2023襄城縣職業(yè)技術(shù)教育中心工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)研D.實(shí)習(xí)【答案】：A2.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.生態(tài)保護(hù)功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A3.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.等級(jí)評(píng)估B.層次評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】：D4.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái)，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.名片效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：A5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.實(shí)踐B.思考C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：A6.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.班級(jí)管理者C.學(xué)生指導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】：C7.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系B.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系C.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：B8.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.重點(diǎn)高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】：C9.通貨緊縮的跡象是（）。A.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍下降B.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍上漲C.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍上漲D.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍下降【答案】：A10.人民群眾既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”，這是（）。A.歷史唯物主義的觀點(diǎn)B.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)C.折衷主義的觀點(diǎn)D.唯心主義的觀點(diǎn)【答案】：A11.在特定的歷史階段，反映時(shí)政、膾炙人口的口號(hào)往往具有巨大的政治感染力?！按蜻^(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”這一口號(hào)出現(xiàn)在下列哪一歷史時(shí)期（）。A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期【答案】：B12.清朝督撫地位雖高，但無(wú)實(shí)權(quán)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)之后，清政府為改變內(nèi)外交困局面，任命曾國(guó)藩為兩江總督，開(kāi)創(chuàng)了地方軍政合一、統(tǒng)歸地方總督節(jié)制的先例。后來(lái)許多湘軍將領(lǐng)相繼出任封疆大吏，形成湘軍集團(tuán)控制東南各省的局面。該局面（）。A.彌補(bǔ)了八旗軍營(yíng)不堪重用的不足B.導(dǎo)致外重內(nèi)輕，削弱清朝中央集權(quán)C.導(dǎo)致軍權(quán)下移，清朝統(tǒng)治的土崩瓦解D.導(dǎo)致清朝中央體系官僚體系的分崩離析【答案】：A13.評(píng)價(jià)職業(yè)生涯的某個(gè)階段是否成功，必須綜合考慮（）。因素。A.企業(yè)、社會(huì)B.個(gè)人、家庭、企業(yè)C.個(gè)人、家庭D.個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)【答案】：D14.我們熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？（）A.出現(xiàn)頻率B.人口數(shù)量C.政治地位D.出現(xiàn)時(shí)間【答案】：C15.下列作品、體裁、作家和國(guó)別搭配正確的一項(xiàng)是（）。A.《威尼斯商人》--戲劇--莎士比亞--英國(guó)B.《童年》--散文-高爾基-蘇聯(lián)C.《飛鳥(niǎo)集》--詩(shī)歌--倉(cāng)央嘉措--中國(guó)D.《鋼鐵是怎樣煉成的》--小說(shuō)--奧斯特洛夫斯基--加拿大【答案】：A16.社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程包括的環(huán)節(jié)是（）。A.循環(huán)、周轉(zhuǎn)和社會(huì)資本再生產(chǎn)B.生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)C.危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇和高漲D.購(gòu)買(mǎi)、生產(chǎn)和銷售【答案】：B17.下列有關(guān)進(jìn)化論內(nèi)容的表述中，不正確的是（）。A.自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向B.突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供材料C.隔離是物種形成的必要條件D.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位【答案】：D18.媒體是承載信息的物體，不斷經(jīng)歷著更新?lián)Q代，第四媒體是指（）。A.網(wǎng)絡(luò)媒體B.報(bào)紙媒體C.廣播媒體D.電視媒體【答案】：A19.若某居民樓3樓發(fā)生災(zāi)害，在逃生過(guò)程中，下列自救方式錯(cuò)誤的是（）。A.彎腰走樓梯逃生B.從三樓窗戶跳下逃生C.把消防繩拴在鐵欄桿上逃生D.拿濕毛巾捂住口鼻逃生【答案】：B20.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提是（）。A.貨幣流通的目的是帶來(lái)剩余價(jià)值B.貨幣所有者購(gòu)買(mǎi)到勞動(dòng)力商品C.貨幣發(fā)生交換增值D.貨幣購(gòu)買(mǎi)到生產(chǎn)資料【答案】：B21.下列屬于現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征的是（）。A.較低的信用B.強(qiáng)大的政府職能C.有限的資源D.自由的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】：D22.引起黃土高原水土流失的最主要因素是（）。A.人為破壞植被B.土質(zhì)疏松C.夏季多暴雨D.垂直節(jié)理發(fā)育【答案】：A23.聯(lián)合行文時(shí)，行文單位應(yīng)為A.行政主管機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)B.同級(jí)機(jī)關(guān)C.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)D.三個(gè)以上的機(jī)關(guān)【答案】：B24.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)【答案】：B25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類為主要學(xué)科B.專任教師在1000人以上C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT(mén)人才【答案】：D26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】：B27.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.人身罰B.申誡罰C.能力罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】：C28.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.牛津大學(xué)B.劍橋大學(xué)C.哈佛大學(xué)D.中世紀(jì)大學(xué)【答案】：D29.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備（）。A.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷B.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷D.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷【答案】：D30.下列有關(guān)教師職業(yè)的說(shuō)法,不正確的是（）A.一種專門(mén)職業(yè)B.職業(yè)的一種C.實(shí)踐性專業(yè)D.學(xué)術(shù)性職業(yè)【答案】：C31.