2023吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

2023吉林省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試預(yù)測試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請談?wù)勀銓@句話的理解。

2.市場與政府的關(guān)系,有人說:政府干預(yù)市場不好!有人說政府怎么干都干不好,請談?wù)勀愕目捶?

3.近日,網(wǎng)絡(luò)被一條信息多次刷屏:中國癌癥病人擁向大城市,催生“癌癥旅館”。在北京、上海等地的大型腫瘤醫(yī)院周圍出現(xiàn)的私人小旅館,這些旅館多由普通居民住房隔斷改造,空間小、房價低,里面租住的是異地就醫(yī)的癌癥患者及其家屬。對于“癌癥旅館”的出現(xiàn),你怎么看?

4.一父親在公司受到了老板的批評,回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來,司機趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的“踢貓效應(yīng)”。“踢貓效應(yīng)”現(xiàn)象的看法?

5.在互聯(lián)網(wǎng)時代,很多消費者會對產(chǎn)品或服務(wù)做出評價。但一些商家會利用“呼死你”不斷騷擾給了差評的買家,或者將其信息泄露給不良網(wǎng)站,或者郵寄壽衣、冥幣、糞便來惡心消費者。差評權(quán)”本是網(wǎng)購評價中的一個正常功能,卻給眾多消費者帶來說不盡的麻煩、困擾甚至嚴(yán)重傷害。對此,有人認(rèn)為要將“差評權(quán)”作為消費者的基本權(quán)利來對待和保護。你怎么看?

6.為了增進彼此了解,常州市城管部門全城征集小販,與城管互換角色,這一充滿新意的做法引發(fā)熱議,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

7.有一個宋國的農(nóng)夫在耕地時得到一塊寶玉,把寶玉獻給宋國的大夫子罕,子罕(卻)不接受。這個獻寶玉的人說:“我把這塊寶玉給雕琢玉器的工匠看,認(rèn)為是真的寶玉,所以我才敢獻給您?!弊雍闭f:“我把不貪當(dāng)作寶,你把玉當(dāng)作寶。如果你把玉給了我,我們兩人都喪失了寶,不如各人擁有自己的寶?!?/p>

8.在事業(yè)發(fā)展中需要兩種角色,一種是“開創(chuàng)者”,開創(chuàng)新業(yè)績,開拓新局面;另一種則是“補漏者”,保障工作平穩(wěn)有序運行。請結(jié)合工作實際談?wù)勀闵朴谧瞿姆N角色?請說明理由。

9.對于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體,你怎么看?

10.信息時代,很多人對官方發(fā)布的信息和數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度,對此你怎么看?

11.因?qū)ψ≌S修基金的管理使用存在異議,某日眾多居民糾結(jié)到單位門口討要說法,面對這種情況領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你處理,你該如何做?

12.生活中,有人幫你是幸運,沒人幫你是命運。談?wù)動腥藥秃蜎]人幫的關(guān)系?

13.有群眾反映你單位其他同事存在“辦事難”的問題,你怎么辦?

14.2016年10月,南京二十九中有學(xué)生家長反映,該校實行高三年級學(xué)生家長輪流替代老師進行監(jiān)考、自習(xí)課值班。這一做法引起很大爭議,實行后,有些家長覺得促進了家?;?,有些卻覺得難以接受。對于家長監(jiān)考,你怎么看?

15.小區(qū)里有很多貨車客車,有小區(qū)業(yè)主的,也有商戶的,存在安全和交通隱患,領(lǐng)導(dǎo)要你處理,你怎么辦?

16.近日,有媒體報道,在安徽省太湖縣五千年文博園景區(qū)內(nèi),出現(xiàn)了號稱中國最大山寨兵馬俑群,上千個兵馬俑場面震撼。該兵馬俑群完全按照西安臨潼兵馬俑一號坑原比例復(fù)制而成。對此,秦始皇帝陵博物院發(fā)布聲明稱,山寨兵馬俑群沒有秦始皇帝陵博物院的許可和授權(quán)。談?wù)勀銓@一事件的看法。

17.醫(yī)院投訴辦公室接到患者家屬投訴,稱某護士在沒有為患者做皮試的情況下,給患者注射了頭孢噻酚鈉抗生素藥物,導(dǎo)致患者皮膚出現(xiàn)皮疹過敏現(xiàn)象。家屬認(rèn)為醫(yī)院的護士不負(fù)責(zé)任,要求賠償,否則會找媒體曝光。假如你是醫(yī)院投訴辦公室主任,你怎么辦?

18.“他媽媽知道他喜歡打籃球,省吃儉用幾個月,花了500塊錢給他買了雙打4折的耐克牌籃球鞋。結(jié)果,那個貧困生的助學(xué)金被取消了,原因是他既然都能買得起耐克球鞋了,還算什么貧困生……”貧困生該不該穿名牌,一時之間引起了不少爭議。對此,你怎么看?

19.單位的停車場在夜間有償對外開放,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查下,你計劃怎么做?

20.有7個人住在一起,每天共食一鍋粥。因人多粥少,爭先恐后,秩序混亂,還互相埋怨,心存芥蒂。于是,他們想辦隨著旅游不文明行為的頻頻曝光,故宮開始建立“黑名單”制度。主要針對亂刻亂畫的游客,門票加價的黃牛,兜售小商品的小販等人。一旦列入“黑名單”,兩年或三年禁止進入故宮。此制度實行短短四個月就已有2500人被拉黑。有游客表示,“黑名單”是對游客行為的一種約束,在這種無形的警示下游客的自身素質(zhì)會隨之提高。也有游客提出質(zhì)疑,故宮這樣的景點來一次就夠了,兩三年的禁入期,基本起不到什么震懾效果。對此你怎么看?

21.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉駕,要對這些違規(guī)駕駛?cè)藛T進行培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)有事沒來,要求你代替發(fā)表講話,進行宣傳培訓(xùn),主題為“安全出行,拒絕酒駕”,請現(xiàn)場模擬。

22.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報,有老師在出租屋辦補習(xí)班補課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對此事進行調(diào)查,你怎么做?

23.南山湖是某省的濕地,共計4000余畝,每年有很多候鳥來,國家也有政策幫助,當(dāng)?shù)赝烁?500畝,種了蘆葦?shù)龋瑸轼B類棲息帶來了好的環(huán)境,也形成了L縣的綠色屏障和環(huán)保墻,你怎么看待這個現(xiàn)象?

24.現(xiàn)在在新聞中隔三差五的就可以看到某地老師體罰學(xué)生的,既有幼兒園,又有小學(xué),有普通學(xué)校,也有重點學(xué)校。對此,你怎么看?

25.杭州文明促進法把隨地吐痰等行為規(guī)定為違法行為,對此你怎么看?

26.青年人的三個方面,上進心,適可而止,還有正直,問你自己最欠缺的是哪一個,怎么改進?

27.現(xiàn)在校園電信詐騙頻繁,你作為校學(xué)生會干部,讓你組織一次防詐騙活動,你怎么組織?

28.有兩位老人出于善意,砍伐了小區(qū)七棵已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門12萬元的罰款,有人說,這種執(zhí)法缺少善意,有人說這是很好的法制教育,請問你怎么看?

29.現(xiàn)在全面二孩政策開放,月嫂需求量大。有些月嫂機構(gòu)培訓(xùn)時間短,1天就上崗。還有考研人數(shù)不斷增加,培訓(xùn)機構(gòu)不斷增加培訓(xùn)費用,甚至還有十幾萬的保過班。針對一短一高你怎么看?

