學(xué)生勞動總結(jié)4000字(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生勞動總結(jié)4000字(6篇)工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者完全的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回想和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家共享一些最新的總結(jié)書范文，便利大家學(xué)習(xí)。

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇一

瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的蹤跡。為了將它完全除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家〞了。一盞茶功夫后，青苔立刻“絕跡〞。

外婆家陽臺上有大量花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園〞。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊之后把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最終把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！

外婆家的墻角大約是由于年久失修，大量處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟(jì)于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不清白呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定?/p>

今日的“除草大行動〞最終圓滿終止。這讓我感受到了勞動的開心！

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇二

人們常說，勞動最榮譽(yù)，勞動是宏偉的，勞動的同時(shí)，也會十分的開心。

經(jīng)過兩三天的勞動之旅，自己也從中感受得到了勞動的樂趣。雖然，勞動很累，但是回過頭來想想自己所做的能幫助到別人，那累又算得了什么呢。

特別是“幫廚〞這個(gè)勞動，雖然自己被分派的勞動工作令人難以接受，但是還是很防備，認(rèn)真的完成了。由于從來都沒切過，而且對豬肉有點(diǎn)畏懼感，所以，一不防備，手切到了。你現(xiàn)在或許在笑吧，可是，我就是切到，而且，突然覺得自己很無能。為什么那阿姨就能切的那么塊，不僅速度快，切出來的肉也差不多大小。莫非是自己笨嗎？不是的，其實(shí)是自己平日沒鍛煉這方面的能力。

通過“幫廚〞這個(gè)勞動，也讓我知道了大量。假使在這樣下去的話，自己生怕什么都不會做了。所以再也不能做溫室里的花朵，要學(xué)會體諒父母，自己能做的事情盡量自己做，也幫忙著媽媽一起做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。多鍛煉自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣。其實(shí)勞動很開心，只要付出了，就會有開心，有開心，就會有收獲。

當(dāng)然，也通過這次勞動使我們體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的榮譽(yù)感。經(jīng)過這次勞動，讓我對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮譽(yù)。

我想，這次的勞動，對于每個(gè)人來說，都具有特別意義，而那些感受與收獲將會永遠(yuǎn)定格在每個(gè)人的心中！

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇三

本學(xué)月我班結(jié)合學(xué)校開展了“熱愛家務(wù)勞動〞的專題教育活動。在活動中，本班結(jié)合實(shí)際，把熱愛勞動落實(shí)到具體體行動中去，抓好學(xué)生的勞動觀念養(yǎng)成教育。通過勞動教育，使學(xué)生懂得勞動創(chuàng)造世界的道理，懂得一切社會資產(chǎn)和精神文明是勞動血汗的結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和熱愛勞動的習(xí)慣，讓學(xué)生體會到勞動的艱辛、勞動的樂趣和勞動的榮譽(yù)，樹立自己的事自己做的勞動觀念，懂得珍惜勞動果實(shí)，激發(fā)勞動熱心，立志做個(gè)勤勞的人。下面是本班開展熱愛勞動教育活動的幾點(diǎn)體會：

1、充分利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生出刊以“勞動教育〞為主題的黑板報(bào)。

2、組織學(xué)生收集有關(guān)勞動教育書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流心得。

根據(jù)本班實(shí)際狀況，我把本班的清潔區(qū)劃分到小組，再由小組劃分到個(gè)人，每組組長負(fù)責(zé)督促檢查，根據(jù)狀況打分評比，由于加強(qiáng)管理，組與組之間相互競爭，同組學(xué)生之間相互督促都不甘心落后于別的小組，所以大調(diào)動了學(xué)生的積極性，在熱愛勞動教育活動前，那些懶惰的學(xué)生，那些厭惡勞動的學(xué)生，看不起勞動的學(xué)生在全班集體的勞動氣氛中，他們的自尊心榮譽(yù)感也會促使他們鼓足勇氣參與集體勞動中去，他們的內(nèi)心也會萌發(fā)出勞動的榮譽(yù)感。

