小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文

小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文【篇一：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

夜深了，人們都睡了，小星星在天空中一閃一閃，好像成千上萬(wàn)只小眼睛在不停地眨呀眨，水田里不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱呱”的歌聲，這么晚了，青蛙還沒(méi)有睡覺(jué)，到底在干什么呢？哦，原來(lái)它們正忙碌道著捕捉害蟲(chóng)呢。

青蛙為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，是捕捉害蟲(chóng)的能手，是稻田的衛(wèi)士?？墒?，社會(huì)上有些人為了賺錢，竟不顧三七二十一地捕捉青蛙，拿到市場(chǎng)上去賣！還有一些小朋友喜歡捕撈青蛙的幼體——蝌蚪，在河岸邊經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)被遺棄的小蝌蚪，有的被太陽(yáng)曬死，有的被人踩死。這太令我氣憤了。

一只青蛙一天大約可以吃100多只害蟲(chóng)，一年大約可以吃10萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞??！如果農(nóng)田里的青蛙多，那么農(nóng)民伯伯就不用花錢去買農(nóng)藥，這樣，種出來(lái)的莊稼吃了也很安全。

青蛙是莊稼的“守護(hù)神”，人類的好朋友，害蟲(chóng)的天敵，讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧！希望人們不要再買青蛙，這樣賣青蛙的人看見(jiàn)沒(méi)有人買他的青蛙，也就不會(huì)再捕捉青蛙了。

【篇二：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

星期天，我和媽媽到市場(chǎng)去買菜，看到有許多人都在賣青蛙。

許多青蛙都被裝在網(wǎng)兜里，有的在“呱呱”叫，好像在說(shuō)：“快放我們出去，我們要到田地里去捉害蟲(chóng)！”有的在網(wǎng)兜里跳來(lái)跳去，好像要把網(wǎng)兜給頂破，但不管怎樣頂，都頂不破，它們只能等死了。

賣青蛙的人有的扯開(kāi)嗓門大喊道：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙，可便宜嘍……”，有的人蹲在地上，手拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的頭砍掉了，然后再拉著青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，這只青蛙還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就死于非命了。

我看著這血淋淋的場(chǎng)面，感到非常痛心。

青蛙是消滅害蟲(chóng)的能手，一只青蛙一天大約要吃70只害蟲(chóng)，一年要吃18000只害蟲(chóng)。它們的舌頭與眾不同：不是長(zhǎng)在口腔的后部，而是長(zhǎng)在下頜的前部，舌頭翻向咽喉，捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候，它突然把舌頭翻出口外，害蟲(chóng)一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉(zhuǎn)，害蟲(chóng)也就卷進(jìn)肚子里了。如果青蛙絕種了，那么有誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼、保護(hù)良田呢？

保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧！

【篇三：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

春姑娘邁著清脆的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，伴著第一場(chǎng)春雨，各種各樣的動(dòng)物蘇醒了?！斑蛇伞鼻嗤艽蟾绯鹆藙?dòng)人的歌曲。

又是一個(gè)星期六，娟娟來(lái)到了小溪邊去捉青蛙。娟娟不一會(huì)兒就捉到了一只可愛(ài)的小青蛙。她高興的說(shuō)：“我又有了一個(gè)好朋友”。于是，她興高采烈的往家走。

走到半路，娟娟遇到了她的好朋友紅紅。紅紅對(duì)娟娟說(shuō)：你的口袋里裝的是什么??？“是青蛙”娟娟神秘地說(shuō)。紅紅連忙說(shuō)：“青蛙是一種益蟲(chóng)，它一天可以吃掉150多只害蟲(chóng)?！薄安灰o的，我只捉了一只青蛙而已，池塘里有那么多的青蛙，捉一只青蛙算不了什么的”。紅紅見(jiàn)她執(zhí)迷不悟，又勸道：“青蛙是一種人類莊稼的保護(hù)神和捕捉能手，他捕捉害蟲(chóng)只需0。18秒。它主要吃小飛蛾、螟蟲(chóng)、螻蛄、椿象。青蛙是一種白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)能力特別強(qiáng)的益蟲(chóng)。出色的捕捉能手，青蛙的舌頭又寬又長(zhǎng)，就像彈簧一樣，人的眼睛幾乎來(lái)不及看。青蛙捕捉害蟲(chóng)的動(dòng)作非常好玩兒，先用眼睛瞄準(zhǔn)獵物，然后兩只前腳一跳，就用舌頭把蟲(chóng)子粘住了，就把它的美食給吃了。青蛙的舌頭也很粘滑。青蛙小的時(shí)候是蝌蚪，長(zhǎng)大了才是青蛙，青蛙和啄木鳥(niǎo)都是人類的好朋友。它幫助我們消滅害蟲(chóng)，所以你趕快把他放了吧。

娟娟聽(tīng)了，趕忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。紅紅接著說(shuō)：“保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的責(zé)任，他保護(hù)我們健成長(zhǎng)，所以我們更要保護(hù)青蛙。

保護(hù)我們的：“捕捉能手”青蛙吧！

【篇四：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

最近，熱鬧非凡的菜市場(chǎng)里青蛙“呱－呱－”的慘叫聲常常在我耳邊響起?！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！卑?，“處處蛙”早被人們捉走了呀！我們的青蛙朋友就這樣一只跟著一只離開(kāi)了大家。想到那些可愛(ài)的小青蛙馬上就要成為人們的“盤(pán)中餐”了，我感到非常痛心。