30.國家環(huán)境考核的水質(zhì)檢測指標(biāo),除有物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、微生物指標(biāo)外,還加入了黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標(biāo)準(zhǔn),對此你怎么看?

參考答案

1.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》,意思是君子不因別人的話說得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄他的正確意見。告訴了我們一個古往今來正確的選人用人的方法,即在選拔人才之時,不能僅憑一個人的言談好壞進而決定是否任用,應(yīng)該更加注重其個人的德行和才干;在任用人才之時,不能僅憑一個人的身份地位高低進而決定是否采納其意見,而應(yīng)該做到只要是正確意見便一并采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國時期的趙孝成王任用只會紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長平之戰(zhàn)中大敗,四十萬趙軍被俘活埋。三國時期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過其實、不懂實戰(zhàn)的馬謖當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人廢言“的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺。依附于他的著名詞人史達祖受其牽連被受黥刑,貧病交加而死。盡管史達祖人格上有缺陷,人們對他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的姜夔并沒有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達祖的詞集《梅溪詞》作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐。”此種豁達開明,令人嘆服??偠灾?,作為一名基層的公職人員,無論何時何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。

2.對于政府與市場的關(guān)系,有人認(rèn)為政府干預(yù)市場不好,也有人認(rèn)為政府怎么干都干不好,我對這樣的觀點持否認(rèn)的態(tài)度。我認(rèn)為政府干預(yù)市場是有必要性的,我們需要政府的宏觀調(diào)控起整體指導(dǎo)。部分政策的實行過程中是需要政府干預(yù)的。如果市場不被管理,市場容易出現(xiàn)亂象,例如,如果政府不干預(yù)市場,容易導(dǎo)致農(nóng)民在務(wù)農(nóng)的過程中過于追逐利益,并且面臨低成本低代價的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場,必須由政府做把控。對于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當(dāng)前的大型農(nóng)田水利設(shè)施是不是必須由政府出資,南水北調(diào)、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據(jù)區(qū)域特點進行有針對性的調(diào)配,做到有的放矢,對癥下藥!因此,政府干預(yù)市場是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場與政府相結(jié)合,同時政府起到主要的指導(dǎo)作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國當(dāng)前經(jīng)濟問題,促進經(jīng)濟發(fā)展。

3.近年來,隨著我國癌癥發(fā)病率激增,一場日益嚴(yán)峻的健康危機正在挑戰(zhàn)尚未做好準(zhǔn)備的醫(yī)療體系。隨著癌癥患者人數(shù)的上漲,涌向大城市求醫(yī)的外地患者也不斷增加。面對這種情境,“癌癥旅館”已在京滬等大都市如雨后春筍般涌現(xiàn)?!鞍┌Y旅館”的出現(xiàn),雖然位于法律的灰色地帶,但不可否認(rèn)的是它們在很大程度上滿足了患者的需求,政府應(yīng)該對其進行更好的規(guī)范引導(dǎo)。“癌癥旅館”并非傳統(tǒng)旅館,而是醫(yī)院附近住宅區(qū)內(nèi)配有家具的單元房,每間房每晚的收費也較為便宜,不僅患者及其家屬有了做飯、休息的便利,其費用的低廉也節(jié)省了支出。更為重要的是,“癌癥旅館”使患者距離醫(yī)院和專家更近,并為患者提供了相互交流的場所。雖然“癌癥旅館”有其存在的意義,但我們也必須看到其經(jīng)營多不正規(guī)、缺少護理服務(wù)等問題?!鞍┌Y旅館”的出現(xiàn)需要予以重視。一方面,政府應(yīng)該加強該行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)建立,如房屋的大小、房間設(shè)施的配備等,同時注意對旅館日常的監(jiān)督管理,使其規(guī)范化、制度化;另一方面,政府可以幫助引導(dǎo)形成行業(yè)的自律協(xié)會或組織,使其進行自我約束和自我規(guī)范。當(dāng)然,我們還要從根本上解決異地就醫(yī)問題。對于醫(yī)療資源不均衡,優(yōu)質(zhì)資源過于集中大城市的大醫(yī)院的情況,國家要合理布局醫(yī)療機構(gòu)、全面提升醫(yī)護人員的素質(zhì)并對中小城市的醫(yī)療機構(gòu)進行更多的財政傾斜。最后,對于癌癥發(fā)病率愈來愈高,國家需要完善醫(yī)療保障體系,如醫(yī)保異地報銷制度;社會需要呼吁民眾擁有健康的生活方式;政府需要對健康產(chǎn)生威脅的環(huán)境、食品等問題加強監(jiān)管;而我們公民個人,則需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.文中所說的踢貓效應(yīng)是一種壞情緒的傳染,且該傳染往往是對弱于自己或者等級低于自己的對象發(fā)泄不滿情緒,從而造成一種惡性循環(huán)。面對這種情況,我們要做到不做“踢貓人”和正確看待“被踢貓”,要做一個正能量的傳輸者?,F(xiàn)代社會中,由于工作與生活的壓力越來越大,競爭越來越激烈,這種快節(jié)奏的生活很容易導(dǎo)致人們情緒的不穩(wěn)定,一點不如意就會使自己煩惱、憤怒起來。比如前段時間鬧的沸沸揚揚的成都女司機遭暴打事件,所謂的“路怒族”就是情緒不穩(wěn)定的典型表現(xiàn);另一方面,現(xiàn)在在社會中人們的心理承受能力不佳,不懂得如何調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。如果不能及時調(diào)整這種消極因素帶給自己的負(fù)面影響,不能夠積極的直面問題而只會任由自己的情緒到處發(fā)泄就會身不由己地加入到“踢貓”的隊伍當(dāng)中,被別人踢和去踢別人。到最后只會造成一種惡性循環(huán),不僅不能夠真正解決問題,還可能會造成更意想不到的嚴(yán)重后果。尤其是作為一名基層公務(wù)人員,工作相對來說比較繁瑣,因此更要保持積極樂觀的心態(tài),直面問題,避免此種“踢貓效應(yīng)”。首先,在受到批評或者遭遇挫折時,要積極調(diào)整心態(tài),多從自身找原因,冷靜思考,沉著應(yīng)對,要本著提高自己和解決問題的原則。在面對別人無端的指責(zé)時也要從容淡定,理解為主,做到“負(fù)能量傳播止于智者”。其次,要善聽批評,做到虛懷若谷,從善如流。在工作、學(xué)習(xí)、生活中就能少走彎路、少犯錯誤。俗話說得好,當(dāng)局者迷,旁觀者清。我們應(yīng)該記住,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評雖然讓我們一時生氣,但只要我們能冷靜下來思考,就可以看到自己的不足,從而在批評中受益前進,生活中有人批評,是一個人的福氣。再次,尋求多種傾訴渠道,傾訴是緩解精神壓力最好的方法,可以通過和家人、朋友傾訴來緩解不良情緒,讓自己能夠從不良情緒中轉(zhuǎn)移出來,盡快投入到新的工作學(xué)習(xí)中。最后,選用正確的表達方式,古語曰:“克己、復(fù)禮”,就是指遇事從容,能理智控制好自己的情緒;與人為善,給周邊疲倦的心靈以慰藉與鼓勵。當(dāng)身邊的人犯錯誤時,要做到有理有據(jù),不卑不亢,一味的批評、責(zé)難解決不了問題,適當(dāng)?shù)臏贤己玫谋磉_才更有利于工作的進展。

