版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)新護(hù)士入職心得體會(huì)新入職護(hù)士工作感悟心得體會(huì)
護(hù)士的心情它會(huì)影響到一個(gè)人的整個(gè)身體狀況,甚至?xí)绊懻麄€(gè)環(huán)境,這對(duì)于患者而言是至關(guān)重要的。下面是我為大家收集關(guān)于護(hù)士的工作心得,歡迎借鑒參考。
新入職護(hù)士工作感悟心得體會(huì)
轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到泌尿內(nèi)科工作,已將近兩個(gè)月的時(shí)間。由初到科室的不熟識(shí)到如今的漸漸適應(yīng)。使我懂得在這份工作中喜愛(ài)比幻想美妙,努力比放棄珍貴,辛苦比悠閑實(shí)在。也正是由于這樣,讓我在工作中品嘗到了各種酸甜苦辣。當(dāng)穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那個(gè)懵懂無(wú)知的實(shí)習(xí)生,而是一位即將戰(zhàn)斗在工作一線的值班護(hù)士。正是有了這種壓力及動(dòng)力,每天下班回去后,我都會(huì)抽出許多時(shí)間去思索和消化工作中的許多缺乏和學(xué)到的學(xué)問(wèn),讓我今后的工作中能夠一天比一天進(jìn)步。
如今的我已經(jīng)可以自己頂班,在沒(méi)有老師帶著的時(shí)候,我從一開(kāi)頭的手忙腳亂,到如今的循序漸進(jìn),已經(jīng)越來(lái)越有了一個(gè)責(zé)任護(hù)士的樣子,雖然許多方面還是不盡完善,有時(shí)也會(huì)消失小過(guò)失,但我知錯(cuò)就改,吃一塹長(zhǎng)一智,努力提高自己的工作水平和各項(xiàng)技能學(xué)問(wèn)。
在泌尿內(nèi)科工作的這段時(shí)間里,不僅讓我在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上有了很大進(jìn)步,而且感情上也有了很大的升華,讓我從心底里更加的喜愛(ài)這份工作。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只盼望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份敬重、理解和支持。莫非護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)難過(guò)落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)后悔不已。高校時(shí)我也像一般的花季少女一樣,愛(ài)美,追求時(shí)尚,裝扮自己。寵愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精致的首飾深藏閨中留于觀賞。作為一名護(hù)士,除了要求基本的技能和工作力量,仔細(xì)遵守醫(yī)院及護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度也是工作生活中的重要組成部分,進(jìn)入一個(gè)單位工作,就不像高校生時(shí)代那樣隨便,而且每一位長(zhǎng)輩的話都會(huì)對(duì)你工作和生活有所關(guān)心,由于這是從書(shū)中學(xué)不來(lái)的,長(zhǎng)期積累的閱歷學(xué)問(wèn)。
在我們特別的工作職業(yè)中,面對(duì)死亡是常有的,或許已經(jīng)習(xí)以為常,不是我們的無(wú)情,而是由于職業(yè)的需要,或許我們的憐憫心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度,更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然,尤其是對(duì)于我們的病人。細(xì)心體會(huì)我四周和我工作的地方,其實(shí)那是最能看到人類(lèi)最本性的愛(ài)的地方,我從那可以感覺(jué)到人間由于有了宏大無(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的寶貴光芒,生命是多么富有意義,我的職業(yè)是多么的宏大和神圣。三分治療,七分護(hù)理。于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。
兩個(gè)月的工作只是剛剛開(kāi)頭,由于我無(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面,但我知道,我的職業(yè)既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān),也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì),那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任,以嫻熟的技術(shù),以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài),回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。所以,既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn),我愿在我今后很長(zhǎng)的時(shí)間,奉獻(xiàn)我對(duì)本院,對(duì)護(hù)理的一顆酷熱的誠(chéng)意。
新護(hù)士工作心得體會(huì)
還記得初參與工作時(shí),內(nèi)心沒(méi)有多大熱忱,如今不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,如今卻有了很多抹不去的記憶。
之前經(jīng)常為工作中的小事,由于不理解而心情興奮或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了很多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿足,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的看法那是我的缺乏,并不是他們無(wú)理的要求!假如連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地賜予,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是做和說(shuō)同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候說(shuō)要比做來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的功力,讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順當(dāng)綻開(kāi),首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最秀麗的語(yǔ)言。在溝通過(guò)程中,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避開(kāi)套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),擅長(zhǎng)使用非語(yǔ)言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊急造成的緊急心理,使患者主動(dòng)協(xié)作治療,最終獲得雙羸。
信任是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得堅(jiān)固些吧,用我們的細(xì)心,獵取患者的舒心!
護(hù)士工作心得
醫(yī)院對(duì)20xx年新聘請(qǐng)員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的熟悉,的確受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)學(xué)問(wèn),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步熟悉醫(yī)療崗位的特別性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和進(jìn)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、把握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人看法和氣;憐憫關(guān)懷和愛(ài)護(hù)病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個(gè)特別的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不行或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新學(xué)問(wèn),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有仔細(xì)工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
3、要有團(tuán)隊(duì)幫助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素養(yǎng),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的進(jìn)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的微薄力氣。
新入職兒科護(hù)士心得體會(huì)
很喜愛(ài)博爾赫斯說(shuō)過(guò)的一句話:“我心里始終都在暗暗設(shè)想:天堂應(yīng)當(dāng)是圖書(shū)館的樣子,我昏昏然緩緩的將空幽勘察,憑借著那遲疑無(wú)定的手杖?!睓C(jī)緣巧合,或許是命里注定,我們來(lái)到了兒科這個(gè)溫馨的家庭,我們也由一開(kāi)頭的不確定、遲疑變成了篤定,我如今在想,假如有天堂,那里應(yīng)當(dāng)是孩子純真的面容和朗朗的笑聲!兒科,顧名思義,是一個(gè)聚集了各位小公主與小王子的科室。面對(duì)這些小公主與小王子,我們是既快樂(lè)又帶有一點(diǎn)憂心??鞓?lè)的是我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小天使,每次看著他們可愛(ài)的笑臉,摸著他們松軟的小手,再聽(tīng)著他們奶聲奶氣的喊著阿姨,即使有再多的不快樂(lè)都能被他們治愈。憂心的是,我們面對(duì)的是一些無(wú)法表達(dá)或不能完全表達(dá)自己病情和需要的患兒。常言說(shuō)“寧打十個(gè)大人針,不愿打一個(gè)小孩針”,就此言可以感受到兒科護(hù)士工作的難度。
來(lái)到兒科后,科室領(lǐng)導(dǎo)老師給我們進(jìn)行了培訓(xùn),講解兒科留意事項(xiàng)及要求。領(lǐng)導(dǎo)老師們熱忱的帶我們?nèi)ナ熳R(shí)病房,為我們講解一些兒科常見(jiàn)病,讓我們對(duì)兒科有了更深的了解。
進(jìn)入兒科這半個(gè)月來(lái)讓我對(duì)兒科的看法有了徹底的改觀。有一次給一個(gè)小伴侶扎針,小伴侶很英勇,很聽(tīng)話。扎上針之后,他還說(shuō)了聲:“阿姨,你們真棒!”這讓我們心里有了不一樣的感覺(jué),內(nèi)心最溫順的一塊不由自主的涌了出來(lái),此時(shí)我們內(nèi)心只有一個(gè)念頭,就是盼望通過(guò)學(xué)習(xí)也能像老師們一樣擁有較好的穿刺技術(shù),有條不紊的工作,遇事不驚慌,主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生工作,可以幫孩子們減輕些苦痛。
溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間信任的橋梁。良好的服務(wù)看法和溝通力量溝通起來(lái)更簡(jiǎn)單。依據(jù)不同病人的需求實(shí)行多元化溝通技巧,在溝通中流露出高度的責(zé)任心、憐憫心、耐煩及信任感,語(yǔ)氣應(yīng)溫順,雖然孩子可能不理解,但是可以讓家屬感受到暖和,使得家屬和孩子能夠主動(dòng)協(xié)作治療,提高治療和護(hù)理效果。可能我們還在溝通方面有所欠缺,我們也會(huì)查找缺乏,準(zhǔn)時(shí)改良。對(duì)患兒做治療時(shí),例如靜脈穿刺時(shí),一針沒(méi)有勝利,要多說(shuō)對(duì)不起,家屬發(fā)脾氣,我們也要換位思索,多從患兒父母的角度來(lái)看待,以免發(fā)生不必要的誤會(huì)和過(guò)激的行為。在兒科還有特別重要的,自然是扎針技術(shù),要有過(guò)硬的扎針技術(shù)。但是也不能太過(guò)分于扎針。要擅長(zhǎng)總結(jié)穿刺失敗的緣由,不能過(guò)于心急,需要漸漸來(lái),究竟一口吃不了一個(gè)大胖子。
我們還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,總結(jié)幾點(diǎn)如下:(1)提高護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)取做到“一針見(jiàn)血”,減輕患兒苦痛。(2)觀看病情準(zhǔn)時(shí),報(bào)告醫(yī)生準(zhǔn)時(shí),全力協(xié)作搶救工作。(3)培育良好的心理素養(yǎng),工作中不慌不忙,井然有序。(4)仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),為專(zhuān)科工作供應(yīng)理念根據(jù)?!?〕學(xué)會(huì)思索,擁有責(zé)任心。在工作中嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作流程,各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好自己的本職工作,為患者負(fù)責(zé)。〔6〕提高法律意識(shí),隨著醫(yī)學(xué)社會(huì)的高速進(jìn)展,現(xiàn)代人越來(lái)越重視自我愛(ài)護(hù),我們?cè)谧o(hù)理工作中每時(shí)每刻都直接或間接接觸法律。為了避開(kāi)醫(yī)療糾紛,我們首先要懂法知法,才能運(yùn)用法律意識(shí)自我愛(ài)護(hù)。記得在一次周會(huì)上,主任為我們講解有關(guān)醫(yī)囑的留意事項(xiàng)時(shí)說(shuō)道“醫(yī)囑肯定要嚴(yán)格執(zhí)行,有不懂的要準(zhǔn)時(shí)問(wèn),否則我們就要一起去坐牢了”。雖然只是一句玩笑話,但足以看出事情的嚴(yán)格性及重要性。因此我們工作中需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,慎單獨(dú)律,時(shí)刻不忘護(hù)理工作的嚴(yán)厲?性。
“齊心協(xié)力,歡樂(lè)工作,”是我們兒科的宗旨,也是是于俊霞于護(hù)士長(zhǎng)第一次給我們開(kāi)會(huì)就特殊指出的。細(xì)細(xì)想來(lái)一個(gè)科室就相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)大家庭,互幫互助,其樂(lè)融融,齊心協(xié)力更有助于我們的兒科進(jìn)展更上一層樓。
最終由衷的感謝科室護(hù)士長(zhǎng)及老師們耐煩帶教,讓我們不斷完善自己。我們也更加深刻的體會(huì)到“三分治七分養(yǎng)”的含義,更加明白護(hù)理工作的重要性。護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,不僅要求我們把握三基(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能),還要有良好的溝通力量,每一天都要把五心(熱心、愛(ài)心、耐煩、細(xì)心、責(zé)任心)帶在身上,擁有嚴(yán)謹(jǐn)看法,嚴(yán)格要求,嚴(yán)密組織。我們深知,以我們?nèi)缃竦牧α?,離一名合格的護(hù)士還有特別大的距離,但我們不會(huì)放棄,會(huì)加倍的努力彌補(bǔ)缺乏,不斷完善自己,以一顆真誠(chéng)的心面對(duì)每一天。
兒科是一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)生醫(yī)患沖突的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不情愿做相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋?zhuān)液⒆泳烤故鞘裁床??將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們供應(yīng)最好的護(hù)理??捎袝r(shí)候還是有許多家屬不協(xié)作和理解,越干越感覺(jué),責(zé)任巨大。在兒科學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己也慢慢的成熟了,以前的馬虎大意如今也改良了不少。個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)也不斷的提高了。在這里耐煩和細(xì)心都得到了加強(qiáng),也看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的那份愛(ài),在家長(zhǎng)急躁的時(shí)候,不理解我們的時(shí)候,我們還是會(huì)耐煩的給他們講解,有句老話叫“可憐天下父母心”,看著那些可愛(ài)的寶寶,看著他們?cè)谖覀兊淖o(hù)理下一每天好起來(lái),心里也很尊敬自己。
最終再次真摯的感謝兒科的各位老師們,感謝你們!由于有你們,才有我們的將來(lái)!
關(guān)于新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解到了醫(yī)院的進(jìn)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進(jìn)展方向的概況。下面是我為大家收集關(guān)于新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎借鑒參考。
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得一
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)駱耀巧時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,四年的高校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告辭校內(nèi),懷揣幻想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了淄礦集團(tuán)中心醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不行缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步熟悉護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明白方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的進(jìn)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進(jìn)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深化的講解。趙老師合理地支配了理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。白老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作賜予了很大的關(guān)心。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱(chēng)為"白衣天使',很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的改變,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀看中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們肯定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情改變,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防過(guò)失意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我熟悉到了院感的重要性,肯定要加強(qiáng)預(yù)防掌握,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,增添法律意識(shí)。把握肯定的預(yù)防醫(yī)院感染的學(xué)問(wèn)與技術(shù),不僅可以削減感染的發(fā)生與擴(kuò)大,而且可以增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們肯定要學(xué)會(huì)疼惜自己,提高自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,趙老師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作力量,更是加強(qiáng)了我的理論學(xué)問(wèn)。趙老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)賜予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)懷、照看,因此,面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。趙老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展現(xiàn)了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與秀麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!特別感謝趙老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教導(dǎo),她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與仔細(xì)讓我特別感動(dòng),她讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感到了暖和與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,暗香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院這個(gè)暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,
而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱,做好那一葉,一花的秀麗!
