2023年中學(xué)生獲獎感言300字(九篇)

第頁共頁2023年中學(xué)生獲獎感言300字(九篇)中學(xué)生獲獎感言300字篇一大家好!我是初三×班的××，很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!首先，感謝學(xué)校對我們的獎勵，對我們廣闊學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的肯定，更是對我們的鼓勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的教師，因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。同學(xué)們，寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開場求知生涯中的又一個(gè)里程碑，如今的我們，又站在雪白的起跑線上，蓄勢待發(fā)，開場了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們，生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目的奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨，拋開青澀，在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的將來，你們個(gè)個(gè)都是五中的驕傲!初三的同學(xué)們，身為畢業(yè)班學(xué)生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起，到20xx年中考，時(shí)間只剩100多天。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?在前進(jìn)的道路上，我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當(dāng)完畢這三年的生活，大家一定會發(fā)現(xiàn)：我們流過淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。最后一百天，雖然辛苦，卻不孤獨(dú)，因?yàn)閼?zhàn)斗的不是一個(gè)人，而是全體初三的教師與同學(xué)們;我們的身后，還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日，雖然疲倦，卻不空虛。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開場好好把握住每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，一屆屆九年級的學(xué)長已經(jīng)為我們五中書寫了一頁頁輝煌，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上，來吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤，讓我們懷抱夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學(xué)習(xí)中，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲將來!同學(xué)們，請相信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美妙將來的關(guān)口;穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋!最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在五中寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們在100多天之后的中考中獲得優(yōu)異成績，給初中生活畫上一個(gè)完美的句號!謝謝大家!中學(xué)生獲獎感言300字篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自xxx班的xxx，此時(shí)此刻，作為我院三好學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的榮幸。首先，請?jiān)试S我代表受表彰的同學(xué)們對學(xué)校的辛勤培育以及支持和幫助過我的教師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!光陰荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過三年半的大學(xué)光陰。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鼓勵!可以站在這里跟大家分享我的收獲，我的心里充滿了感恩與慶幸。我的專業(yè)，課程很多，分支也很廣，管理學(xué)理論與計(jì)算機(jī)技術(shù)均要學(xué)習(xí)掌握，這有一定的難度。我想，面對困難，誰都有想要退縮的時(shí)候。但是，我始終相信:付出就會有回報(bào)。還記得我剛上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榱?xí)慣了被教師家長催促管束的日子，還不適應(yīng)自主學(xué)習(xí)生活，所以無論在學(xué)習(xí)還是生活上，都有所懈怠和放松，學(xué)生成績也很糟糕，在院里教師和同學(xué)的教誨和幫助下，我深入意識到自己的問題。學(xué)習(xí)，本身也是對學(xué)習(xí)方法的探究和完善的過程。在大學(xué)里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作才能，適應(yīng)才能，才華特長以及待人處事的態(tài)度都是評斷一個(gè)人的參照，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)做事做人。因此，在學(xué)習(xí)上，利用好教師有限的授課時(shí)間來學(xué)習(xí)大容量的課程就顯得極為重要，根底課程要勤記筆記，多做嘗試，所謂孰能生巧。專業(yè)課程要常考慮，多動手，勤操作。在大學(xué)生最迷茫的階段大三，我選擇了考研，并認(rèn)真的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了一年時(shí)間，與許多農(nóng)大研友一起奮斗，我收獲的不僅是知識，還有為一個(gè)目的奮斗史所需的堅(jiān)持、勤奮、不餒不棄。在工作上，我一直擔(dān)任班級文藝委員一職，也曾擔(dān)任院學(xué)生會文藝部部長一職，在此期間，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，積極參加班級和院里組織的各項(xiàng)活動，虛心向身邊的優(yōu)秀學(xué)生干部與同學(xué)學(xué)習(xí)，積累了很多珍貴的人生經(jīng)歷，并增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！彼匀绾纬浞?、合理分配利用時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，無疑最值得我們考慮并付諸行動。