5.在網(wǎng)絡(luò)購物中,消費者會通過分析各種好評和差評,并參考商品總體評分來決定是否購買某種商品或服務(wù),而失真的評價會誤導(dǎo)消費者,也妨礙了公平競爭。我認(rèn)為確實有必要強調(diào)“差評權(quán)”,要將差評權(quán)作為消費者的基本權(quán)利來對待和保護?!霸u價權(quán)”是消費者權(quán)益保護法明確賦予消費者享有的對商品和服務(wù)進行監(jiān)督的權(quán)利,對于質(zhì)量很差的商品和服務(wù),消費者自然有吐槽的自由,有作出差評的權(quán)利。即便是質(zhì)量合格的商品和“優(yōu)質(zhì)”的服務(wù),由于“眾口難調(diào)”,不同消費者的體驗和感受也有所不同。哪怕對同樣一種商品甚至同一個商品,也會褒貶不一,商家沒有權(quán)利要求消費者統(tǒng)一口徑,全部作出好評。只要是消費者基于自己的實際感受和體驗作出的評價,都應(yīng)被尊重,哪怕這種評價是過激和負(fù)面的,但只要沒有明顯的侮辱、誹謗情節(jié),商家均應(yīng)保持容忍,這是經(jīng)營者的基本義務(wù)。但現(xiàn)實中,一些商家卻有選擇性地對待這種監(jiān)督權(quán),歡迎好評,抵制差評,即便是商品和服務(wù)確實有瑕疵或問題的商家,也不惜以返現(xiàn)等形式利誘消費者做出好評。這種做法,既擾亂了正常的市場秩序,也并不尊重消費者。對于電商平臺來說,應(yīng)充分運用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,追溯打擊報復(fù)消費者的商家并將其列入黑名單直至踢出網(wǎng)購產(chǎn)業(yè)?;蛘卟扇〖夹g(shù)手段在商家和消費者之間設(shè)置一道屏障,讓商家看不到消費者真實信息?;蛘邔υu論進行匿名化處理,讓商家不知道誰是真正的差評者。對消費者來說,給差評遭到報復(fù),要利用多種方式來維權(quán)。消費者應(yīng)當(dāng)注意保存證據(jù),比如和商家之間的聊天記錄。若收到騷擾、恐嚇電話或短信時,要注意保存通話、信息記錄,以及可以查證的信息來源。憑證據(jù)可向賣家所在的網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)平臺投訴,情節(jié)嚴(yán)重者可向法院提出民事訴訟,有證據(jù)證明賣家確實存在電話騷擾、侮辱、恐嚇等行為,則該賣家已構(gòu)成民事侵權(quán),嚴(yán)重的還有可能受到刑事追究。

6.常州市城管部門通過征集小販與城管互換角色的做法,能夠增進雙方對彼此工作的了解,對于緩和雙方矛盾有積極的意義。近幾年,城管和小商販的沖突愈演愈烈,流血事件也偶有發(fā)生,一邊是對暴力執(zhí)法的聲討,另一邊則是對城管執(zhí)法難的鋪陳,雙方在事件中都看似無奈,仿佛進入到無法調(diào)和的死循環(huán)。這樣僵持無論對于小販的發(fā)展還是對政府形象都十分不利。所以雙方應(yīng)該找到一種和平解決糾紛的方式方法。而小販和城管進行角色互換則能讓雙方理解彼此工作的不易,通過直播宣傳就能讓更多人看到政府為了解決商販問題在做的努力,讓市民對于城管的誤解減少。當(dāng)然這一政策在執(zhí)行的過程中應(yīng)該落實到位,不能搞形式主義,不能弄虛作假,不然不僅不會消除誤會和矛盾,還會讓商販更加反感,達不到最初的效果。所以,為了讓這一做法落到實處,順利進行,并且取得一定的效果,首先,代表選取的過程應(yīng)該公開公平,包括參選人數(shù)、評選過程、評選標(biāo)準(zhǔn)都要透明,不能讓商販對此產(chǎn)生不滿。其次,在活動開展過程中盡量真實拍攝,不應(yīng)該提前準(zhǔn)備,甚至出現(xiàn)擺拍的情況,如果發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理。第三,拍攝之后的短片要進行廣泛的宣傳,讓更多人通過短片了解雙方的工作,才能多一些換位思考。除了角色互換,社會各界應(yīng)該多方努力,共同建立一個和諧的社會氛圍外,政府對于城管的管理應(yīng)該加強,從提高城管人員隊伍素質(zhì)入手,還要盡快完善城管執(zhí)法法律法規(guī),明確執(zhí)法責(zé)任。同時通過宣傳讓民眾對城管工作有多方面的了解。

7.這個故事給了我很深的啟發(fā),子罕用自己的所作為為告訴我們,對于公職人員,廉潔的官德是公職人員最寶貴的財富。李源潮同志曾經(jīng)之處:初入職場的公職人員,猶如著一身白袍,點墨不可著身。但是,我們應(yīng)該思考的是,如何讓子罕這樣的好官員越來越多,而這一方面要靠官員的自覺,另外一方面,我們也需要從制度上來構(gòu)建這道黨風(fēng)廉政的防火墻。首先,我們的官員應(yīng)該自覺樹立正確的權(quán)力觀、政績觀。公職人員必須要明白,權(quán)為民所賦,情為民所系,利為民所謀。其次,我們各級紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)該積極落實自己的監(jiān)察主體責(zé)任,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,一查到底,絕不姑息再次,完善法律法規(guī),提高處罰標(biāo)準(zhǔn),加大執(zhí)法力度,形成不敢腐,不能腐,不想腐的局面。最后,要想讓子罕這樣的官員越來越多,根本途徑在于推進簡政放權(quán),將權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,讓權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力清單制度落到實處。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,我相信只要我們從以上這些政策處罰,我們公職隊伍中的子罕會越來越多。

8.在事業(yè)發(fā)展中確實需要“開創(chuàng)者”和“補漏者”這兩種角色,“開創(chuàng)者”開創(chuàng)新業(yè)績、開拓新局面,“補漏者”保障工作平穩(wěn)有序運行,兩者相互補充,才能保障整個單位的順利運轉(zhuǎn)?!伴_拓者”需要具備創(chuàng)新意識、前瞻意識、膽識與魄力,能把握行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò);“補漏者”需要具備配合意識、認(rèn)真細致、考慮周到,能夠把好的理念落實到位。之前我從事的是教育培訓(xùn)工作,在工作中我一方面是一個比較好的“補漏者”,一是我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細致,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)貫徹執(zhí)行好,無論領(lǐng)導(dǎo)交代什么任務(wù),我都會在第一時間保質(zhì)保量的完成好,二是我在單位中工作時間比較長,對于問題的理解和把握比較到位,所以執(zhí)行工作也比較好;另一方面我在工作中還是一個“開創(chuàng)者”,由于任職時間比較長,對行業(yè)了解比較到位,又是教研組的組長,無論各種考試我都能找到其規(guī)律并很好地總結(jié),所以對于教學(xué)計劃的開展、課程的位置、新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)都有我自己獨特的見解,平時我都會主動跟領(lǐng)導(dǎo)分享我的想法,一般也能被領(lǐng)導(dǎo)采納,是領(lǐng)導(dǎo)得力的助手。在進入新的工作崗位后,我要先做好一名“補漏者”,雖然平時性格比較沉穩(wěn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但由于在新的崗位上工作經(jīng)驗比較欠缺,考慮問題可能不會太全面長遠,所以要做好配合的工作,在完成自己本職工作之余,多幫同事做些力所能及的事情,把單位的各項工作落實到實處。隨著工作時間的增加,我相信通過我的認(rèn)真努力,對工作一定有更深入的認(rèn)識和了解,在這樣的情況下,我要在做好“補漏者”的同時還要爭做“開創(chuàng)者”,為單位的發(fā)展獻言獻策,爭取將個人能力發(fā)揮到最大。