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得二
時(shí)間如流星般一閃而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,已告辭實(shí)習(xí)歲月,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我,能夠正式成為肥城礦業(yè)中心醫(yī)院職工中的一員,倍感榮幸。如今正式進(jìn)入科室已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間,其中的所見(jiàn)所聞所做都讓我有很深的感受。
還記得剛剛步入科室的情景,興奮之中帶點(diǎn)緊急,護(hù)士長(zhǎng)一一介紹科室老師及日常工作,有了大致了解的我心中還是有些擔(dān)心,在這匆忙而又瑣碎的工作中,以我如今的力量能否勝任?確實(shí),才開(kāi)頭工作的我有些不知所措,望著科室老師們有條不紊的工作,佩服的同時(shí)還有些艷羨,假如自己能做到這樣該多好啊!但在護(hù)士長(zhǎng)與各位老師的耐煩帶教下,我逐步濾清思路,真正的懂得并做到先急后緩,更加深刻的體會(huì)到時(shí)間是一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來(lái)的。漸漸增添自信,學(xué)著敏捷運(yùn)用的同時(shí)虛心請(qǐng)教,不懂就問(wèn),感謝護(hù)士長(zhǎng)及科室老師們的耐煩教育,讓我不斷超越昨天的自己,不斷進(jìn)步。
充實(shí)而有序,自己深刻的體會(huì)并喜愛(ài)的感覺(jué)。勞碌而又充實(shí)的每一天會(huì)讓自己有成就感,尤其當(dāng)看到確定的眼神時(shí),自己會(huì)更加有信念,原來(lái)工作的動(dòng)力竟如此簡(jiǎn)潔。有時(shí)由于自己的業(yè)務(wù)不嫻熟而消失一些不必要的問(wèn)題,雖然科室護(hù)士長(zhǎng)與老師們的寬容之心已將自己諒解,但自己還是會(huì)自責(zé)難受醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理。下班后,自己學(xué)會(huì)回想這一天的所作所為,不斷查缺補(bǔ)漏,回想老師們的教育,不斷的改良,努力真正的做到充實(shí)而有序的工作。
學(xué)會(huì)思索,擁有責(zé)任心;是我入職以來(lái)另一深刻感受。真正的工作與實(shí)習(xí)還是有差異的,實(shí)習(xí)期間大都是聽(tīng)從科室老師的支配,接觸的內(nèi)容有限;但真正工作時(shí),需要的是能夠正確的思索,自己要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。這就需要更加嚴(yán)格的要求自己,更加仔細(xì)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作流程,各班工作職責(zé),各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好自己的本職工作,為患者負(fù)責(zé),也為自己負(fù)責(zé)。
這一個(gè)月來(lái),每一天都是在學(xué)習(xí)中度過(guò);在日復(fù)一日的工作中,感謝科室護(hù)士長(zhǎng)及老師們耐煩帶教,讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會(huì)到"三分治七分養(yǎng)'的含義,更加明白護(hù)理工作的重要性。護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,不僅要求我們把握三基(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能),還要有良好的溝通力量,每一天都要把五心(熱心、愛(ài)心、耐煩、細(xì)心、責(zé)任心)帶在身上,擁有嚴(yán)謹(jǐn)看法,嚴(yán)格要求,嚴(yán)密組織。
我深知,以我如今的力量、閱歷及閱歷離一名合格的護(hù)士還有一段距離,但我不會(huì)放棄,會(huì)加倍的努力彌補(bǔ)缺乏,不斷完善自己,以一顆真誠(chéng)的心面對(duì)每一天!
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得三
時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,四年的高校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著興奮與驕傲的心情,在這個(gè)特殊的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的看法,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?看法有沒(méi)有那么仔細(xì)?什么時(shí)候才能像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快眾所周知,護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)"人'的工作,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)詳情都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備"慎獨(dú)'精神,這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊急的工作狀態(tài)。假如處理不好,則易造成護(hù)理過(guò)失和護(hù)患糾紛,也簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了很多詳細(xì)的調(diào)適方法,其中,我特殊認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工要保持樂(lè)觀的心態(tài),要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。
古人言"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行'。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、詳情,還仔細(xì)地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù),假如沒(méi)有被我們實(shí)際把握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必需通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正把握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有"手衛(wèi)生'、"心肺復(fù)蘇'、"靜脈輸液'等等??此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)潔的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)詳情都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危急。比方說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中,不仔細(xì)進(jìn)行查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)峻的醫(yī)療事故,嚴(yán)峻影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必需加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,嫻熟把握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
這次的培訓(xùn)的確讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),又讓我們把握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開(kāi)頭,后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必需始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在工作中踐行"以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系'的服務(wù)宗旨和"精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)'的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著下制造更多的奇跡。
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得四
作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參與了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市其次人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良大事等進(jìn)行了深化的講解,合理地支配了理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的看法,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?看法有沒(méi)有那么仔細(xì)?什么時(shí)候才能像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛(ài)心、耐煩、關(guān)懷去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去愛(ài)護(hù)病人的同時(shí)愛(ài)護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和驕傲的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去漸漸回味,我們?nèi)康膶W(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得五
懷著興奮與驕傲的心情,作為一名剛畢業(yè)的高校生,我很榮幸地成為汕頭高校醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的奇怪???心,對(duì)工作的熱忱,開(kāi)頭了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)。1月25日到28日,我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
常言道:沒(méi)有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理?!蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)鎏砹朔ㄖ朴^念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論根據(jù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐煩、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從詳情做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱。
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)
作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參與了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市其次人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良大事等進(jìn)行了深化的講解,合理地支配了理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的看法,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?看法有沒(méi)有那么仔細(xì)?什么時(shí)候才能像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛(ài)心、耐煩、關(guān)懷去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去愛(ài)護(hù)病人的同時(shí)愛(ài)護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏懼的心去工作。
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)2
七月中旬,迎著夏日的驕陽(yáng),我踏入了xx市第xx醫(yī)院的大門(mén),成為這個(gè)大家庭中的一員,我為能在這樣一個(gè)具有榮耀歷史和豐富文化底蘊(yùn)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而傲慢。
靜脈配置中心的運(yùn)行,新病房大樓的落成,電子病歷的實(shí)施,醫(yī)院進(jìn)入飛速進(jìn)展的階段,作為醫(yī)院的一員,我們感到傲慢,更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的工作崗位。
“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助?!弊o(hù)士是一個(gè)崇高的職業(yè),我為選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)而欣慰,然而做一個(gè)好護(hù)士卻不是簡(jiǎn)潔的。一個(gè)好護(hù)士必需是喜愛(ài)護(hù)理事業(yè)的,她必需忠誠(chéng)于患者的利益,視患者的利益高于一切,也像南丁格爾說(shuō)的那樣“護(hù)士必需有一顆憐憫心和一雙情愿工作的'手”。
一名好的護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),把握各種疾病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)精確地制定護(hù)理打算,酷貓寫(xiě)作了解最新的護(hù)理信息;還應(yīng)有嫻熟的護(hù)理操作技能,嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,超群的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛,而且能增添自己的信念,給人一種美的感受;也應(yīng)具有敏銳的觀看力,擅長(zhǎng)捕獲有用的信息,能為病情恢復(fù)供應(yīng)較大的關(guān)心,滿意病人需求。
另外,護(hù)士應(yīng)有健康的身體和心理,堅(jiān)決的意志力,良好的人際關(guān)系,全面負(fù)責(zé)的道德觀念,高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,接受批判,應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,保持最正確的心情。
作為臨床護(hù)士,與病患者接觸最親切,在平常的工作中,除了做治療護(hù)理外,還應(yīng)常常深化病房和患者溝通,賜予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的要求,滿意他們的需求,為病員分憂解難。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身”;我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)?*執(zhí)紓ü錳宓奈⑿γ夠頰吒械焦匕?/p>
作為剛剛踏入工作崗位的新護(hù)士,要學(xué)習(xí)的東西還有許多,我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,時(shí)刻本著“對(duì)病人說(shuō)到位、做到位、規(guī)范到位、關(guān)心到位”的護(hù)理工作目標(biāo)和“誠(chéng)意、范文寫(xiě)作恒心、信念、愛(ài)心、耐煩”的執(zhí)業(yè)理念,以高度的工作熱忱,用更多絢爛的微笑服務(wù)患者!