最后，請?jiān)试S我再次感謝學(xué)校和學(xué)院為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)平臺來交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，取人之長，補(bǔ)己之短，完善自我。同學(xué)們，人生只有一條路是不能回絕沒有選擇的，那就是成長。如今，榮譽(yù)稱號和獎勵已經(jīng)是過去時(shí)了，而對自身的很多缺乏，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛慎重地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，不斷進(jìn)步!我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!中學(xué)生獲獎感言300字篇三一個(gè)執(zhí)著追夢的女孩；一個(gè)化夢為實(shí)的女孩，一個(gè)擁有15個(gè)歲月之夢的女孩。在浩瀚的穹宇間，她只是一顆渺小如萬千星塵的星，但是，她卻愿意釋放她別樣的光輝，也許，只是亮堂的一個(gè)光點(diǎn)也好。流星固然美麗，但終究是轉(zhuǎn)瞬即逝，它的隱現(xiàn)美麗了整個(gè)天空，它的落幕卻寂寞了整個(gè)宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無限璀璨的流星，只愿做一顆普通的星，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)淡淡的微光，平凡但不平庸。人生漫漫征途上，總會有許多坎坷，甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底，她也始終會給自己，給生活，給挫折一個(gè)明媚燦爛的微笑，因?yàn)?，她始終相信，微笑，能扶平創(chuàng)傷，還自己一個(gè)美麗的心情。微笑著面對生活，面對現(xiàn)實(shí)，面對不幸。喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓挘?天空不留下鳥的痕跡，但她已飛過。"坦然一笑，一切釋然"風(fēng)再大也吹不散笑容"，只有笑對風(fēng)雨，才能迎接生命朗朗的晴天?；▋赫张f紅，草兒仍然綠，為何不能微笑著繼續(xù)呢？她相信，明天會更好；她相信，風(fēng)雨過后有晴天；她相信，等下一個(gè)天亮，有些積雪會自己融化信心是支持她向前的動力，足夠的信心使她毫無畏懼地迎接一項(xiàng)又一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。是自信，帶給她成功的喜悅、樂觀豁達(dá)的心境。她的心情：不以物喜，不以已悲。是它，促使她發(fā)奮向上，朝目的進(jìn)發(fā)。她有自己夢的此岸，在那里，有春的煙波畫船；有夏的朝云暮卷；有秋的云霞燦爛；有冬的冰肌玉骨。雖然在到達(dá)此岸之前會屢受挫折，在哪里摔倒就在哪里英勇地站起來，繼續(xù)往前走。她不曾灰心，因?yàn)槊總€(gè)人在抵達(dá)夢想那綴滿鮮花的此岸前都不可能一帆風(fēng)順，心想事成的。重要的是能否堅(jiān)決對將來的信心！她想正因?yàn)樽蛉账o了自己一個(gè)誠摯的信念，今日才能呈給世界一個(gè)厚重的驚喜。她知道，路很長，要心無旁騖的望著前方。"誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)?"渴望拯救了她，追求鼓勵了她，理想沖擊著她，夢想更筑就了她！是的，她在受傷中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒，希望永存。還記得那首歌嗎？"心假設(shè)在，夢就在，只不過是從頭再來。"還記得，初一時(shí)，那個(gè)懵懂的小女孩，那個(gè)稚氣的小女孩，那個(gè)有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中，那么默默無聞，隱隱約約，似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經(jīng)歷，一次次的失敗，她，終于在陰霾覆蓋，霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因?yàn)椋龥]有放棄，面對一次次的失敗，不，那并不算失敗，那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自，此鏈接！。她選擇了總結(jié)經(jīng)歷，不斷進(jìn)取。在進(jìn)取中不斷超越自己，超越夢想。哪怕是0.001%的希望，也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因?yàn)?一切皆有可能。nothingisimpossible.她是一個(gè)熱愛生活，熱愛生命的人。她很樂觀地快樂地生活著，她深知，人的一生是短暫的，要讓有限的生命綻放無限的魅力光榮。她在萬千知識中，對英語情有獨(dú)鐘，也在這方面創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不錯的美麗：她屢次在中央電視臺"希望之星"英語風(fēng)采大賽中展現(xiàn)自她的風(fēng)采。并堅(jiān)持著"成長比成績更重要，體驗(yàn)比名次更珍貴。"的原那么，在煙臺賽區(qū)初中組獲得了第一名的好成績，在山東賽區(qū)的總決賽中，也"功夫不負(fù)有心人"在掌聲中，在喝彩中更彰顯了美麗青春，無限的魅力。在一次次體驗(yàn)中，茁壯成長。相信"自信成就夢想"believeit,doit！在初二的"網(wǎng)上安康行"電視辯論大賽中，她仍然沒有那么熠熠生輝，但她卻以一個(gè)亮點(diǎn)，簡簡單單的一個(gè)亮點(diǎn)征服了觀眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過，她始終是知道的，這個(gè)獎，是屬于全班的，沒有教師同學(xué)的幫助和自己的不懈努力，又怎么會有那個(gè)舞臺上樸實(shí)無華又不失些許精彩的她呢？那個(gè)捧起鮮紅的榮譽(yù)證書的她呢？那個(gè)如今已不再失去自信的她呢？后來的一次初二"快樂學(xué)英語"表演比賽中，那個(gè)曾經(jīng)緊張，不自然的她，已經(jīng)灰飛煙滅了，取而代之的，是一個(gè)自信滿滿的她，一個(gè)魅力四射的她。"世上無難事，只怕有心人。"她和她的伙伴最終以最高分，在一片唏噓聲中，得到了當(dāng)之無愧卻來之不易的第一名。其實(shí)，在輝煌的背后，是兩個(gè)女孩在晨曦中勤奮的影子，黃昏下努力的余輝。滿懷歡喜的同時(shí)，也在同伴們的意見和建議中，明確了自己的缺乏，努力改正。因?yàn)樗€年輕，她還有無限希望！年輕不會輸！"英雄走過，總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xué)生"的評選，她已經(jīng)問心無愧了，所以，是與否，并不重要，因?yàn)樗辉敢庾瞿俏挥⑿?，更愿意做，那個(gè)鼓掌的人。美麗青春，魅力無限！青春的美麗也許不能永久，但無限的魅力卻可以永久。中學(xué)生獲獎感言300字篇四經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈從的心。