9.目前,通過一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,智識高、求勝心強的大學(xué)生,已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視,這在一定程度上反映了很多社會問題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為,抑郁癥有三個基本的特點:其一,抑郁癥是一種真實的疾病,對大腦會產(chǎn)生影響;其二,抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見的狀態(tài);其三,抑郁癥不分性別、年齡、社會經(jīng)濟地位。近些年來,抑郁癥有遞增的趨勢,就引發(fā)抑郁癥的原因而言,科學(xué)界通常認(rèn)為,基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素,其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些,我覺得還有一些社會問題,比如因為就業(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過大,無法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯誤情感價值觀的沖擊,使得精神壓力過大而產(chǎn)生的一些異?;蜻^激行為。我們知道,絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此,預(yù)防仍然勝過治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個方面預(yù)防。第一,在身體層面上,要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運動,可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平?!秴问洗呵铩分杏幸欢卧挘盒尾粍觿t精不流,精不流則氣郁。規(guī)律的身體運動,對預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生,大都不愛運動。所以,養(yǎng)身靠動,養(yǎng)心靠靜,人生要動靜結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運動起來,運動可以解決很多問題。第二,在心理層面上,要學(xué)會愛己、愛人。所謂仁者壽,心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),大方的人更長壽。真正懂得愛自己的人,才會愛別人,也會照顧好自己。另外,愛自己的人懂得感恩,而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì),表達感恩更是有利于身心的行動。在大學(xué)生情感層面,不要過于自私自利,要學(xué)會尊重和愛護。第三,在精神層面,要有追求,活出生命的意義。感受不到生命的價值,便很容易被挫折擊垮。無論經(jīng)歷如何的困頓,都不忘彈彈琴唱唱歌,保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為,意義感的獲得,在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個人如果只想著自己,在精神層面上,將很難體驗到意義,心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達的精神世界才會抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕,對待抑郁癥,需要科學(xué)的態(tài)度,理性的認(rèn)識,積極的預(yù)防。可以說,關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,是物質(zhì)生活富足之后,社會心理的普遍需要。

10.政府的信任危機,有以下幾個特點:第一,公眾中許多人不信任、不相信政府;第二,民眾對政府的不信任相當(dāng)程度上只是一種情緒性的反應(yīng),這種情緒性反應(yīng)具有很強的偶發(fā)性和從眾性;第三,這種情緒性反應(yīng)具有很強的破壞性,很容易形成難以預(yù)料的雙向傷害??傮w而言,這樣一種情緒性反映是負(fù)面的,應(yīng)當(dāng)通過政府、社會、公眾等各方面的努力,來消解、理順、轉(zhuǎn)化這種負(fù)面情緒,努力幫助人們構(gòu)建和諧身心,從而構(gòu)建和諧社會。首先,需要政府制定和實施政策,照顧到社會各方面的利益訴求,照顧各方面社會成員的感受和心理需求。如果社會制度能夠讓大多數(shù)人受益,如果政府弘揚公平正義有明顯成效,就不可能出現(xiàn)較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以,一旦有公眾表達了不信任、不相信政府的意見,政府就應(yīng)該看作是一個危險的信號:自己的工作出問題了。就應(yīng)當(dāng)立刻深刻檢討自己,查找自己工作中的問題、承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力解決自己的問題。第二,政府要正確看待公眾的情緒性反應(yīng),既要高度重視,也不能如臨大敵、反應(yīng)過度。群眾的情緒具有要求改造社會的自發(fā)性,它蘊含著強大的創(chuàng)造力,但也往往具有盲目性和破壞性。善于引導(dǎo)這種自發(fā)性,使之轉(zhuǎn)化為自覺性,它就可以成為社會進步的巨大動力,否則就有可能對社會發(fā)展進程帶來破壞。在中國現(xiàn)代化進程中,能否把公眾的情緒加以理順,使之成為社會建設(shè)的正面力量,不僅是對執(zhí)政者的考驗,也關(guān)系到每個社會成員的利益。第三,政府要努力建立一種引導(dǎo)人們釋放和排解情緒的通道,給予處于心理困境中的人們更多人文關(guān)懷。對于生活中遇到各種各樣困難的人們,政府除了要建立全社會統(tǒng)一的社會保障制度以外,還應(yīng)當(dāng)以各種各樣的方式給予身心關(guān)懷和撫慰。政府應(yīng)當(dāng)鼓勵公眾通過各種社會組織去關(guān)心、關(guān)懷弱勢群體和各種需要幫助的人,幫助他們解決實際問題,幫助他們進行心理的自我調(diào)節(jié),讓“尊重和保護人權(quán)”的憲法原則體現(xiàn)和落實到社會制度的各個方面。如果政府能夠帶領(lǐng)公眾建立和鞏固一種“既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑”的社會制度,公眾怎么會不信任、不相信政府呢?

11.群眾糾結(jié)若不及時處理,不僅干擾日常工作秩序影響群眾辦事,而且容易損害單位形象,疏遠黨群干群關(guān)系,所以面對題中情況,我一定要及時快速加以處理。首先,誠摯道歉,安撫情緒。一方面就我單位工作給群眾帶來不便向群眾道歉,希望他們予以諒解,另一方面向糾結(jié)群眾予以保證,對其所反映問題我們一定會妥善解決,給其滿意答復(fù),所以希望他們稍安勿躁。其次,悉心聽取,詳細記錄。因現(xiàn)場群眾較多不利問題解決,我會提議推舉代表,方便我們了解事情經(jīng)過。待與群眾代表溝通,詳細了解事情始末之后,制定對應(yīng)方法加以解決。再次,對癥下藥,高效解決。若是群眾對于住宅維修基金的相關(guān)規(guī)定不夠了解才產(chǎn)生異議,則我會向其詳細解釋我國的《住宅專項維修資金管理辦法》,使他們明了相關(guān)規(guī)定,從而打消疑慮;若是群眾對于住宅維修基金的用途存在異議,則我會調(diào)取單位有關(guān)的基金用途支出明細,請群眾檢視以打消疑慮。待群眾疑慮消除之后,恢復(fù)正常工作秩序。最后,引以為鑒,完善改進。通過本次事件,發(fā)現(xiàn)群眾對于相關(guān)規(guī)定不甚了解,建議領(lǐng)導(dǎo)在日后工作中多開展相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識宣傳工作,以使民眾具備相關(guān)知識,減少誤會的產(chǎn)生。