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科工作,將近兩個(gè)月的時(shí)間。由初到科室的不熟識(shí)到如今的漸漸適應(yīng)。使我懂得在這份工作中喜愛(ài)比幻想美妙,努力比放棄珍貴,辛苦比悠閑實(shí)在。也正是由于這樣,我懷疑自己好像在高校并沒(méi)有學(xué)到我在實(shí)際工作中需要嫻熟操作的學(xué)問(wèn)和技巧。雖然我所從事的職業(yè),讓我在工作中品嘗酸甜苦辣,我想也正是由于這樣的過(guò)程,或許人往往是由于在壓力的環(huán)境中才有更多的思索和更深的感受,讓我驕傲地認(rèn)為這份工作和社會(huì)上的其他工作一樣是宏大的,但是我也感覺(jué)到自己目前對(duì)于這份職業(yè)來(lái)說(shuō),看上去,是我的無(wú)知和渺小,經(jīng)常使我有很無(wú)奈和很迷茫的感覺(jué)。
雖說(shuō)實(shí)習(xí)時(shí)在神經(jīng)內(nèi)科也呆了一個(gè)多月,對(duì)這里也不是很生疏,但是當(dāng)穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那個(gè)懵懂無(wú)知的實(shí)習(xí)生,而是一位即將戰(zhàn)斗在工作一線的值班護(hù)士。正是有了這種壓力及動(dòng)力,每天下班回去后,我都會(huì)抽出許多時(shí)間去思索和消化工作中的許多缺乏和學(xué)到的學(xué)問(wèn)。內(nèi)科護(hù)理學(xué)書(shū)中神經(jīng)內(nèi)科的部分被我翻了一遍又一遍,酷貓寫(xiě)作結(jié)合工作中的實(shí)踐,每次翻閱都會(huì)讓我學(xué)到許多新的東西。
在神經(jīng)內(nèi)科工作的這段時(shí)間里,不僅讓我在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上有了很大進(jìn)步,而且感情上也有了很大的升華,讓我從心底里更加的喜愛(ài)這份工作。
由于職業(yè)的特別,讓我知道只有苦痛和艱辛的過(guò)程才讓人覺(jué)得過(guò)程之后的結(jié)果是多么的秀麗和和動(dòng)人。在工作中,我面對(duì)的大多是患者和正在康復(fù)中的的人群,病人撕心裂肺的呻吟,親人間的苦痛流涕;生命的稍縱即逝……一切讓我習(xí)以為常,又讓剛工作不久的我內(nèi)心深處為之感傷。有時(shí),我會(huì)遇到一些剛進(jìn)來(lái)的病人,苦痛的面容,真的會(huì)令我好像感覺(jué)到他的苦痛正在傳遞給我,讓我眉心緊鎖,即使是測(cè)量血糖,手指上的針孔也會(huì)令我不由得心酸和傷心。只有在我把他(她)們送出醫(yī)院過(guò)后,才會(huì)舒心地松口氣,也只有在那之后才能見(jiàn)到我天使般的微笑,或許這是為他(他)們的再一次戰(zhàn)勝病痛,重新健康而興奮,或許是為又少了一個(gè)被病魔熬煎的人而輕松。
在我們特別的工作職業(yè)中,面對(duì)死亡是常有的,或許已經(jīng)習(xí)以為常,不是我們的無(wú)情,而是由于職業(yè)的需要,或許我們的憐憫心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度,更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然,尤其是對(duì)于我們的病人。細(xì)心體會(huì)我四周和我工作的地方,其實(shí)那是最能看到人類(lèi)最本性的愛(ài)的地方,我從那可以感覺(jué)到人間由于有了宏大無(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的寶貴光芒,生命是多么富有意義,我的職業(yè)是多么的宏大和神圣。兩個(gè)月的工作只是剛剛開(kāi)頭,由于我無(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面,酷貓寫(xiě)作手機(jī)版只是由于間或的幾次幸運(yùn)讓我接觸到了一些病人,并且有些感悟。但我知道,我的職業(yè)既然與病人的健康、生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān),也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì),那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任,以嫻熟的技術(shù),以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài),回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)4
時(shí)間飛逝,20xx年的8月是興奮而又緊急的,我的角色將從一名剛畢業(yè)的護(hù)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽o(hù)士,我?guī)е谂魏拖蛲鶃?lái)到了新護(hù)士輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室--腫瘤內(nèi)科,由此開(kāi)頭了我的護(hù)理生涯。
初入臨床,科室主任苑學(xué)禮教授和護(hù)士長(zhǎng)劉穎熱忱地接納了我和新護(hù)士張雨,苑主任很和氣地給我們即將開(kāi)頭的工作加油打氣,他說(shuō):要加油啊年輕人,努力工作、踏實(shí)肯干,肯定會(huì)做出成果的,你們面試的時(shí)候我還去了呢,面試的表現(xiàn)都不錯(cuò)啊!。護(hù)士長(zhǎng)為我們支配了護(hù)理導(dǎo)師,帶著我們熟識(shí)臨床業(yè)務(wù)。都說(shuō)初生牛犢不怕虎,然而入科的第一個(gè)月,我就受到了打擊,那就是扎針遇到了瓶頸,腫瘤內(nèi)科患者的血管像暴風(fēng)一樣,卷走了我的自信和士氣。工作總結(jié)范文一開(kāi)頭為患者靜點(diǎn),看著他們不信任的眼神,聽(tīng)著要不找一個(gè)穿藍(lán)色衣服的護(hù)士來(lái)給我扎吧
你行不行啊,穿粉衣服的是干什么的,抓緊換人的話語(yǔ),真的是透心涼。在面對(duì)這些質(zhì)疑的時(shí)候,我難過(guò)過(guò),生氣過(guò)也委屈過(guò),但是我從未想過(guò)退縮。我快速調(diào)整心態(tài),克服緊急心情,深刻反省自己,就是要迎難而上,假如最基本的技術(shù)都不過(guò)關(guān),將來(lái)又怎么能管理好患者呢,又怎么能成為一名獨(dú)當(dāng)一面的好護(hù)士呢?每天上班的心情都是緊急焦慮的,我真真實(shí)切地體會(huì)到了硬著頭皮上的感覺(jué)。我意識(shí)到護(hù)士的工作并不輕松,任務(wù)多、責(zé)任重,只有勤學(xué)苦練,多和老師溝通閱歷,我的進(jìn)步才會(huì)越來(lái)越大。隨著心態(tài)不斷地調(diào)整,我的靜脈穿刺水平逐步提高,漸入佳境。
