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聽法制報告會有感300字【篇一:聽法制報告會有感】
今天下午第3節(jié)課,我們學校召開了全體師生大會,主題是:知法、懂法、守法、做合格小公民。
首先是我們學校的法制副校長郝校長給我們?nèi)w師生作報告,在她的報告中有幾個生動的案例:其中一個案例是說有個小孩在剛剛上一年級的時候拿了其他小朋友的一塊橡皮,回家他把這件事告訴了爺爺奶奶,但是他的爺爺奶奶不但不責怪他,還包庇他、縱容他:“不就是一塊橡皮嗎?幾毛錢的事,沒什么大不了?!睆拇艘院?,他的膽子越來越多,他開始拿同班同學的鉛筆、文具盒……只要他想要的他都會拿走,據(jù)為己有。等到他上了高中以后,他迷上了網(wǎng)吧,他沒有錢上網(wǎng),就開始偷別人的錢。鋃鐺入獄,然后法制副校長告訴我們:小時偷針,大時偷金。后來我們校長也作業(yè)總結(jié)性發(fā)言,最后一個議程是讓我們每個班的安全員在橫幅上簽名。
聽了這次報告,我受益匪淺,真正使我明白了:小時偷針,大時偷金的道理。以后我下決心要做一個遵紀守法的好孩子。
【篇二:聽法制安全報告會有感】
別走,抓住我的手生命如此短暫,如花開花謝。不要讓別人在你最美麗的時候把你帶走,朋友,抓住我的手。
在這個交通飛速發(fā)展的時代里,交通事故成了在背后掐住你脖子的黑手,我們時時刻刻都被危險所包圍,如果不注意這一點,不加以防范,就隨時可能凋謝,不管是在什么季節(jié)。在我們身邊就有不少血的教訓。有一位小學老師在車禍中受重傷,至今還是植物人,他可能一輩子都要這樣躺在床上了;還有今年,衛(wèi)生所的一個衛(wèi)生員醉酒后開著自己剛買的新車撞到了樹上,當場死亡,一時間,人財兩空;就在幾個月前,我的一個鄰居在上班途中出車禍死亡,而且現(xiàn)場慘不忍睹,家人悲痛欲絕。我們是不是該好好想想,這血淋淋的事實告訴我們了什么。對于每個人來說,生命只有一次,而且相當?shù)亩虝骸T谶@短暫的時光里,我們應該好好把握自己的生命,而不是讓別人來操控自己的命運。
據(jù)統(tǒng)計,大約已有4000多萬人在車禍中喪生,平均每年有120萬人死于交通事故,損失約1500多億美元。不知道那一天,你我也會成為那群不幸的人當中的一員,希望不會,但怎樣才能避免呢?在報告會中總結(jié)了以下幾點:1、出門行走不亂行,各行其道是保證2、橫過公路要記牢,一慢二看三通過3、年齡不到莫亂開,遵章騎車才安全4、酒后開車咱不做,家庭團圓才和諧5、
時時刻刻想安全,方能健康保平安為了避免悲劇的發(fā)生,我們必須要遵守交通規(guī)則,珍惜生命,萬不可拿生命當兒戲,要記得,生命健康是無法用金錢來買賣的。我們是祖國的花朵,正到了蓓蕾初綻的時候,越是這個時候,就越是顯得嬌艷美麗,請不要讓人隨意的采擷,因為生命只有一次,如果你不想過早的枯萎,如果你還想開出最絢麗的花朵,如果你還想讓空氣中彌漫你的芳香,朋友,請抓住我的手,別走。
【篇三:聽法制報告會有感作文】
今天下午,同學們在學校的統(tǒng)一安排下,聆聽了由我校聘請的交警大隊民警開展的法制教育講座。時間雖然只有短短的一個小時,但我的感受卻頗深。
在我們身邊,一些同學法律、紀律意識淡薄,總是犯錯誤,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有樹立良好的法律、紀律觀念,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越來越嚴重。到時,你很可能走上違法犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力差,意志薄弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
近年來青少年違法犯罪行為呈上升趨勢,因此一些同學時常會受到干擾和侵害?,F(xiàn)在盡管有老師和家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,步入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成為了我們中、小學生防止自身受到傷害的必要措施。為了避免同學之間發(fā)生矛盾,應該嚴于律己,不要隨意去惹事生非,挑起事端,導致別人對你不滿而產(chǎn)生沖突,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也就會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成嚴重的經(jīng)濟損失,而且還會使自身受到肉體上的痛苦和心靈上的折磨,后悔也就來不及了。相反,如果同學們都能夠互相尊重,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重他人而受到他人的尊重,這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制教育講座給我們以深刻的教育和啟示,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀及法律的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一名當代合格的好學生!