12.我不認(rèn)同題目中所說到“有人幫是幸運,沒人幫是命運”這句話。我認(rèn)為,“有人幫”和“沒人幫”看似是沒有關(guān)系,但是兩者卻統(tǒng)一于人的命運之中,而這種命運不是上帝賜予的幸運,也不是不能改變的宿命,而是源于一個人的人格,源于一個人對他人的態(tài)度,對人生的態(tài)度。我們都知道人生在世會經(jīng)歷很多事情,也會遇到很多的困難與挫折,當(dāng)我們面對這些的時候,我們可能得到來自身邊人的幫助,與我們一起來面對和克服這些困難,是他們的幫助使我們能夠笑看人生。在社會歷史發(fā)展的長河中我們可以看到有些人物由于得到別人的幫助,所以能夠取得一些大的成就,比如偉大領(lǐng)袖毛澤東一心為民,把人民群眾當(dāng)成自己的親人,才得到全國上下人民的擁護與幫助,才會取得人民解放戰(zhàn)爭的勝利,而與此相反,國民黨反動派為了一己私欲,人心背離,失去了人民的擁護,所以才會一敗涂地。這就驗證了古人的話“得道者多助,失道者寡助”這句話。無獨有偶,在現(xiàn)在社會中,我們的好干部焦裕祿、孔繁森以及小崗村第一書記沈浩等,他們用自己的人格,用自己的付出獲得了人民的贊揚與擁護,才成為我們共產(chǎn)黨人的杰出楷模。與此相反,某些官員干部濫用職權(quán),謀取私利,勞民傷財,在人民的監(jiān)督和舉報下,最終落得鋃鐺入獄。所有這些都向我們證明著:“有人幫”與“沒人幫”不是宿命,也不是幸運;而我們作為社會中的一份子,我們要用自己的高尚人格影響別人,別人遇到困難我們就要伸出援助之手幫助別人,這樣才能自己遇到困難時得到別人的幫助,正所謂“我為人人,人人為我”,“幫助別人也是幫助自己”。當(dāng)然,作為公職人員,我們更要發(fā)揮公職人員的價值,幫助人民解決實際難題,渡過難關(guān),用盡自己的努力讓人民群眾過得更好一些,我們自然也會得到群眾的幫助,我們的政策方針的落實,我們“魅力中國夢”的實現(xiàn)也會因為群眾的幫助而更好更快的實現(xiàn)。

13.首先,要能客觀看待現(xiàn)狀、理性分析問題。群眾反映其他同事的問題,這只是群眾的一面之詞,不可以偏聽偏信,應(yīng)該分析不同的可能性,然后再著手解決。其次,分析本題中需要處理的人際關(guān)系和適用的原則。對于群眾應(yīng)該真誠、尊重而有耐心。比如,認(rèn)真傾聽他的抱怨,說一些寬慰和安撫的話,并積極協(xié)調(diào)把群眾事情辦成,解決他的當(dāng)務(wù)之急。如果是群眾本身對人要求苛刻,那么也要有心胸包容群眾的缺點,并盡力做好情感交流,力求化解矛盾。對于同事,要注意工作的權(quán)限、換位思考、人際間的適應(yīng)、原則性與靈活性相結(jié)合等。比如,對于不屬于自己工作范疇的業(yè)務(wù),不能越俎代庖,更不能隨便在群眾面前對同事進行負(fù)面評價。即便同事確實有錯,也要注意處理的靈活性。比如可以單方面替同事向群眾說說軟話,緩和同事與群眾的關(guān)系。或以群眾有誤解為由,以商量的口吻向同事咨詢?nèi)罕姌I(yè)務(wù)未辦成的原因,用請教的態(tài)度提出一些解決建議等等。

14.家長走進校園、適當(dāng)參與教學(xué)管理,是一種良性互動的教育方式。但是,像南京二十九中這樣,學(xué)校不僅要求家長輪流替代老師監(jiān)考,而且負(fù)責(zé)自習(xí)課值班,就有點過猶不及了。從小處講,是一種懶教行為;從大處講,則是教育責(zé)任的一種轉(zhuǎn)嫁。家長走進校園,體驗學(xué)校的工作,了解自己的孩子,家、?;?,這是好事情。其一,家長更夠增進對學(xué)校教學(xué)情況的了解,增加家長對學(xué)校的信任,促進相互尊重;其二,家長能真切了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況;其三,自己的家長來了,通常來說學(xué)生們都不會在作弊或者自習(xí)課隨意講話了。但是,這些好處的代價是雙職工家長請假前來值班。而且,這更直接的體現(xiàn)了該校老師的“懶教”而非給家長機會。家長不堪其累,家長負(fù)擔(dān)加重的同時,老師的工作職責(zé)在一定程度上減輕和弱化了,失去了學(xué)校教育工作的專業(yè)性和權(quán)威性,而反對此舉的家長“不得不來”,也是一種“退讓”。“越位”和“退讓”一起作用,就模糊了家庭教育和學(xué)校教育的邊界,結(jié)果兩方都背負(fù)不屬于自己的責(zé)任分工。可見,讓家長承擔(dān)監(jiān)考、值班等重要的教學(xué)管理工作,也是對學(xué)校教育的一種過度參與,甚至是學(xué)校教育的錯位,影響家長的日常工作事小,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序事大。換言之,家長對學(xué)校教育的過度參與,實際上是對學(xué)校教學(xué)秩序的一種橫加干涉,反而推高了家庭和學(xué)校的教育成本。如果教育部門和學(xué)校對這種過度參與,不加以管理和制止,任其無序發(fā)展,勢必會污染學(xué)習(xí)空氣,甚至?xí)绊懶@的安全和穩(wěn)定。學(xué)校和家庭的教育,找準(zhǔn)家長學(xué)?;拥慕Y(jié)合點,厘清最基本的教育責(zé)任是關(guān)鍵。第一,估計家長以自愿原則為主參與學(xué)校的管理,并給出應(yīng)有的建議,但絕不能實行角色替代,甚至異化為額外的負(fù)擔(dān)。第二,學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)放下“教育權(quán)威”的架子,經(jīng)常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,以改進自己的工作。第三,加強學(xué)校教師的敬業(yè)與責(zé)任意識教育,在教學(xué)過程中主動溝通,擔(dān)負(fù)起教學(xué)的主要責(zé)任。第四,長遠來看,學(xué)校和教育部門也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索學(xué)校教育與家庭教育的科學(xué)模式,學(xué)校教育和家庭教育只有互相結(jié)合、補充,才能形成更良好的教育環(huán)境。

15.貨車和客車相對于私家車來說體型大負(fù)重大,如果大量在小區(qū)里面停放不僅會產(chǎn)生較大的噪音污染和道路損壞,同時在相對比較擁擠的小區(qū)也極容易引起安全和交通方面的隱患,威脅到人身和財產(chǎn)上的安全。更況且,按照規(guī)定住宅區(qū)是居民正常生活和休息的空間,禁止用于商業(yè)用途。因此,對于小區(qū)很多貨車客車情況,我會快速趕往現(xiàn)場了解情況。我會先到小區(qū)了解一下小區(qū)大致的布置構(gòu)造情況以及貨車客車停運現(xiàn)狀,同時找到物業(yè)人員問詢小區(qū)的大型車輛的數(shù)量,是否有貨物拉運到小區(qū)的情況等等。了解情況后,如果小區(qū)是完全封閉式的,且小區(qū)的構(gòu)造完全屬于居民住宅區(qū),我會根據(jù)實際情況跟物業(yè)合作制定小區(qū)行車安全通知單,通知小區(qū)具有大型車輛的業(yè)主和商戶禁止在小區(qū)停放車輛,以免造成安全隱患。如果小區(qū)布局屬于半封閉式,我也會和小區(qū)物業(yè)商量看看是否可以專門在固定地點設(shè)置大型車輛停放點,行車路線設(shè)置專門通道,做到車輛和住宅地區(qū)不沖突避免安全隱患。具體做出整改工作后,我也會后續(xù)持續(xù)關(guān)注小區(qū)大型車輛停放情況,了解是否還有大型車輛隨意進入住宅區(qū)等情況,確保工作做到位。之后我也會關(guān)注其他小區(qū)有沒有大型車輛管理混亂情況,確保此類事件不再發(fā)生。

