電工基本功實(shí)訓(xùn)總結(jié)

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電工基本功實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

一、名稱：

電工基本功實(shí)訓(xùn)

二、內(nèi)容：

電工基本工具，導(dǎo)線連接，電動機(jī)基本結(jié)構(gòu)與修理，電動機(jī)掌握連接

三、工具與器材常用電工工具、萬能表四、實(shí)訓(xùn)體會與收獲

在上個星期，我們班進(jìn)行了本學(xué)期第一次的電工實(shí)訓(xùn)。短短的一個星期，讓我從理論到實(shí)踐上有了一次飛躍，由于在此之前我們在課堂上老師一貫都是給我們講理論上的知識，現(xiàn)在究竟有機(jī)會給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實(shí)訓(xùn)，使我深刻的理解了實(shí)踐的重要性。理論無論多么熟識，但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在究竟明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。

開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡約，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能渺視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時候的確覺得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個過程并不想想象的那樣簡約，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更熬煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，很多事情經(jīng)過了自己去想，有思索，有實(shí)踐，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1．掌控了幾種基本的電工工具的運(yùn)用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方

法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了簡約電動機(jī)掌握電路的安裝方法，掌控了電動機(jī)從

動和點(diǎn)動的安裝；

3．本次實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培育了我們的動手

實(shí)踐技能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這一次的實(shí)訓(xùn)，一周的實(shí)訓(xùn)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以轉(zhuǎn)變許多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是由于一個在做，而另一個人好像在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一看法，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的`溝通以及漸漸嫻熟，使我們學(xué)到了這種閱歷。讓我們自己去發(fā)覺問題，去想問題，去如何解決這個問題去親自操作。

實(shí)踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長的，還有著許多許多的東西我沒有接觸過，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真實(shí)的體會到。這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電工基本功實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

一、名稱：

電工基本功實(shí)訓(xùn)

二、內(nèi)容：

電工基本工具，導(dǎo)線連接，電動機(jī)基本結(jié)構(gòu)與修理，電動機(jī)掌握連接

三、工具與器材

常用電工工具、萬能表

四、實(shí)訓(xùn)體會與收獲

在上個星期，我們班進(jìn)行了本學(xué)期第一次的電工實(shí)訓(xùn)。短短的一個星期，讓我從理論到實(shí)踐上有了一次飛躍，由于在此之前我們在課堂上老師一貫都是給我們講理論上的知識，現(xiàn)在究竟有機(jī)會給我們一展身手。同時經(jīng)過本次電工實(shí)訓(xùn)，使我深刻的理解了實(shí)踐的重要性。理論無論多么熟識，但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在究竟明白了摱鐐蚓硎椋行萬里?這句話的含義。

開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡約，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能渺視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時候的確覺得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個過程并不想想象的那樣簡約，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更熬煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，很多事情經(jīng)過了自己去想，有思索，有實(shí)踐，就會有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我個人收獲頗豐，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1．掌控了幾種基本的電工工具的運(yùn)用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；

2．了解了簡約電動機(jī)掌握電路的安裝方法，掌控了電動機(jī)從動和點(diǎn)動的安裝；

3．本次實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培育了我們的動手實(shí)踐技能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這一次的實(shí)訓(xùn)，一周的實(shí)訓(xùn)短暫，但卻給我以后的`道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以轉(zhuǎn)變許多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是由于一個在做，而另一個人好像在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一看法，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的溝通以及漸漸嫻熟，使我們學(xué)到了這種閱歷。讓我們自己去發(fā)覺問題，去想問題，去如何解決這個問題去親自操作。

實(shí)踐，這個過程使得我覺得自