【篇四:聽《法制教育報告會》有感】
XX年12月7日下午,我們學校舉行了一次法制教育報告會,聽了之后,我收獲非常多。這次報告會讓我明白了怎樣才能成為一個優(yōu)秀的、健康的、受人歡迎的好孩子
那么怎樣才能成為一個好孩子呢?
首先,我們要認真學習,上課積極回答問題,不貪玩,及時完成老師布置的作業(yè);還要團結(jié)同學,尊敬老師,遵守紀律,愛護我們周圍的環(huán)境。
其次,我們還要養(yǎng)成良好的習慣。要早睡早起,按時作息;寫字的時候一定要認真、工整;讀書的時候,聲音一定要洪亮。在家里還要學會預習功課,學過的知識要去復習。
第三,要聽爸爸媽媽的話。不亂花零錢,不和同學攀比,要向好的同學學習;在家還要幫爸爸媽媽干家務,做個懂事的好孩子。
第四,要尊敬老人。乘坐公共汽車時,要主動給老人讓座;到爺爺奶奶家的時候,有好吃的東西先給爺爺奶奶吃。
第五,要做個文明守紀的人。穿著樸素大方,說文明語言,不能打罵別人。要誠實,說話要算話,借東西要及時歸還,答應別人的事情一定要做到。
另外,現(xiàn)在有很多同學喜歡玩電腦,可千萬不能沉迷于游戲,它可對我們的學習影響很大哦!一定要學會科學上網(wǎng),讓電腦成為我們的學習的小助手。
另外呀,我們還要好好鍛煉身體,擁有健康的身體才是我們學習的基礎;當然不僅身體要健康,思想也
【篇五:聽法制報告會有感】
今天下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學生在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會。細細聽來,于我心有戚戚焉。
我認為這場報告會開得很及時。在初三分流學生即將離校、初四學生即將參加會考之際,召開這次會議,讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠,那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不學習,整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅、校園暴力如何防范的問題。首先有一點就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周圍的老師或保安聽到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開,趁機逃離現(xiàn)場,再及時報告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個壞孩子圍堵,要注意保護自己,先滿足他們的要求,把錢交給他們,回家后一定要及時告訴家長,再采取相應的措施,萬不可一味滿足他們的要求,妥協(xié)退讓,不敢告訴老師家長,最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認識高年級的某某,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學生對他們都望而生畏。借著這次校會,我再次不點名的震了震這兩個學生:“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況?。棵鎸π@威脅我們應該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學生一致回答:“只要對學生有了人身傷害,哪怕砸錢數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢到了1000元,就能判刑了?!蔽乙馕渡铋L地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負本班學生的某某說:“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯,抓了現(xiàn)形,還死不認賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠兩片嘴皮子干說,對于這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說教就只有叫家長了,可是碰到那些護局子、蠻不講理的家長又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧,無波無浪好好度過這兩年。
【篇六:聽法制報告會有感】
此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,做優(yōu)秀學生,做合格公民。
結(jié)束之后我回過頭來想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),如果我們稍稍不注意就會誤入歧途,身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個可愛的地球人。
老師向同學們分析了青少年犯罪的原因,教育同學們明辨是非,提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范:服從學校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時沖動,不過分爭強好勝;自尊、自立、自強,珍惜學習機會;珍愛生命,做到學法懂法,增強維護自身合法權(quán)益的意識,提高自我保護能力。
我深知在學校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀律遵守都做不到,何談社會上的遵法,
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