16.安徽太湖山寨兵馬俑群吸引了不少游客專程參觀,有網(wǎng)友更是感嘆“我可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆無忌憚,位于陜西臨潼的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵權(quán),這無疑是一記耳光。未經(jīng)授權(quán)就復(fù)制文物古跡,并以此為噱頭招徠游客,表面看是產(chǎn)權(quán)保護意識的薄弱,實質(zhì)上則折射出對歷史文化遺產(chǎn)缺乏應(yīng)有的尊重和敬畏。五千年文博園景區(qū)毫不避諱甚至公開宣傳山寨俑原封不動照搬照抄臨潼真俑,赤裸裸的一種不屑。頭頂“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國家AAAA級旅游景區(qū)”等光環(huán),五千年文博園這種“簡單粗暴的拿來主義”,不僅侵犯了秦始皇帝陵博物院的合法權(quán)益,更與其初衷——創(chuàng)建“中華民族的精神家園”不相匹配。在太湖“一號坑”,游客感受到的不是秦朝的文化風(fēng)情,而是一種對待歷史文化的無知和粗鄙態(tài)度。大力發(fā)展地方旅游沒錯,大手筆建文化主題公園也沒錯,但如果沒有對知識、文化、歷史的基本尊重和敬畏,任憑資本跑馬圈地,只會扼殺本就孱弱的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,進而在“山寨文化”的泥沼中無法自拔。太湖山寨兵馬俑群事件只是我國產(chǎn)權(quán)意識淡薄、創(chuàng)新能力匱乏、文化敬畏感缺失的一個縮影,現(xiàn)實中“拆真文物,建假古董”、“假文化搭臺,真經(jīng)濟唱戲”等現(xiàn)象屢見不鮮。老祖宗留了豐厚的文化遺產(chǎn),不能被如此糟蹋。所以,我們絕不能等閑視之,而要有所作為。一方面,國家要加強知識產(chǎn)權(quán)的保護,制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),對于出現(xiàn)侵權(quán)事件要從嚴(yán)從的處罰。另一方面,相關(guān)部門和組織,要不斷地進行創(chuàng)新,挖掘文化的價值,體現(xiàn)文化的特色。

17.作為醫(yī)院投訴辦公室的主任,面對患者的投訴,應(yīng)當(dāng)貫徹“以病人為中心”的理念,遵循合法、公正、及時的原則,在做好記錄的基礎(chǔ)上,及時調(diào)查處理投訴事件,避免事態(tài)進一步擴大。首先,安撫投訴家屬的情緒,向投訴家屬表明醫(yī)院對于此類事件的立場,取得患者信任。沒有做皮試可能是護士粗心大意,也可能是在患者的拒絕下沒有堅持正確做法。我會耐心詢問投訴事件的原委,詳細記錄家屬反映的情況,填寫《醫(yī)院投訴登記表》。并向患者家屬作出承諾,此事我們一定高度重視、會立即展開調(diào)查并給家屬一個負(fù)責(zé)任的答復(fù)。其次,迅速展開調(diào)查,分別找到該名護士和患者了解當(dāng)天就診的情況,經(jīng)過雙方的溝通,確認(rèn)事實真相。如果投訴內(nèi)容屬實,且主要責(zé)任在于護士,我們會依照相關(guān)規(guī)定追究護士的責(zé)任,向患者進行道歉并給與相應(yīng)的賠償,以此爭取患者及其家屬的原諒。如果護士雖然要求患者進行皮試,但被患者拒絕而沒有堅持,則要對護士進行批評教育,向患者及其家屬作出解釋,并給予相應(yīng)的賠償。最后,以此事為契機,向院領(lǐng)導(dǎo)建議強化各科室醫(yī)護人員的責(zé)任意識,嚴(yán)格按照醫(yī)療和護理技術(shù)操作規(guī)程辦事。同時,要重申國家關(guān)于醫(yī)療事故處理規(guī)定,以起到提醒或者警示的作用,避免今后類似事情的發(fā)生。

18.“貧困生就該有貧困生的樣子”在本質(zhì)上是一種刻板印象,它先入為主地建構(gòu)了貧困生的群像——他們省吃儉用、節(jié)衣縮食、刻苦努力,猶如社會里的苦行者。這也鮮明地反映了貧困生的評定缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問題。除了硬性標(biāo)準(zhǔn),關(guān)懷貧困學(xué)生不能只看“面子”,更要注重人性化的“里子”。伴隨著物質(zhì)生活的漸次豐盈,貧困生的生活狀態(tài)也發(fā)生了顯著的改善。資助貧困生,是政府、社會和高效一直以來的怪壞政策。在實踐過程中,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不明確,資助方式過于單一,成了一道并非人人視之公平的全國性難題。涉及到標(biāo)準(zhǔn)問題,一些高校為了便于草果,有時會設(shè)置硬條件,實行“一刀切”,甚至出現(xiàn)了奇葩規(guī)定,比如一把手機,一臺電腦,一頓飯的價格等,很顯然,資格上的簡單認(rèn)定會導(dǎo)致不公,而簡單取消容易產(chǎn)生誤傷。因此,我們應(yīng)該根據(jù)實際,跟上時代,建立更科學(xué)、更人性化的機制。首先,政府部門應(yīng)完善相關(guān)的貧困生補助機制。一方面關(guān)于貧困家庭認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)要更加明確,落實好貧困家庭建檔立卡工作。讓學(xué)校在進行貧困生補助的時候有據(jù)可依。其次,學(xué)校在鑒別貧困生家庭時,應(yīng)根據(jù)實際情況,多一些人性化的“軟傾斜”。如深入學(xué)生家庭實際考察,而不是為了簡化操作而設(shè)定一些硬標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)一刀切的做法也容易產(chǎn)生“誤傷”。最后,我們社會應(yīng)注重引導(dǎo)人們改變“貧困生就該有貧困生的樣子”這一刻板印象。貧困生是我們需要幫助的對象,但不能經(jīng)濟上的弱勢變成掠奪他們尊嚴(yán)的條件。

19.如果讓我來負(fù)責(zé)此次調(diào)查工作,我會這樣來做:第一,確定調(diào)查重點。本次調(diào)查是為了單位停車場夜間有償開放提供決策依據(jù),因此我會將停車場夜間對外開放的停車時段、收費標(biāo)準(zhǔn)作為本次調(diào)查的重點。第二,確定調(diào)查隊伍。為了使本次調(diào)查數(shù)據(jù)翔實、結(jié)果準(zhǔn)確,就需要盡可能多的收集群眾意見。因此我會請村(居)委會工作人員、中小學(xué)學(xué)生志愿者參與到調(diào)查隊伍中來,緩解人手不足的壓力。第三,確定調(diào)查對象。為了使調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確、真實,本次調(diào)查對象要確定為車主、司機等有車一族群體,他們是今后停車場的使用者,意見尤其重要。第四,確定調(diào)查地點。調(diào)查地點距離單位停車場不要過遠,盡量集中在停車場所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的范圍內(nèi)。具體地點包括停車場周邊的居民樓、企業(yè)、劃停車位的道路、其他收費停車場等。第五,確定調(diào)查方式。本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查加上問卷調(diào)查的方式開展。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查可以在本單位官網(wǎng)首頁上設(shè)置調(diào)查投票標(biāo)題和鏈接,并和當(dāng)?shù)氐胤骄W(wǎng)站論壇聯(lián)系,請論壇管理員幫助我們此次調(diào)查活動進行宣傳推廣和收集意見。問卷調(diào)查除了在居民樓車庫、其他收費停車場調(diào)查以外,還可以在單位附近企業(yè)、學(xué)校進行問卷調(diào)查,這樣可以廣泛收集企業(yè)白領(lǐng)、學(xué)生家長的意見和建議。相信做好以上五點,本次調(diào)查活動一定能圓滿完成,為今后制定政策提供正確依據(jù)。