在腫瘤內(nèi)科住院的患者大多心情焦慮、恐驚,覺(jué)得自己即將走向生命的終點(diǎn),所以,除了需要有過(guò)硬的技能操作外,更重要的是在對(duì)患者飲食、心理方面的指導(dǎo)。南丁格爾說(shuō):護(hù)士必需要有憐憫心和一雙情愿工作的手。在腫瘤內(nèi)科的半年里,我覺(jué)得是自己作為一名護(hù)士最有價(jià)值的半年,除了學(xué)習(xí)靜脈輸液、picc置管后護(hù)理、導(dǎo)尿、化療藥物配伍等操作的同時(shí),我更關(guān)懷的是患者的心理健康,更注意患者的心理感受,在早晨為患者點(diǎn)滴的時(shí)候,我會(huì)和患者說(shuō):大爺,您今日看起來(lái)氣色不錯(cuò),最近吃的怎么樣遇見(jiàn)悲觀的患者說(shuō):得這病真鬧人,不如死了算了的時(shí)候,我會(huì)勸慰她說(shuō):阿姨,千萬(wàn)不能這樣想,許多帶瘤生存的患者生活質(zhì)量也是很高的,只要您主動(dòng)協(xié)作治療,堅(jiān)決戰(zhàn)勝病魔的決心,好心態(tài)也是好藥方啊。多和患者溝通,將心比心,表達(dá)人文關(guān)心,是我作為護(hù)士的必修課。每天的工作新奇感和挑戰(zhàn)并存。雖然如今扎針也還是會(huì)失手,但是我溫馨、關(guān)切的話語(yǔ)換來(lái)了患者越來(lái)越多認(rèn)可,我最終有了作為一名護(hù)士的成就感和欣慰感。裘法祖說(shuō):德不近佛者不行以為醫(yī),才不近仙者不行以為醫(yī)。德才兼?zhèn)洌拍茏叩瞄L(zhǎng)遠(yuǎn),我體會(huì)到了理解萬(wàn)歲真的不是一句口號(hào),設(shè)身處地為患者著想才是王道。
漫漫長(zhǎng)路,迎接挑戰(zhàn)不怕難。經(jīng)過(guò)六個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,我深刻的意識(shí)到護(hù)理是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),護(hù)士是我為自己傲慢的職業(yè)。我想我進(jìn)步的空間還很大,無(wú)論去哪科室學(xué)習(xí),我都懷揣著一顆喜愛(ài)護(hù)理事業(yè)的責(zé)任心,帶著不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己的決心和一雙苦練操作的雙手前行。
在此,誠(chéng)心感謝腫瘤內(nèi)科苑學(xué)禮主任和劉穎護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我工作上賜予的支持、關(guān)心和鼓舞。我為我有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)感到驕傲。感謝我的老師陳琪,臨床上的良師,生活中的益友。感謝科室里的護(hù)理前輩,見(jiàn)證我的進(jìn)步和成長(zhǎng),關(guān)心我避開(kāi)過(guò)失,準(zhǔn)時(shí)訂正我的缺乏。我深知護(hù)理路漫漫,思想?yún)R報(bào)范文任重道遠(yuǎn),且行且收獲。
新入職護(hù)士工作心得體會(huì)
《新入職護(hù)士工作心得體會(huì)》是篇酷貓寫(xiě)作,涉及到工作、護(hù)士、患者、護(hù)理、自己、病人,我們,職業(yè)等范文相關(guān)內(nèi)容,盼望對(duì)大家有用。
醫(yī)院新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得
時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,四年的高校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告辭校內(nèi),懷揣幻想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了淄礦集團(tuán)中心醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不行缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步熟悉護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明白方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的進(jìn)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進(jìn)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深化的講解。趙老師合理地支配了理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。白老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作賜予了很大的關(guān)心。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的改變,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀看中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們肯定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情改變,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防過(guò)失意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我熟悉到了院感的重要性,肯定要加強(qiáng)預(yù)防掌握,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,增添法律意識(shí)。把握肯定的預(yù)防醫(yī)院感染的學(xué)問(wèn)與技術(shù),不僅可以削減感染的發(fā)生與擴(kuò)大,而且可以增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們肯定要學(xué)會(huì)疼惜自己,提高自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,趙老師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作力量,更是加強(qiáng)了我的理論學(xué)問(wèn)。趙老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)賜予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)懷、照看,因此,面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。趙老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展現(xiàn)了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與秀麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!特別感謝趙老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教導(dǎo),她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與仔細(xì)讓我特別感動(dòng),她讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感到了暖和與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,暗香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院這個(gè)暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,
而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱,做好那一葉,一花的秀麗!