家務(wù)勞動是生活的小百科全書，讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貜氖乱恍┘覄?wù)勞動，不僅是學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子去做的事，也是我們教師應(yīng)提倡的一種培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。加強(qiáng)學(xué)生在生活中的自理能力，由于學(xué)生不可能永遠(yuǎn)生活在父母的身邊，孩子要有較強(qiáng)的生活自理能力，才能適應(yīng)社會。在活動中對學(xué)生提出一些具體要求，要求學(xué)生應(yīng)盡自己能力完成一些家務(wù)勞動，每周六要學(xué)會煮飯，學(xué)會烹制一道菜肴等，在家長的協(xié)助指導(dǎo)下，讓學(xué)生實(shí)踐，哪怕是沒有做好，也沒有關(guān)系。在學(xué)生與家長共同進(jìn)行家務(wù)勞動時(shí)，告誡學(xué)生要珍惜糧食，買東西過馬路時(shí)要注意交通安全，使電器時(shí)，要注意哪些事項(xiàng)等等，這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念還加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，逐步使學(xué)生養(yǎng)成一種愛勞動的好思想，好習(xí)慣，讓學(xué)生通過日常的勞動正確地認(rèn)識到人生的重要意義。

通過這次活動的促進(jìn)，我班的學(xué)生更加熱愛勞動了，同時(shí)，活動也培養(yǎng)了他們生活自理的能力，明白了父母勞動的艱辛，懂得了對父母進(jìn)行感恩，知道了勞動成果是來之不易的，懂得了珍惜。我班將會把這項(xiàng)活動長期扎實(shí)地開展下去。

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇四

一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)?？粗鴭寢尫泵Φ纳碛?，我的心中閃出一個(gè)想法――幫媽媽做家務(wù)。

開始，媽媽硬是不讓我做，說：“你平日在家里懶的動都不動下，今天怎么來幫我做家務(wù)來了呢？〞我撒嬌地對媽媽說：“就是平日太懶了才要鍛煉嘛，今天您就讓我做，您去歇著吧！〞媽媽被我纏得無可奈何，最終還是允許了。

首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀。我先從后陽臺打了一桶水提到屋里里，又從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布折成一個(gè)長方形放在地上，接著半蹲在地，用力的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了，一會兒，腿酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里，準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里，再往里面參與適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不防備白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。

第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機(jī)里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里，開了開關(guān)。洗清白后，我就把洗衣機(jī)里的水放掉，把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！〞我的腰疼得不得了，我都站不起來了。

晾完衣服后，我又幫媽媽做了大量家務(wù)事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。通過這次，我體會到了媽媽平日做家務(wù)的辛苦了。

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇五

“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。〞這句詩描繪了中國南方春天的風(fēng)景。我住在北方，在北京，這里既沒有蔞蒿，也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。

“姥姥，我們?nèi)ゲ梢安税?！〞“好！〞姥姥允許了。

于是，姥姥、媽媽和我整理好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿了車，公園里有大量人。這個(gè)公園從原來我們的“私家園林〞變成了實(shí)實(shí)在在的公園。

我們進(jìn)了公園，草地已經(jīng)泛綠，遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑，由于我知道他們同我一樣也是來采野菜的。

開始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個(gè)也沒有找著。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個(gè)一個(gè)與地上的比，看看哪個(gè)像，我費(fèi)了九牛二虎之力，終究找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最終，我采得越來越熟練，甚至比姥姥還快。

勞動是辛苦的，收獲是開心的！

勞動最榮譽(yù)！我雙手拿著野菜，心里萬分開心，回家后我就能美美地享受它了。

學(xué)生勞動總結(jié)4000字篇六

俗話說：“從小看看，到老一半。〞一個(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎(chǔ)。為此，我校組織開展的“崇尚道德，遵守誠信〞教育活動，具有很強(qiáng)的針對性和重大的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)將“崇尚道德，遵守誠信〞專題德育活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標(biāo)準(zhǔn)〞，才能收到良好的教育效果。我們認(rèn)為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴(yán)格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應(yīng)當(dāng)把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅(jiān)持誠信，而且是從社會責(zé)任感的高度設(shè)計(jì)誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨(dú)立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。

1、利用教職工大會讓教職員工確鑿把握道德誠信的基本內(nèi)容和要求，懂得道德誠信是立身之本、做人之道，崇德守信是社會文明和諧發(fā)展的基石。

2、加強(qiáng)師德考評，建立師德檔案，引導(dǎo)廣大教師提高師德水平，規(guī)范職業(yè)行為，優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教。

3、組織觀看《感動中國人物頒獎典禮》，認(rèn)真學(xué)習(xí)獲獎?wù)叩南冗M(jìn)事跡，把他們優(yōu)秀的精神品質(zhì)和高尚的道德情操內(nèi)化于心，外化于行。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?！俺缟械赖?，遵守誠信〞教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以政教處、團(tuán)委為載體開展豐富多彩的誠信活動。

（1）誠信講話活動：政教處利用每周國旗下的講話，大力宣傳誠信，使誠信意識深入人心。

（2）誠信手抄