20.長期以來,游客在景區(qū)各種不文明行為一直未得到有效遏制。政府和媒體也并非對這些不文明行為熟視無睹,但由于采取的方法不具有較強的警示性和嚴(yán)厲性,不文明行為一直存在至今。正是這些不文明行為的長期存在,令“黑名單”這樣的制度顯得不可或缺。借鑒世界各國的經(jīng)驗可以發(fā)現(xiàn),對游客的不文明行為不能僅僅進行道德上的說教和譴責(zé),“嚴(yán)刑峻法”也是必要的手段。故宮率先推行“黑名單”制度,其示范效用不容小覷。然而,黑名單制是否一“黑”就靈?懲戒分寸與執(zhí)行情況,是其制度效用“變現(xiàn)”的關(guān)鍵。而就故宮黑名單看,與“拉黑”數(shù)量可觀對應(yīng)的,是配套懲治措施的稍顯乏力:對被“拉黑”者的懲罰,就是短期內(nèi)禁止其再入宮。至于其具體期限,到底是兩年還是三年尚不確定。這無論是對那些有不文明行為的當(dāng)事人,還是對坑客、宰客的“游商”,約束力都有些欠缺。即便如此,黑名單也可以在其意義范疇內(nèi)發(fā)揮更大作用。比如,實現(xiàn)景區(qū)間黑名單信息共享,可由地方旅游協(xié)會建立類似的信息庫,形成游客不文明信息通報機制,實現(xiàn)多景區(qū)聯(lián)動式震懾,別讓故宮黑名單只對游故宮“奏效”。同時,在“解禁”上,可以跟不文明游客的糾錯、彌補表現(xiàn)更緊密銜接。此外,游客不文明行為記錄形成后,旅游主管部門必要時可以向公安、海關(guān)、邊檢、交通、人民銀行進行通報,作為其個人信用記錄在案。當(dāng)然,對故宮之類的熱門景區(qū)單位而言,既要事后性的“拉黑”震懾,更要快速介入式的遏制:伴隨遏制旅游不文明行為決心的,應(yīng)是景區(qū)值守的人力與監(jiān)控分析系統(tǒng)的完備,包括對重大風(fēng)險區(qū)域重點布防等,對不文明行為實時捕捉、及時制止,畢竟,前端防控才是最好的防患。平心而論,“黑名單”制更類似于“恥辱榜”,重在曝光,也增強不文明行為的道德成本。約束作用有限。要想有效懲治旅游不文明行為,還要依靠具有法律效力的法律法規(guī)。

21.大家好,正所謂“司機一滴酒,親人兩行淚”,最近各種惡性酒駕醉駕見諸報端,雖然我們很幸運,這樣的慘劇沒有發(fā)生在我們身上,但如果我們對這個問題持續(xù)不加以重視,下一個慘劇的主角可能就是你。每個人的生命只有一次,生活中工作失去了,我們可以東山再起;金錢失去了,我們可以白手起家,重新再來;但生命失去了,誰也不知道下輩子會不會再見。因此,我們千萬不要拿生命去做賭注。幸運和厄運哪一個先來,誰都不知道,駕前貪杯,駕后傷悲。生命安全無小事,可能我們有一些人總覺得危險是小概率時間,但概率小不代表不發(fā)生,真的發(fā)生只能后悔莫及可又無能為力。而且“身體發(fā)膚,受之父母”,珍愛自己,拒絕酒駕,不僅僅是愛自己,更是愛我們的父母,“兒行千里母擔(dān)憂,酒后禁駕記心頭”。是對自己的生命負(fù)責(zé),更是對給予你生命的人負(fù)責(zé)。而且我們在座的很多都是家庭的頂梁柱,一旦酒駕醉駕發(fā)生惡性事故對一個家庭打擊是巨大的,甚至是毀滅性的。桌上的一杯酒,輪下的離別愁,因此珍愛生命,人人有責(zé)。尤其當(dāng)酒駕醉駕涉及其他無辜人的健康及生命時,你不僅要承擔(dān)法律的懲罰,而且也要承受內(nèi)心的懲罰。你所毀掉的是兩個家庭,兩個家庭的孩子及老人背負(fù)著莫大的生活壓力和思念親人的痛苦。跟酒杯分手,和平安交友,駕車滴酒不沾,一生平安相伴。

22.補習(xí)班的亂收費行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴(yán)重影響了教育過程中的公平,同時也不利于教育部門建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問題。首先,通過與舉報群眾取得聯(lián)系,鎖定補習(xí)班的地點、費用等信息,并通過假扮家長等方式進一步了解其詳細信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門對補習(xí)班進行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運營資格,包含開班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費標(biāo)準(zhǔn)是否經(jīng)過物價部門的監(jiān)管核實。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對在校學(xué)生進行發(fā)放問卷和隨機訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補習(xí)班,是否為強制補課,補習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過學(xué)校獲得家長的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對家長進行家訪:調(diào)查家長對補習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補習(xí)班,補習(xí)的費用是否合適。對于收集的這些信息我們會做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補習(xí)班進行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進一步解決問題提供依據(jù)。

23.“既要金山銀山,更要綠水青山”,這要求我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,要注重對環(huán)境的保護。濕地是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,很多地方為了增加經(jīng)濟效益,大面積地圍海造田、圍湖造田,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭到破壞。該省的退耕還濕政策說明政府重視對生態(tài)的維護,響應(yīng)國家政策,保護了候鳥的生存環(huán)境。濕地是候鳥的家園,該省的退耕還濕政策有利于人與自然的和諧發(fā)展。自改革開放以來,為了能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟騰飛發(fā)展,更多的城市和企業(yè)都是選擇先發(fā)展后治理的思路,通過粗放式的發(fā)展方法,實現(xiàn)了GDP的成倍增長等。但是,經(jīng)濟增長也伴隨著一些環(huán)境問題的出現(xiàn),好多地方的霧霾就是最明顯的例子。所以我們要謀求經(jīng)濟和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。荷蘭的退耕還湖就是典型的例子。荷蘭的西斯海爾德水道因水淺而給荷蘭的經(jīng)濟帶來巨大的損失,為此荷蘭政府要拓寬水道,但是侵占了候鳥的家園,在環(huán)保組織的爭取下,荷蘭政府退耕還湖,協(xié)調(diào)了社會、生態(tài)和經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。因此,我們應(yīng)該廣泛聽取各方意見,積極響應(yīng)國家的號召,進行實地考察,以實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。最后,我們需要明白的是,發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞生態(tài)為代價,有濕地保護區(qū)的政府更應(yīng)注意加強對環(huán)境的保護。

24.《左傳》中有這樣的闡述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”,由此可見為人之根本必須先立德,同理為師者亦然。師德,是一名教師身上最為熠熠發(fā)亮的品格,它猶如一面無聲的旗幟,時時刻刻感召著學(xué)生,成為教師育人的基石。而現(xiàn)在社會中這種頻發(fā)的丑陋現(xiàn)象所反映出來的是師德滑坡?!豆茏?權(quán)修》中提到“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人”,可見培育人才是一件長期而又艱苦的工作,卻又是一項千秋萬代都能受益的事業(yè)。而現(xiàn)在的學(xué)生由于很多學(xué)生都是獨生子女,所以在家里都是家里的心頭肉,所以只要出現(xiàn)和孩子教育相關(guān)的問題,也馬上能夠引起整個社會的重視。之所以出現(xiàn)這種問題的頻發(fā)的原因:一方面是源于,部分老師的師德滑坡,對于自身的行為舉止要求不夠嚴(yán)格?;蛟S當(dāng)事人老師是有情緒的,或者是恨鐵不成鋼的理念,但是作為老師自身的教育方法確實有問題的,并且這種問題嚴(yán)重挑戰(zhàn)了社會的認(rèn)知以及群眾公知。另一方面,現(xiàn)行教育制度是應(yīng)試教育,父母學(xué)校以及老師對于成績的重視超過一切,所以教師以及父母都告訴學(xué)生的是聽話而忽視了對于學(xué)生維權(quán)甚至是正確判斷的知識基本上不提,這也是校園安全問題往往是到了很嚴(yán)重的時候才以一個嚴(yán)重的后果爆發(fā)出來。習(xí)近平主席講過:“教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來?;A(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針,從多方面采取措施,努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。”只有廣大教師真正嚴(yán)格要求自我,提升自身的修養(yǎng),落實師風(fēng)師德,真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)才能真正促進教育事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,政府在教師隊伍中選擇教育者的時候也要重視教師基本德能的培養(yǎng),只有這樣才能培育出好老師,教出優(yōu)秀學(xué)生。