新入職護(hù)士科室的工作心得體會(huì)
轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到泌尿內(nèi)科工作,已將近兩個(gè)月的時(shí)間。由初到科室的不熟識(shí)到如今的漸漸適應(yīng)。使我懂得在這份工作中喜愛(ài)比幻想美妙,努力比放棄珍貴,辛苦比悠閑實(shí)在。也正是由于這樣,讓我在工作中品嘗到了各種酸甜苦辣。當(dāng)穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那個(gè)懵懂無(wú)知的實(shí)習(xí)生,而是一位即將戰(zhàn)斗在工作一線的值班護(hù)士。正是有了這種壓力及動(dòng)力,每天下班回去后,我都會(huì)抽出許多時(shí)間去思索和消化工作中的許多缺乏和學(xué)到的學(xué)問(wèn),讓我今后的工作中能夠一天比一天進(jìn)步。
如今的我已經(jīng)可以自己頂班,在沒(méi)有老師帶著的時(shí)候,我從一開(kāi)頭的手忙腳亂,到如今的循序漸進(jìn),已經(jīng)越來(lái)越有了一個(gè)責(zé)任護(hù)士的樣子,雖然許多方面還是不盡完善,有時(shí)也會(huì)消失小過(guò)失,但我知錯(cuò)就改,吃一塹長(zhǎng)一智,努力提高自己的工作水平和各項(xiàng)技能學(xué)問(wèn)。
在泌尿內(nèi)科工作的這段時(shí)間里,不僅讓我在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上有了很大進(jìn)步,而且感情上也有了很大的升華,讓我從心底里更加的喜愛(ài)這份工作。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只盼望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份敬重、理解和支持。莫非護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)難過(guò)落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)后悔不已。高校時(shí)我也像一般的花季少女一樣,愛(ài)美,追求時(shí)尚,裝扮自己。寵愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾??墒牵鳛橐幻o(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精致的首飾深藏閨中留于觀賞。作為一名護(hù)士,除了要求基本的技能和工作力量,仔細(xì)遵守醫(yī)院及護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度也是工作生活中的重要組成部分,進(jìn)入一個(gè)單位工作,就不像高校生時(shí)代那樣隨便,而且每一位長(zhǎng)輩的話都會(huì)對(duì)你工作和生活有所關(guān)心,由于這是從書(shū)中學(xué)不來(lái)的,長(zhǎng)期積累的閱歷學(xué)問(wèn)。
在我們特別的工作職業(yè)中,面對(duì)死亡是常有的,或許已經(jīng)習(xí)以為常,不是我們的無(wú)情,而是由于職業(yè)的需要,或許我們的憐憫心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度,更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然,尤其是對(duì)于我們的病人。細(xì)心體會(huì)我四周和我工作的地方,其實(shí)那是最能看到人類(lèi)最本性的愛(ài)的地方,我從那可以感覺(jué)到人間由于有了宏大無(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的寶貴光芒,生命是多么富有意義,我的職業(yè)是多么的宏大和神圣?!叭种委?,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。
兩個(gè)月的工作只是剛剛開(kāi)頭,由于我無(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面,但我知道,我的職業(yè)既然與病人的健康、生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān),也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì),那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任,以嫻熟的技術(shù),以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài),回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。所以,既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn),我愿在我今后很長(zhǎng)的時(shí)間,奉獻(xiàn)我對(duì)本院,對(duì)護(hù)理的一顆酷熱的誠(chéng)意。
新入職護(hù)士科室工作心得體會(huì)范文
轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到泌尿內(nèi)科工作,已將近兩個(gè)月的時(shí)間。由初到科室的不熟識(shí)到如今的漸漸適應(yīng)。使我懂得在這份工作中喜愛(ài)比幻想美妙,努力比放棄珍貴,辛苦比悠閑實(shí)在。也正是由于這樣,讓我在工作中品嘗到了各種酸甜苦辣。當(dāng)穿上白色工作衣的那一刻起,我知道自己已不是一年前那個(gè)懵懂無(wú)知的實(shí)習(xí)生,而是一位即將戰(zhàn)斗在工作一線的值班護(hù)士。正是有了這種壓力及動(dòng)力,每天下班回去后,我都會(huì)抽出許多時(shí)間去思索和消化工作中的許多缺乏和學(xué)到的學(xué)問(wèn),讓我今后的工作中能夠一天比一天進(jìn)步。
如今的我已經(jīng)可以自己頂班,在沒(méi)有老師帶著的時(shí)候,我從一開(kāi)頭的手忙腳亂,到如今的循序漸進(jìn),已經(jīng)越來(lái)越有了一個(gè)責(zé)任護(hù)士的樣子,雖然許多方面還是不盡完善,有時(shí)也會(huì)消失小過(guò)失,但我知錯(cuò)就改,吃一塹長(zhǎng)一智,努力提高自己的工作水平和各項(xiàng)技能學(xué)問(wèn)。
在泌尿內(nèi)科工作的這段時(shí)間里,不僅讓我在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上有了很大進(jìn)步,而且感情上也有了很大的升華,讓我從心底里更加的喜愛(ài)這份工作。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只盼望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份敬重、理解和支持。莫非護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)難過(guò)落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)后悔不已。高校時(shí)我也像一般的花季少女一樣,愛(ài)美,追求時(shí)尚,裝扮自己。寵愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精致的首飾深藏閨中留于觀賞。作為一名護(hù)士,除了要求基本的技能和工作力量,仔細(xì)遵守醫(yī)院及護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度也是工作生活中的重要組成部分,進(jìn)入一個(gè)單位工作,就不像高校生時(shí)代那樣隨便,而且每一位長(zhǎng)輩的話都會(huì)對(duì)你工作和生活有所關(guān)心,由于這是從書(shū)中學(xué)不來(lái)的,長(zhǎng)期積累的閱歷學(xué)問(wèn)。
在我們特別的工作職業(yè)中,面對(duì)死亡是常有的,或許已經(jīng)習(xí)以為常,不是我們的無(wú)情,而是由于職業(yè)的需要,或許我們的憐憫心隨著這個(gè)職業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹,但是我錯(cuò)了。我不僅不能無(wú)視生命的虛度,更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然,尤其是對(duì)于我們的病人。細(xì)心體會(huì)我四周和我工作的地方,其實(shí)那是最能看到人類(lèi)最本性的愛(ài)的地方,我從那可以感覺(jué)到人間由于有了宏大無(wú)私的親情才使得關(guān)愛(ài)是多么的寶貴光芒,生命是多么富有意義,我的職業(yè)是多么的宏大和神圣。“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。
兩個(gè)月的工作只是剛剛開(kāi)頭,由于我無(wú)法很深刻的體會(huì)到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面,但我知道,我的職業(yè)既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂(lè)緊密相關(guān),也會(huì)影響到這個(gè)社會(huì),那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任,以嫻熟的技術(shù),以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài),回報(bào)我們這個(gè)社會(huì)。所以,既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn),我愿在我今后很長(zhǎng)的時(shí)間,奉獻(xiàn)我對(duì)本院,對(duì)護(hù)理的一顆酷熱的誠(chéng)意。
新入職護(hù)士工作心得范文
轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的試用期已接近尾聲了。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里您們賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們
“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工困難和堅(jiān)決。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在試用期間,學(xué)到了相關(guān)學(xué)問(wèn)。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀看、幫助咳嗽排痰、觀看輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀看和護(hù)理等等。由于婦科患者的特別性,在日常工作中,就要求我們更耐煩地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能能好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
如今我在病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西許多,比方:超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛(ài)護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀看病人排尿狀況。
通過(guò)近三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),除熟識(shí)了科室的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)外,我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、看法和氣、語(yǔ)言規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)《_條例》及其法律法規(guī),主動(dòng)參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律學(xué)問(wèn),增添了平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在三個(gè)月的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“_”的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急力量。
當(dāng)然,我身上還存在一些缺乏有待改良。比方,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的心情,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改良和提高的地方。
在過(guò)去的三個(gè)月里,我要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師賜予的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心,感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持?;仡欉^(guò)去,有很多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),克服缺乏。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了肯定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào)。
一、在思想上,與保持全都,堅(jiān)持_原則,仔細(xì)學(xué)習(xí)***重要思想。要求主動(dòng)上進(jìn),喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度主動(dòng)向組織靠攏,向遞交入申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。聽(tīng)從指令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能主動(dòng)參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,基本上堅(jiān)固的把握了一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到看法和氣,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還嫻熟的把握了專(zhuān)科學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L(fēng),為人熱忱大方,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動(dòng)參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的榮耀稱(chēng)號(hào)!