青蛙被人們稱為“田間衛(wèi)士”。它的視覺(jué)非常敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子，它馬上縱身跳起，伸出又寬又長(zhǎng)的舌頭，嘿，一眨眼功夫，一只害蟲(chóng)就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。奇怪的是，當(dāng)青蛙捉到小蟲(chóng)后小蟲(chóng)為什么就跑不了了呢？原來(lái)小蟲(chóng)一旦被青蛙的舌頭卷住，就有粘液將它粘住，它自然也無(wú)法逃命啦！

聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：一只青蛙一天能捕70多只害蟲(chóng)，一個(gè)月為XX只，一年就可以消滅2萬(wàn)只左右的害蟲(chóng)哩！

俗話說(shuō)：春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷。據(jù)專家介紹：如果大家保護(hù)好100只青蛙，那么，比施用一公斤農(nóng)藥的殺蟲(chóng)效果還好得多呢！也就是說(shuō)，如果我們不捕捉青蛙，保護(hù)它們，而不使用任何農(nóng)藥和殺蟲(chóng)劑，秋天豐收的糧食將更多。

希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的“田間衛(wèi)士”－青蛙吧，還農(nóng)田“聽(tīng)取蛙聲一片”的美好、和諧的生態(tài)景觀吧！

【篇五：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，到菜場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)有的攤主在賣青蛙，我看到一只只被扒了皮的青蛙感到心痛。

青蛙被人們稱為“莊稼保護(hù)神”。它捕食蒼蠅和蚊子等害蟲(chóng)。一只青蛙一年至少能吃掉18000只害蟲(chóng)，連青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪也能吃害蟲(chóng)。如果一塊田地里有30只青蛙的話，那么農(nóng)民伯伯就不用噴灑農(nóng)藥了；如果你殺死一只青蛙的話，就放出了無(wú)數(shù)的害蟲(chóng)。

為了農(nóng)民伯伯的莊稼，讓我們一起做護(hù)蛙行動(dòng)吧！

【篇六：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

夏天，池塘邊里又多了幾只“小歌唱家”。它們穿著綠色的外衣，露出雪白的肚皮，一雙明亮的大眼睛在頭頂骨碌碌的轉(zhuǎn)。它們還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫青蛙。

青蛙不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！一只青蛙每天能捉60到100只害蟲(chóng)，所以政府部門曾多次下令要保護(hù)青蛙。盡管這樣，還是有人捕捉青蛙。

有一天，我和幾個(gè)小朋友在池塘邊玩耍，突然看到有兩個(gè)五六歲的小弟弟在捉青蛙，青蛙呱呱的叫著，好像在喊救命。我們?nèi)滩蛔∵^(guò)去給他們講青蛙的好處，他們紅著臉，低下了頭，把青蛙放了。我們笑了，青蛙也向我們叫了起來(lái)，這個(gè)大合唱好聽(tīng)極了。

事后，我們?cè)诔靥吝吜⒘艘粋€(gè)木牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！

【篇七：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

我最近在菜場(chǎng)經(jīng)?？吹揭恍┤耸掷锬弥嗤埽舐暫百u青蛙，使很多青蛙死于非命，我覺(jué)得那些青蛙好可憐，我好傷心。

我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。青蛙是兩棲綱無(wú)尾目的動(dòng)物，卵產(chǎn)于水中，體外受精后，孵化成蝌蚪，用腮呼吸，經(jīng)過(guò)變態(tài)，變成用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。青蛙身體較苗條，善于游泳，頸部不明顯，無(wú)肋骨。前肢的尺骨與橈骨愈合。后肢的脛骨與腓骨愈合，因此，這個(gè)爪不能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，但四肢肌肉發(fā)達(dá)。青蛙還喜歡吃小昆蟲(chóng)，它捕蟲(chóng)時(shí)的動(dòng)作是：后腿卷著跪在地上，前腿支撐著，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓的等待著。一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛的向上一竄，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見(jiàn)了，它又原樣坐好，等待著下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。

因此，人類應(yīng)該保護(hù)青蛙，不能傷害青蛙。而且，國(guó)家也應(yīng)該下令不允許捕殺青蛙，但有些人還是會(huì)把青蛙當(dāng)成美味佳肴。讓我們保護(hù)青蛙，保護(hù)“莊稼的保護(hù)神”吧！

【篇八：小學(xué)生保護(hù)青蛙的作文】

在一個(gè)晴朗的上午，捉到青蛙的小明哼著小曲兒走在回家的路上。

途中，碰到了老師：“小明，魚(yú)缸里裝的什么啊?！毙∶魈籼裘济骸笆乔嗤馨??！崩蠋熞荒槆?yán)肅：“你怎么能捉青蛙呢？”他嘟嘟小嘴：“我怎么就不能捉青蛙呢？”說(shuō)便，甩頭就離開(kāi)了。

回到家，他小心翼翼的把魚(yú)缸放在桌上，打開(kāi)收音機(jī)，傳出一個(gè)聲音：“青蛙是益蟲(chóng)，可以吃田間的害蟲(chóng)，我們要保護(hù)它，不可捕捉。”聽(tīng)到這些，他很糾結(jié)