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是（）。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.赫爾巴特D.泰勒【答案】：A32.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動(dòng)的方式是（）。A.思維技能B.心智技能C.動(dòng)作技能D.練習(xí)技能【答案】：C33.兒童在知道“蘋(píng)果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.派生類屬學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】：A34.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.鍛煉法B.示范法C.自我教育法D.陶冶法【答案】：D35.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即（）A.實(shí)驗(yàn)研究B.管理研究C.教育研究D.科學(xué)研究【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）。A.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.發(fā)展新興學(xué)科【答案】：ABCD37.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)反思B.微型教學(xué)C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.觀摩與分析【答案】：ABCD38.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.資料的準(zhǔn)確性和可靠性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.資料的可靠性E.要保證可比性【答案】：ABCDE39.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.自學(xué)法B.辯論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：BCD40.奧蘇泊爾認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)遷移會(huì)產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】：ABC41.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.同伴互助合作C.行為規(guī)范的修煉D.知識(shí)更新與建構(gòu)【答案】：ACD42.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.批評(píng)、建議權(quán)B.控告、檢舉權(quán)C.申訴權(quán)D.訴訟權(quán)【答案】：ABC43.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段【答案】：CD44.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】：ABCD45.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說(shuō)法中，正確的有哪些？A.世界一流大學(xué)里可以沒(méi)有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科C.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科D.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的【答案】：BCD46.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料，以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有（）。A.記憶合金B(yǎng).功能高分子材料C.工程塑料D.超導(dǎo)材料【答案】：AC47.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.印章B.簽署C.文頭D.簽發(fā)人【答案】：AB48.我國(guó)要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.工業(yè)B.金融C.農(nóng)業(yè)D.商業(yè)【答案】：ACD49.下列不計(jì)入GDP的是（）。A.私人建造的住宅B.國(guó)庫(kù)券利息C.從事二手貨交易的經(jīng)紀(jì)人提取的傭金D.政府向失業(yè)者提供的救濟(jì)金【答案】：BD50.人類生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的五大能源是：核能、（）。A.水能B.石油C.天然氣D.煤【答案】：ABCD51.“一國(guó)兩制”由我國(guó)首次提出并付諸實(shí)踐，這一制度的重大歷史意義有（）。A.是從我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境出發(fā)B.創(chuàng)造性地把和平共處五項(xiàng)原則用來(lái)處理一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問(wèn)題C.豐富了馬克思主義原則的堅(jiān)定性與策略的靈活性相統(tǒng)一的原理D.豐富和發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō)【答案】：ABCD52.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問(wèn)題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠B.脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任C.鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂(lè)，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落D.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效【答案】：ABCD53.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)又稱自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，是清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國(guó)各地掀起的“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的改良運(yùn)動(dòng)，主要代表人物有（）。A.康有為B.林則徐C.張之洞D.曾國(guó)藩【答案】：CD54.下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的表述，正確的是（）。A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以減量化、再利用和資源化為核心B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以資源節(jié)約、資源綜合利用、清潔生產(chǎn)為重點(diǎn)D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以提高資源利用率為原則【答案】：BC55.毛澤東在《在延安文藝座談會(huì)上的講話》中提出的“為什么人”的問(wèn)題，他提出文藝服務(wù)對(duì)象應(yīng)該包括（）。A.兵士B.工人C.農(nóng)民D.城市小資產(chǎn)階級(jí)【答案】：ABCD56.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求做到“四個(gè)轉(zhuǎn)化”，即（）。A.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)B.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為理想信念，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)C.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為正確的方針政策D.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法【答案】：AC57.下列各中有兩個(gè)錯(cuò)別字的是（）。A.只要中國(guó)航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng)，我們就有理由相信，“神六”的再次輝煌是計(jì)日成功之事B.九寨民俗，純樸深厚；九寨歷史，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；九寨機(jī)場(chǎng)，則給這個(gè)世外桃源插上了騰飛的翅膀C.除夕之夜，是大多數(shù)中國(guó)家庭舉家團(tuán)圓的良霄，而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會(huì)，則是除夕之夜的一頓大餐D.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長(zhǎng)義憤填贗地對(duì)大家說(shuō)，“對(duì)于這種無(wú)恥濫言，對(duì)于他們的攻擊，我們要