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)駱耀巧時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,四年的高校學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告辭校內(nèi),懷揣幻想,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了淄礦集團(tuán)中心醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓(xùn)尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不行缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步熟悉護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明白方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的進(jìn)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及進(jìn)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深化的講解。趙老師合理地支配了理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛熟悉深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。白老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作賜予了很大的關(guān)心。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上,我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的改變,尤其是危重病人,需要我們時(shí)刻在觀看中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們肯定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情改變,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防過(guò)失意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我熟悉到了院感的重要性,肯定要加強(qiáng)預(yù)防掌握,強(qiáng)化無(wú)菌觀念,增添法律意識(shí)。把握肯定的預(yù)防醫(yī)院感染的學(xué)問(wèn)與技術(shù),不僅可以削減感染的發(fā)生與擴(kuò)大,而且可以增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們肯定要學(xué)會(huì)疼惜自己,提高自我防范的意識(shí),只有做好自身的防護(hù)工作,才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,趙老師手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育,操作時(shí)有指導(dǎo),操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我不僅提高了動(dòng)手操作力量,更是加強(qiáng)了我的理論學(xué)問(wèn)。趙老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與才智、堅(jiān)決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)賜予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注意為病人供應(yīng)全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)懷、照看,因此,面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。趙老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展現(xiàn)了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與秀麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力!特別感謝趙老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教導(dǎo),她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與仔細(xì)讓我特別感動(dòng),她讓我在這個(gè)生疏的環(huán)境里感到了暖和與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,暗香遠(yuǎn),春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護(hù)理之路,如履薄冰,由于有了醫(yī)院這個(gè)暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,
而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱,做好那一葉,一花的秀麗!
2023新入職護(hù)士工作心得體會(huì)
七月中旬,迎著夏日的驕陽(yáng),我踏入了__市第__醫(yī)院的大門(mén),成為這個(gè)大家庭中的一員,我為能在這樣一個(gè)具有榮耀歷史和豐富文化底蘊(yùn)的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而傲慢。
靜脈配置中心的運(yùn)行,新病房大樓的落成,電子病歷的實(shí)施,醫(yī)院進(jìn)入飛速進(jìn)展的階段,作為醫(yī)院的一員,我們感到傲慢,更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的工作崗位。
“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助?!弊o(hù)士是一個(gè)崇高的職業(yè),我為選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)而欣慰,然而做一個(gè)好護(hù)士卻不是簡(jiǎn)潔的。一個(gè)好護(hù)士必需是喜愛(ài)護(hù)理事業(yè)的,她必需忠誠(chéng)于患者的利益,視患者的利益高于一切,也像南丁格爾說(shuō)的那樣“護(hù)士必需有一顆憐憫心和一雙情愿工作的'手”。
一名好的護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),把握各種疾病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)精確地制定護(hù)理打算,了解最新的護(hù)理信息;還應(yīng)有嫻熟的護(hù)理操作技能,嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,超群的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的苦痛,而且能增添自己的信念,給人一種美的感受;也應(yīng)具有敏銳的觀看力,擅長(zhǎng)捕獲有用的信息,能為病情恢復(fù)供應(yīng)較大的關(guān)心,滿意病人需求。
另外,護(hù)士應(yīng)有健康的身體和心理,堅(jiān)決的意志力,良好的人際關(guān)系,全面負(fù)責(zé)的道德觀念,高度的責(zé)任感和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,接受批判,應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,保持最正確的心情。
作為臨床護(hù)士,與病患者接觸最親切,在平常的工作中,除了做治療護(hù)理外,還應(yīng)常常深化病房和患者溝通,賜予病人親人般的關(guān)心,時(shí)刻了解他們的要求,滿意他們的需求,為病員分憂解難。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身”;我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與患者溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的微笑,使患者感到關(guān)愛(ài)!
作為剛剛踏入工作崗位的新護(hù)士,要學(xué)習(xí)的東西還有許多,我將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,時(shí)刻本著“對(duì)病人說(shuō)到位、做到位、規(guī)范到位、關(guān)心到位”的護(hù)理工作目標(biāo)和“誠(chéng)意、恒心、信念、愛(ài)心、耐煩”的執(zhí)業(yè)理念,以高度的工作熱忱,用更多絢爛的微笑服務(wù)患者!
