凝聚法治共識 部編版道德與法治九年級上冊

第二框

凝聚法治共識第二單元民主與法治第四課建設法治中國法治政府溫故知新人民人民代表大會人民政府監(jiān)察委員會人民法院人民檢察院產(chǎn)生監(jiān)督選舉代表組成對其負責國家的一切權力屬于人民從上圖中我們發(fā)現(xiàn)政府的權力來源于哪里？這決定了它的宗旨和工作又是什么？人們的社會生活需要政府管理；人們又享受著政府提供的公共服務。（p51）作用權力來源在我國，政府的權力來源于人民。（p51）政府的宗旨是為人民服務。（p51）宗旨工作要求政府的工作要對人民負責，受人民監(jiān)督，為人民謀利益。（p51）課堂筆記政府依法行政規(guī)范執(zhí)法不僅是對民眾，也是對執(zhí)法人員最大的關愛與保護。--羅翔《圓圈正義》法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。(p51)法治政府的含義依法行政的地位（重要性）要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權力。(p52)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。(p52)依法行政的要求依法行政的核心規(guī)范政府的行政權。(p52)課堂筆記法治政府和依法行政課堂筆記政府角度公民角度①政府依法行政，全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，促進政府決策科學化和民主化。(p52)③公民也要積極參與，獻計獻策，主動監(jiān)督，促進政府依法行政。(p52)②必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，推進民主法治建設進程。(p53)怎樣建設法治政府？（政府如何依法行政？）二、厲行法治想一想：為什么國家要頒布這么多的法律？全面依法治國必須要厲行法治。全面依法治國，必須堅持厲行法治，如何評價三種觀點？厲行法治是國家和政府的事，和我們普通人有什么關系！全面依法治國必須堅持厲行法治。不守法會受到法律制裁，所以我不敢違法。厲行法治從我做起，“守法光榮，違法可恥”，我選擇自覺守法，不用管別人守不守法！怎樣厲行法治？①厲行法治是對全體社會成員的共同要求，全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。辛辛苦苦，我的面館終于開起來了，但是，又有新的問題困擾我了，請大家?guī)蛶臀野伞Ｎ业牟宛^附近總是出現(xiàn)這樣的流動小吃車，它賣得便宜，但是看起來既不安全，也不衛(wèi)生，危害顧客的生命健康，影響道路交通和城市的市容市貌，面對這一現(xiàn)象，應該怎么辦呢？立法：對于破壞食品安全的問題，可以呼吁制定《流動攤點食品安全法》執(zhí)法：政府相關部門要嚴格執(zhí)法，嚴厲打擊不衛(wèi)生食品行為司法：抓到此類行為，嚴厲處罰，但是也要做到公平公正。國家：全社會加強對此類食物危害的宣傳教育，加強公民的法治意識怎樣厲行法治？①厲行法治是對全體社會成員的共同要求，全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權利，履行義務。②堅持厲行法治，要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。為了解決這一現(xiàn)象，我區(qū)城管人員出動執(zhí)法，請判斷哪些做法是正確的。怎樣厲行法治？③現(xiàn)代社會公民，要增強學法尊法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念。④政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。⑤厲行法治，需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治環(huán)境，在全社會鮮明的樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。辯論臺《被告的山杠爺》山杠爺是一個模范村的黨支部書記，他全心全意為村民辦好事。夯娃的妻子強英因為虐待婆婆引起公憤，山杠爺為懲治歪風邪氣，當眾處罰了她，但她既不服處罰，又不改正，被捆綁游街。當晚強英自殺了。蘇琴告訴山杠爺他觸犯了法律，山杠爺安排好村里的事務，被帶上手銬從祠堂帶走。村里的人民都來為他送行，人們呼啦一下全跪下了。在湘潭市雨湖公園內(nèi)，兩名13歲的小孩不幸落水。在孩子呼救過程中，20多位圍觀的成年人無動于衷，聽到呼救的湘潭縣鳳凰中學四名高一年級學生奮力營救，一名落水少年保住性命，但另一名女孩則溺水身亡。（他們都不識水性，只能駕船相救）。如果圍觀者及時伸出援手，小女孩不至于溺死。到底道德重要還是法治更重要？如何避免上述慘劇再次發(fā)生？怎樣厲行法治？⑥厲行法治，堅持依法治國和以德治國相結合。A.國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。B.以法治承載道德理念，強化法律對道德的促進作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。C.法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。凝聚法治共識法治政府政府的作用及宗旨依法行政的含義及核心如何建設法治政府，依法行政厲行法治全面依法治國，必須厲行法治營造良好的法治文化環(huán)境德治與法治相結合建設法治政府的意義厲行法治是對全體社會成員的共同要求課堂小練筆1.經(jīng)過堅持不懈的努力，2020年，十八大確立的“法治政府基本建成”目標已經(jīng)實現(xiàn)，基本建成職能科學、權責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。下列能體現(xiàn)法治政府要求的是（）①維護社會治安

②保障義務教育③推進政務公開

④選舉人大代表A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④C2．對下邊漫畫《嚴打亂漲價》認識正確的是①能夠杜絕疫情防控期間亂漲價現(xiàn)象②法律禁止做的事堅決不做③侵犯他人的權利必定受到刑罰處罰④我國堅持依法治國的基本方略，嚴格執(zhí)法A．①② B．①③ C．②④ D．③④C3．對下列內(nèi)容解讀正確的是()①國家不斷完善保護知識產(chǎn)權法律法規(guī)，加大知識產(chǎn)權侵權違法行為懲治力度,為建設創(chuàng)新型國家提供法治保障。②《民法典》提出弘揚社會主義核心價值觀，并將誠實守信、孝老愛親等傳統(tǒng)美德寫入民法典，重視發(fā)揮道德的教化作用。③一學生指出教科書中配圖細節(jié)有誤，與歷史不符隨即給出版社致電提建議體現(xiàn)了挑戰(zhàn)權威的批判精神。④村里修條路、社區(qū)適老化改造等事項要與居民商量著辦，聽聽群眾的意見,實行民主監(jiān)督，防止濫用權力。A．①② B．①③ C．②④ D．③④B4．我國政府用“三張清單”來明確政府權責，讓政府的各項權力在法治軌道上運行。對此理解正確的是①“權力清單”要求政府“法無授權不可為”②“負面清單”要求政府“依法行使審判權"③“責任清單”要求政府“法定職責必須為”④“三張清單”要求政府“行使憲法監(jiān)督權”A．①② B．①③ C．②④ D．③④B5．南京市政府網(wǎng)站開設“評議機關互動平臺”，就政府部門工作情況讓市民進行網(wǎng)絡評議。此項舉措A．有利于建設法治政府B．杜絕了政府部門不作為現(xiàn)象C．保障了公民的選舉權D．說明人們生活需要政府管理A6．《中華人民共和國民法典》第一條中規(guī)定，“為了弘揚社會主義核心價值觀，根據(jù)憲法，制定