神笑道：'你去找大象吧，它會給你一個滿足的答復(fù)的。'

獅子興匆忙地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的'砰砰'響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：'你干嘛發(fā)這么大的脾氣?'

大象舍命搖擺著大耳朵，吼著：'有只厭煩的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。'

獅子離開了大象，心里暗自想著：'原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好埋怨呢?究竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。'

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：'天神要我來看看大象的狀況，應(yīng)當就是想告知我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法關(guān)心全部人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提示我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有好處呢?'

在人生的路上，無論我們走得多么順當，但只要略微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力氣，關(guān)心我們度過難關(guān)。但事實上，老天是最公正的，就像它對獅子和大象一樣，每個逆境都有其存在的正面價值。一個障礙，就是一個新的已知條件，只要情愿，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。

五、歌曲觀賞《一班級》，以歡迎一班級新生的到來。

六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

超市九月份中秋廣播稿

超市九月份中秋廣播稿

廣播稿就是為了廣播需要而預(yù)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。超市九月份中秋廣播稿，我們來看看。

超市九月份中秋廣播稿

一、活動時間：xxxx

二、活動目的：xx超市在這美妙的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團聚、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動主題：花好月圓人團聚盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，根據(jù)月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳設(shè)，指定專人負責(zé)禮品的促銷，策劃部負責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元錢，可抽“仲秋禮券”1張，60元錢2張，單張小票最多限5張；

a．購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元錢；〔此券限活動期間使用〕

指定月餅品種有：

b．購保健品或酒〔指定商品〕可分別抵1元錢、2元錢、3元錢使用?！泊巳藁顒悠陂g使用〕;已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