新入職護(hù)士個(gè)人工作心得范文
三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿雪白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕快的步伐,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我本來(lái)以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐煩,工作仔細(xì)、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)潔。
這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了許多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)潔的臨床護(hù)理到危險(xiǎn)的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,簡(jiǎn)單,可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念,敬重、理解、憐憫和關(guān)懷病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)力量的問(wèn)題上供應(yīng)關(guān)心,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面進(jìn)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面學(xué)問(wèn),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照看著,還應(yīng)是一個(gè)合格的詢(xún)問(wèn)師、宣教家、教育家,必要的養(yǎng)分師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中閱歷,不斷提高自己。
做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充足的精力。對(duì)工作一絲不茍,仔細(xì)負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦糊涂,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)快速、靈敏、堅(jiān)決,這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、精確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要仔細(xì)根據(jù)護(hù)理級(jí)別巡察病房,觀看病人病情改變,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士,不管是正式、聘請(qǐng)、護(hù)理員都要具備仆人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為冗雜,一不當(dāng)心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不開(kāi)心。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力氣才是強(qiáng)大的,斷不行脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力氣。集體是個(gè)人才智的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品行的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮勉努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力氣,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥學(xué)問(wèn)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避開(kāi)與病人爭(zhēng)吵,仔細(xì)核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱忱服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而平安的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之,作為一名合格的護(hù)士,要喜愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)仔細(xì)工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
假如青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我情愿用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
護(hù)士新入職員工培訓(xùn)的心得體會(huì)
護(hù)士新入職員工培訓(xùn)的心得體會(huì)1
參與了此次的培訓(xùn),讓我對(duì)于自己的工作,以及對(duì)于醫(yī)院也是有了新的熟悉,雖然之前也是參與過(guò)培訓(xùn),但和這次還是有些不同,此次的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但領(lǐng)導(dǎo)和同事共享的許多事情也是讓我明白,作為醫(yī)護(hù)工,自己還有很長(zhǎng)的路要去走,自己也是要不斷地去學(xué)習(xí)才能更好的在崗位做好自己的工作。
作為一名護(hù)士,其實(shí)自己也是已經(jīng)可以在崗位立足,的去做好工作,但我也同時(shí)知道,自己照舊是可以有許多的方面是需要去學(xué)習(xí)的,特殊是護(hù)理方面,許多的閱歷都是只有自己去做過(guò),才會(huì)更好的變?yōu)樽约旱牧α?,培?xùn)中,同事也是共享了許多在實(shí)際護(hù)理中的案例,讓我們也是知道,遇到了這樣的狀況該如何的去處理,又是哪些做法是不對(duì)的。這些閱歷的共享,可以說(shuō)給到了我許多的關(guān)心,特殊是一些例子以前也是遇到過(guò),我的方法確實(shí)是要優(yōu)化,但有時(shí)候也是不知道該朝什么方面去努力,而同事們說(shuō)的可以說(shuō)給了我很大參考和借鑒的意義,讓我也是明白,工作也是要常常的去多溝通,多去共享,知道自己的問(wèn)題,找到了方法去解決,這些方法可能許多的有閱歷的同事都是知道的,假如去問(wèn),也是可以更好的來(lái)做好自己的工作。
而領(lǐng)導(dǎo)也是講了許多關(guān)于醫(yī)院,關(guān)于我們科室進(jìn)展的方向,更是賜予了我信念,讓我也是知道,該如何的來(lái)做,能讓自己有更多的進(jìn)步,同時(shí)也是讓我更加的明白,許多的事情確實(shí)是自己要不斷的去提升,不斷的努力才會(huì)有的。培訓(xùn)里我也是仔細(xì)的來(lái)做好了筆記,記住同事和領(lǐng)導(dǎo)共享的許多事情,對(duì)于自己的工作都是有很大關(guān)心,許多的一些詳情,自己以前忽視了,或者是沒(méi)有想到的,其實(shí)假如再做好一些,也是會(huì)更好,護(hù)理的工作原來(lái)就是要不斷努力,去填補(bǔ)詳情,然后讓護(hù)理的質(zhì)量更高的,同時(shí)我也是在此次的培訓(xùn)里找到了自己的一些缺乏,一些問(wèn)題,得到了彌補(bǔ),問(wèn)題的發(fā)覺(jué),去找到了方向,知道如何的來(lái)做能讓自己不斷進(jìn)步。
培訓(xùn)的機(jī)會(huì)其實(shí)也是有許多,我也是要去珍惜,每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)于自己都是一個(gè)成長(zhǎng)反思的機(jī)會(huì),工作雖然勞碌,但是對(duì)于學(xué)習(xí),也是不能松懈,只有不斷的提升自己那么護(hù)理的水平也是會(huì)更好,能更好的做好護(hù)士的工作。
護(hù)士新入職員工培訓(xùn)的心得體會(huì)2
走出校門(mén),帶著對(duì)社會(huì)的奇怪???心,帶著對(duì)工作的熱忱,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣——xxx市xx醫(yī)院。
在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來(lái),從小嬌生慣養(yǎng),事事不用操勞的孩子們,能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了為期六天的崗前培訓(xùn)。雖然這六天很短暫,但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)xx醫(yī)院的文化,進(jìn)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解。培訓(xùn)其次天,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮,對(duì)待組織要敬業(yè),對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信,對(duì)待自己要自信。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐煩、責(zé)任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平,要更好的服務(wù)于患者。把事情做到很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯(lián)想優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為x院盡一份力,成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
其次這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高,為我們能夠快素成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有力量、有水平的集體奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。每項(xiàng)工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬(wàn)個(gè)付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時(shí)間精力,換來(lái)的是在平凡的崗位上的感動(dòng)。作為一名醫(yī)護(hù)人員,每天面對(duì)著一個(gè)生命的開(kāi)頭和結(jié)束,我們要做的并不是去感嘆或哀痛,而是用我們的心去關(guān)心每一個(gè)患者。
培訓(xùn)中,每一位老師們所說(shuō)的每一句話時(shí)時(shí)刻刻都提示著我們,提示我們肩上的責(zé)任有多重,要擔(dān)起這個(gè)重責(zé)我們要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),時(shí)刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻(xiàn)身于護(hù)理事業(yè),全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對(duì)病人有高度的
責(zé)任感和憐憫心,再工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)預(yù)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)肯定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,要做到醫(yī)護(hù)協(xié)作默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“雙人核對(duì)”。
再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要主動(dòng)學(xué)習(xí),增添法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養(yǎng),避開(kāi)醫(yī)療糾紛。
在工作中,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要有危機(jī)意識(shí),假如自己不努力,別人會(huì)再同一起跑線上,經(jīng)過(guò)努力把你淘汰出局。
除了上述之外,在這次培訓(xùn)中,我深刻地熟悉到了護(hù)士良好的形象,是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。表情是寫(xiě)再臉上的思緒,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是一種勞動(dòng)的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來(lái)就診的病人消退緊急和生疏感,可以使新入院的病人消退恐驚和焦慮,縮短醫(yī)患之間的距離。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受到的啟迪和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025海南省安全員-B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫(kù)
- 2025年-遼寧省安全員知識(shí)題庫(kù)
- 2025青海省安全員B證考試題庫(kù)及答案
- 2025年湖北省安全員A證考試題庫(kù)附答案
- 2025遼寧建筑安全員考試題庫(kù)及答案
- 建筑用花崗巖開(kāi)采及建筑用碎石、機(jī)制砂加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-備案拿地
- 英語(yǔ)英語(yǔ)時(shí)態(tài)課件
- 一年級(jí)語(yǔ)文《-jqx》課件
- 單位管理制度展示匯編【人事管理】
- 單位管理制度展示大全職員管理篇十篇
- 質(zhì)量手冊(cè)(依據(jù)ISO9001:2023年標(biāo)準(zhǔn))
- 路燈更換施工方案
- 大力弘揚(yáng)教育家精神爭(zhēng)做新時(shí)代大先生PPT以文化人的弘道追求展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神PPT課件(帶內(nèi)容)
- 生產(chǎn)工藝過(guò)程說(shuō)明書(shū)
- 遼寧省營(yíng)口市鲅魚(yú)圈區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含答案
- 中小學(xué)鐵路安全知識(shí)主題教育課件
- RoboCup中型組機(jī)器人比賽規(guī)則MSLR
- 抗生素使用強(qiáng)度降低PDCA
- 工程施工安全交底
- 優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)審批表
- (word完整版)譯林版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)單詞表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論