《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其別人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。兩年前的一種處境：或那么輟學(xué)，后事不詳;或那么借錢，遍身累債;或那么另尋他途……。也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。假設(shè)就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;假設(shè)借錢續(xù)讀，那么不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋____留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱辛的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。勵志獎學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對自立的追求。對于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生確實(shí)是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我那么深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。懷著良知與感恩，我開場以自立方式書寫起我的人生。或許是我生對了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的才能;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨(dú)立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)心，感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原那么。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。更加懂得努力與回報(bào)。中學(xué)生獲獎感言300字篇五親愛的教師同學(xué)們：大家好！得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對我的一種莫大的鼓舞與鼓勵，相信也會成為我大學(xué)里的美妙回憶。有位教師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活?；貞浟艘幌律蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會：首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個(gè)目的，有了一個(gè)目的，我們就有動力，朝這個(gè)目的邁進(jìn)。當(dāng)然光有目的是不夠的，因?yàn)橹贫康暮芎唵危芎玫娜?zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最合適自己的學(xué)習(xí)方法，找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會進(jìn)步。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你穩(wěn)固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。最后，要學(xué)會合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動，不恥下問。機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的！獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽(yù)的時(shí)機(jī)。我們必須成認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。假如我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)榧偃绮慌?，假如我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)獲得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)那么退。只有不斷地努力，才能獲得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美妙的將來。拿破侖說過成功屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的英勇;幼馬要奔馳于原野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的才能，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動力，完成新的征程。中學(xué)生獲獎感言300字篇六尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！參加年級排球比賽活動是我們xx班的一件“盛事”，因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍！它留給我們的不只是成功的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。中學(xué)生獲獎感言300字篇七親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”，因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍!它留給我們的不只是成功的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。中學(xué)生獲獎感言300字篇八尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是xx班的xx。歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂、或沖動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。如今，我站在這里，非常榮幸地承受學(xué)校和教師授予我“xx市三好學(xué)生”的獎牌，也借此時(shí)機(jī)與大家分享一下我在華美的成長史。其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)非?？炭嗟膶W(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)才能和理解才能，開拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比方，當(dāng)主持人、參與xx市小市長的競選、為班級出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動都極大地進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝教師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動！