2023年上學(xué)的遲到檢討書500字模板(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年上學(xué)的遲到檢討書500字模板(三篇)上學(xué)的遲到檢討書500字篇一你好，非常抱歉，我上學(xué)遲到了，而且恰好落入了你的手掌心。很幸運(yùn)讓你認(rèn)識(shí)了我，我真的不知道該說(shuō)什么好，或許我說(shuō)多了，你也會(huì)以為我是在狡辯。我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，成績(jī)比擬中等，在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事情，我真的沒(méi)有什么理由可以寫。就遲到這件事來(lái)說(shuō)，遲到就是遲到，只是一個(gè)結(jié)果。既然遲到了，就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單，就是起床晚了，然后走路不夠飛快，最后落入了值班小組的手掌心。所以，我覺得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。我只想通過(guò)這封檢討向你做出保證：今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣，可是也不能絕對(duì)保證不遲到了。因?yàn)槟阒?，這個(gè)世界是沒(méi)有絕對(duì)的事情的。我只能說(shuō)我一定會(huì)汲取本次遲到教訓(xùn)，今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度，不讓你在抓到我了。上學(xué)的遲到檢討書500字篇二天氣是那樣的糟！今天是星期六，學(xué)校還要補(bǔ)課，可是我卻遲到了，我已經(jīng)不是一次而已了，而是記無(wú)其數(shù)了。我卻是那樣的沉悶。我起床的時(shí)候已經(jīng)是7點(diǎn)鐘了，我匆忙地穿起衣服馬上就刷牙。我看到了時(shí)間滴滴答答的身影從我身邊溜走了。唉！這次肯定遲到了。這次肯定等著挨罵了。我急速跑到教室門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教師已經(jīng)在里面啦。我氣喘吁吁的喊道：報(bào)告！。教師卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見我就說(shuō)：你那么愛遲到，那你就站在外面吧！隨著教師的語(yǔ)氣，我感覺到了我的錯(cuò)誤不是很小的了。教師緩慢的走出來(lái)了，我的心忐忑不安了。教師漸漸靠近了我們，她說(shuō)道：你那么愛遲到是吧，你知道你遲到多少次了，啊，你漸漸數(shù)一下。我知道我錯(cuò)了。但是無(wú)法向教師訴說(shuō)，因?yàn)槲业男″e(cuò)誤卻是很多。什么時(shí)候起床和什么時(shí)候睡覺時(shí)，我卻感覺到她是不想批評(píng)我的。誰(shuí)知道她卻問(wèn)我常都是學(xué)習(xí)到一點(diǎn)半到兩點(diǎn)鐘的，可是她卻為我擔(dān)憂了，因?yàn)槲腋杏X到我的壓力很沉重，很難背得起來(lái)的，可我無(wú)法解脫這樣的壓力，我只好繼續(xù)學(xué)下去。她用溫順的語(yǔ)氣對(duì)我講：假如你感覺到你在晚上學(xué)習(xí)的效率高的話！但是你不能學(xué)得太晚啊，假如你學(xué)習(xí)得太晚的話，你的睡眠會(huì)不夠的，就會(huì)因身體的不好，而且如今是長(zhǎng)身體的時(shí)候，那你就應(yīng)該調(diào)整一下時(shí)間，啊？她的語(yǔ)言讓我已經(jīng)抑制不住自己的情緒，眼淚像斷了線的珠子直往下落。我哭了，這是我在初二生活中第一次哭在教師的面前，我感到很溫暖，因?yàn)榻處煵皇窃诹R我，而是在教誨我怎么去把握時(shí)間，注意身體的安康等。我生活在愛中，在教師的愛中成長(zhǎng)，教師是愛我門的，不因?yàn)槟持性虼巳ビ衅?，因?yàn)槭澜缟系慕處煂?duì)待每一位學(xué)生都是平等的。讓我門去譜寫一首愛教師之歌吧！上學(xué)的遲到檢討書500字篇三尊敬的×教師：遲到在如今看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生開展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。假如在一場(chǎng)生意會(huì)談中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假如將來(lái)我做了教師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝教師給我時(shí)機(jī)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。曠課同時(shí)也是不尊重教師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，一個(gè)大學(xué)生最根本的要求。遲到首先打斷了教師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)教師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，教師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩如今所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。這幾天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說(shuō)的話不可以裝做沒(méi)有聽見，教師說(shuō)的話就要聽從，教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的1定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有才能對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了費(fèi)事，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。對(duì)不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原那么性的問(wèn)題。我知道，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我如今才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。對(duì)不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，教師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。教師反復(fù)教誨言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓教師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能承受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，教師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。首先，我向大家成認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。昨晚和妹妹說(shuō)了一句“，我還沒(méi)有遲過(guò)到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著?！獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這