25.(1)表態(tài):支持;(2)重要性和必要性:當(dāng)前,在城市里,隨地吐痰等不文明行為屢見不鮮,它不僅破壞了市容市貌,而且容易傳播細菌病毒,對市民身體健康構(gòu)成威脅;此外,它也破壞了城市市民的整體形象。在以往,各地往往側(cè)重于道德教育,但收效很慢。而杭州將其納入法律治理的范圍,是用法治的思維來解決社會問題,由于法治具有剛性,所以會取得更好的治理效果,應(yīng)給予充分的肯定;(3)建議:當(dāng)然,該政策要想取得好的效果,離不開群眾支持和堅決貫徹,一方面,要做好宣傳工作,把這一規(guī)定的初衷、要求、措施公之于眾,通過街道、社區(qū)居委會,全面宣傳、深入動員;另一方面,也要抓好貫徹落實,可以借鑒禁煙令的經(jīng)驗,將監(jiān)管責(zé)任進一步細化分解到基層,避免該政策流于形式。

26.作為一個青年,題目當(dāng)中的三個方面都是應(yīng)該具備和不可或缺的。有助于青年人發(fā)展的為人處世的心態(tài)、度的把握、品格。結(jié)合我自身來說,我當(dāng)前欠缺的是適可而止。上進心,即進取心,進取心是指不滿于現(xiàn)狀,堅持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。正如魯迅先生所說:“不滿是向上的車輪”。社會之所以能夠不斷發(fā)展進步,一個重要推動力量,就是我們擁有這只“向上的車輪”,即我們常說的進取之心。我是一個具有進取心的人,渴望有所建樹,爭取更大更好的發(fā)展;為自己設(shè)定較高的工作目標(biāo),勇于迎接挑戰(zhàn),要求自己工作成績出色。在未來會主動學(xué)習(xí),自我發(fā)展。為人正直,就是要不畏強勢,敢作敢為,要能夠堅持正道,要勇于承認(rèn)錯誤。正直意味著有勇氣堅持自己的信念。這一點包括有能力去堅持你認(rèn)為是正確的東西,在需要的時候義無反顧,并能公開反對你堅信是錯誤的東西。我是一個正直的人,從小父母和老師就教導(dǎo)我們,為人要正直,有勇氣堅持自己的信念,有原則底線,這是為人最基本的品格。適可而止是指做到適當(dāng)?shù)某潭染屯V?。做事有分寸和度,恰到好處。這個度是一種為人處世的哲學(xué),對于剛畢業(yè)和處于青年時期的我,很多把握不到的。正如嫉妒,適度可以讓我們奮進,找出不足,積極進取,如果過了就會因嫉生恨,做出不理智行為,害人害己。在未來的工作生活中,首先我要守護本心,加強自律,明確自己的目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃,“適可而止,無貪心也”。其次,我會通過多看一些好的書籍,學(xué)習(xí)先賢的為人處世方法,向做的好的人請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗、多觀摩、多實踐。最后,經(jīng)驗的積累離不開多做事,但是也要有思考和總結(jié),正所謂學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆。我相信在自己的努力下,隨著多經(jīng)歷事情,閱歷的增加,有態(tài)度、有方法,一定可以補齊這個短板,成為一名優(yōu)秀的青年,擔(dān)負(fù)起家庭和社會的責(zé)任,成為有為青年。

27.校園電信詐騙最近頻繁,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和他們的心里健康,更有甚者因為受騙而付出了自己的生命,我作為校學(xué)生會干部,組織這次防詐騙活動是意義重大的,所以我會認(rèn)真的來組織這次活動。這次活動我會以“電信詐騙關(guān)系你、我、他”為主題開展,采取現(xiàn)場和視頻宣傳相結(jié)合的方式進行。時間上我會定在本周三下午學(xué)校大活動室進行,請班長告知全體同學(xué)參加,并邀請有經(jīng)驗的警員現(xiàn)場分享破案心得,并以視頻的方式播放詐騙常見的手段。同時我還要準(zhǔn)備好投影儀、麥克、指示牌并根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好桌椅。最后做好預(yù)算上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)進行審批。由于現(xiàn)場人數(shù)較多,所以我會把我的學(xué)生會成員分成各個小組。首先,設(shè)備維護組,由學(xué)生會中計算機及相關(guān)專業(yè)的其他學(xué)生干部構(gòu)成,主要是對于現(xiàn)場的設(shè)備進行準(zhǔn)備。其次,安保組。由學(xué)生會中體育專業(yè)的學(xué)生干部構(gòu)成。維持秩序組主要是維護現(xiàn)場的秩序,以免人多引起騷亂。再次,聯(lián)絡(luò)組。由學(xué)生會中文秘專業(yè)的學(xué)生干部構(gòu)成。主要是聯(lián)系各個班級的學(xué)員以及分享經(jīng)驗的警員。最后,后勤保障組。由學(xué)生會生活部相關(guān)學(xué)生干部構(gòu)成,重點負(fù)責(zé)整個活動的后勤供給等工作。在整個活動進行的過程中,我也會及時詢問各個工作小組的工作進度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問題,也會向各工作小組實時通報整體的工作推進情況,如果活動中有需要調(diào)整的細節(jié),立即向各組傳達最新的工作要求,如果有學(xué)生較多可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動應(yīng)急預(yù)案。同時,注意整個會議的安保工作,確保有序進行的前提下,能夠保障安全。在整個活動的過程中,我會拍攝一些照片并且把整個過程進行錄制,制作成手冊和光碟,發(fā)放給我們的學(xué)生,形成一個長效機制,在以后的工作中也會定時定期的進行這種防詐騙活動,讓廣大學(xué)生更能夠?qū)υp騙有一個清醒的認(rèn)識,最后我也會把這次工作當(dāng)中的經(jīng)驗和不足以書面的形式提交給老師,希望老師能夠提出寶貴的意見,以便更好的開展日后的工作。

28.兩位老人出于善意砍伐了小區(qū)已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門的處罰,引起了廣大群眾的熱議?!叭诵曰瘓?zhí)法”作為一種新的執(zhí)法理念,已成為行政執(zhí)法工作最熱門的話題?!叭诵曰瘓?zhí)法”就是執(zhí)法者依照法律法規(guī)規(guī)定,靠“人性化”管理,在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下,處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對象地位的關(guān)系,依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動。在地方執(zhí)法部門執(zhí)法過程中,確實會存在執(zhí)法僵化的現(xiàn)象,之所以不能將執(zhí)法更完善、究其原因。第一,部分執(zhí)法人員對于法律的解讀能力不夠,如何將“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”與執(zhí)法的人

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